2024-2025学年甘肃省临夏回族自治州和政县统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷（含答案）

这是一份2024-2025学年甘肃省临夏回族自治州和政县统编版六年级下册期中考试道德与法治试卷（含答案），共9页。试卷主要包含了智慧选择，轻松判断，快乐填空，牵线搭桥，巧嘴答疑，材料分析等内容，欢迎下载使用。
一、智慧选择（每小题只有一个正确选项）（每小题3分，共30分）
1. 在日常生活中，我们尊重他人最基本表现是（ ）。
①对人有礼貌 ②尊重他人的劳动 ③接受他人的观点 ④尊重他人的人格
A. ①②④B. ②③④C. ①③④
2. 下列做法属于宽容他人的是（ ）。
A. 被别人伤害后，我们应该“以眼还眼，以牙还牙”
B. 同桌把我的文具盒弄坏了、我让他赔一个
C. 公交车上那么多人，被踩到脚是难免的
3. 春季运动会上，我的800米长跑成绩打破了市运会纪录，博得了阵阵掌声、老师让我好好反思，我应该（ ）。
A. 埋怨老师真是乐糊涂了，成功了还有什么好反思的
B. 反思成功的原因，再接再厉
C. 不去理会老师，装作没听见
4. 下列不是反思作用的是（ ）。
A. 避免犯同样的错误B. 继续发扬优点C. 不利于目标的实现
5. 假如离开地球，人类还能生存吗？下列说法你赞同的是（ ）。
A. 到目前为止，地球是人类赖以生存的唯一家园
B. 宇宙空间很大，如果地球环境恶化，我们可以移居到其他星球
C. 我们可以利用高科技手段，创造出一个像地球一样的生存空间
6. 沙漠面积悄然扩大已成为现今世界最严重、棘手的环境问题，造成这一现象的主要原因是（ ）。
①人类对植被的破坏 ②气候干燥 ③二氧化碳的排放
A. ①③B. ①②③C. ②③
7. 循环经济包括（ ）。
①产品的清洁生产 ②资源的循环利用 ③废物的高效回收
A. ①②B. ①③C. ①②③
8. 我国南方部分地区的持续暴雨在山区容易引发的地质灾害是（ ）。
A 台风、洪涝B. 滑坡、泥石流C. 火山、地震
9. 我国______气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A. “风云四号”B. “神舟十号”C. “嫦娥六号”
10. 暑假，李红一家到云南旅游，途中突发泥石流，他们应该（ ）。
A. 向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑B. 向泥石流流动相反方向的山坡C. 立刻跑下山坡
二、轻松判断（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
11. 尊重自己，并不意味着拒绝批评。（ ）
12. 与别人斤斤计较，是宽容的必修课。（ ）
13. 一个班级的同学，兴趣爱好应该相同这样有利于团结。（ ）
14. 反思讲究天时地利人和，在特定情况下，反思尤其必要。（ ）
15. 掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。（ ）
16. 南极地区的因纽特人用冰砖垒砌防风雪、御严寒的冰屋。（ ）
17. 土地荒漠化的主要原因是气候变暖。（ ）
18. 为了保护地球家园，我们要大力发展循环经济，实现可持续发展。（ ）
19. 自然灾害是自然原因造成的，人类完全无法抵御。（ ）
20. 雷雨交加时，在大树下避雨。（ ）
三、快乐填空（每空1分，共16分）
21. 每个人都是（ ）的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的（ ）， 每个人都应当得到（ ）。
22. 宽容让人们___________、___________，它是我们和谐、美好生活的___________。
23. 反思作为内心活动，是___________的一种方式，能帮助我们回顾、分析和___________过去。如果主动___________，则能更好地把握现在和未来。
24. 为了更有效地保护地球，实现___________，世界各国通过签订协定、___________等方式来限制人类对地球的伤害。
25. 自然灾害不仅会造成___________、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种__________，甚至会影响___________和可持续发展。
26. 在人类防御自然灾害的过程中，_________是约束人们的行为、减少_________危害的重要手段。
四、牵线搭桥（每线2分，共20分）
27. 连一连。
反思的目的 才会获得别人的尊重
学会原谅他人 可能造成更大的冲突
报复的结果 也是原谅可能犯错误的自己
尊重自己 表现在过于爱面子，输不起、说不得
过度维护自己 更好地完善自己
28. 将下列行为对应的后果用线连起来。
乱砍滥伐 资源短缺
过度放牧 青山变秃岭
土壤污染 形成地下漏斗
过度开采地下水 草原变荒漠
石油、天然气过度开采 威胁人畜健康
五、巧嘴答疑（4分）
29. 为了减轻自然灾害危害，我国做了哪些努力？
六、材料分析（10分）
30. 材料 地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然和谐相处。2025年4月22日是第56个世界地球日，我国围绕“珍爱地球，人与自然和谐共生”这一主题开展宣传活动。
某校为积极响应号召，组织学生开展探究性学习活动，请你参与其中并完成相关任务。
【列举现象】近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负，这引起了全人类的高度关注与重视。
（1）请你列举两例地球不堪重负的现象。
【补充对话】在自由讨论阶段，同学们纷纷发言：
（2）请你将①②处的内容补充完整。
【践行倡议】活动结束后，校团委以“保护环境，你我共行动”为主题，向同学们发出了行动倡议（如下）：
（3）请你将上述倡议书内容补充完整。
2024—2025学年度第二学期第二阶段创新作业
六年级道德与法治
一、智慧选择（每小题只有一个正确选项）（每小题3分，共30分）
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】C
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】A
二、轻松判断（对的画“√”，错的画“×”）（每小题2分，共20分）
【11题答案】
【答案】√
【12题答案】
【答案】×
【13题答案】
【答案】×
【14题答案】
【答案】×
【15题答案】
【答案】√
【16题答案】
【答案】×
【17题答案】
【答案】×
【18题答案】
【答案】√
【19题答案】
【答案】×
【20题答案】
【答案】×
三、快乐填空（每空1分，共16分）
【21题答案】
【答案】 ① 独一无二 ②. 尊严 ③. 尊重
【22题答案】
【答案】 ①. 彼此宽待 ②. 和睦相处 ③. 重要基础
【23题答案】
【答案】 ① 自我完善 ②. 总结 ③. 反思
【24题答案】
【答案】 ①. 可持续发展 ②. 制定法律
【25题答案】
【答案】 ①. 资源破坏 ②. 间接损失 ③. 社会稳定
【26题答案】
【答案】 ①. 法律 ②. 灾害
四、牵线搭桥（每线2分，共20分）
【27题答案】
【答案】
【28题答案】
【答案】
五、巧嘴答疑（4分）
【29题答案】
【答案】①建立气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统。②建设牢固的防灾减灾工程。③制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。
六、材料分析（10分）
【30题答案】
【答案】（1）①生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少。②煤炭、石油、天然气等非可再生能源因过度开采而面临枯竭。③化石燃料燃烧排放的大量温室气体加剧全球气候变暖。
（2）①环境保护。②太阳能、风能、水能、生物能等。
（3）①节约每一张纸。②减少一次性筷子、塑料袋的使用。③多乘坐公交车或步行等。
倡议书
亲爱的同学们：
大家好！自然环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。作为青少年，我们要做到：
①___________。
②___________。
让我们共同行动，为家园添上一份绿色，为未来增添一份希望！
校团委
2025年4月