天津市河西区2025_2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷（文字版，含答案）

这是一份天津市河西区2025_2026学年七年级上学期期中道德与法治试卷（文字版，含答案），共10页。
祝你考试顺利！
第Ⅰ卷
注意事项：
1.每题选出答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共24小题，每小题2分，共48分。每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意。
1. 跨进中学校园，富有挑战的课程和学习任务，带领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供更多培养兴趣的平台……这说明
A.初中阶段是人生中唯一美好的年华
B.我们有了一个新的身份——中学生
C.初中阶段为我们的发展提供了新的机会
D.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
2. 进入初中阶段，意味着新的人生旅程的开始。站在新的起点，我们应
①把握机遇，在担当中历练，在尽责中成长 ②涵养品格，努力提升自我
③积极进取，用全部时间用来学习课本知识 ④树立志向，全面发展自己
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
3. “人生万事须自为，跬步江山即寥廓。”追求进步，是青年最宝贵的特质。青年追求政治进步的“人生三部曲”是
①入队 ②入团 ③入党 ④入伍
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
4.
结合上面的话题，你的观点是
A.确定好规划就一定能够实现目标
B.只有在朋友的监督下才能实现目标
C.有了规划就要落实好，不能改变
D.应制订具体的行动方案并坚持落实
5. 我们根据事情的轻重缓急，合理有效地安排和利用好时间，就能提高做事效率。右图呈现了某位同学的做事风格，你对他的评价是
A.从眼前计，低效的时间安排B.从眼前计，高效的时间安排
C.从长远计，低效的时间安排D.从长远计，高效的时间安排
6. 对下列同学们的言行，评价正确的是
7. 中学生小明回看自己的《小学生综合素质评价记录手册》，当看到自己知识越来越丰富，视野越来越开阔时，成长中的每一点进步都浮现在眼前。回顾过往，他对自己的认识越来越深入。这说明
A.要充分证明和反思自己B.认识自己是一个过程
C.要冷静对待他人的批评D.要正确对待自身不足
8. 世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。我们应
①尊重和接受个体的差异
②根据自身特点和生活需要发展自己
③只接纳自己优秀的方面
④回避自己的不完美，一切任其发展
A.①②B.①④C.②④D.③④
9. “木桶效应”启示我们“做更好的自己”要
木桶效应：盛水的多少，取决于那块最短的板。
A.接受现实，无需改变自己B.善于合作，坚持不懈
C.弥补不足，不断完善自己D.明确目标，共创未来
10. 潼潼没有参加过辩论赛，但为了锻炼自己，她积极请教老师、查阅资料并和队友认真准备，最终在比赛中获得了“最佳辩手”的称号。潼潼激发潜能的方式是通过
A.充分发挥自己的优势和特长
B.与他人合作，不断提升自己的能力
C.根据自己的兴趣爱好，找到能够获奖的领域
D.了解社会的需要，寻求适合自己发展的空间
11. 青春时光，我们每一天都站在新的起跑线上。青少年时期的重要主题是
A.掌握一技之长B.编织人生梦想C.结交很多朋友D.参加社会实践
12. 航天员桂海潮通过努力学习实现了儿时的梦想。他说：“我无比确定，读书真的可以改变命运。”这告诉我们
A.学习成就梦想，关乎个人的命运
B.天赋是改变人生命运的唯一途径
C.只要努力学习就一定能实现任何梦想
D.学习改变命运，必然收获很多的名利
13. 下面四个场景中的同学，其行为属于学习的是
①小佳利用休息日去敬老院做义工
②小丽利用周末调查垃圾分类情况
③小东每天晚上玩网络游戏到凌晨
④小然利用课余时间阅读经典名著
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
14. 家庭是亲属生活组织，结成家庭的关系有
①婚姻关系 ②血缘关系 ③收养关系 ④法律关系
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15. 右图是梁启超写给子女的家书。
从中，我们体会到
①我们的生命是父母给予的
②只有家书才能够传递家风
③优良家风引导我们向上向善
④家书中蕴含着浓浓的爱国情怀
A.①②B.②③C.②④D.③④
16. 《礼记》中说：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”《中华人民共和国宪法》规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。孝敬父母
①是公民的法定义务
②只是成年子女的责任
③需要我们付出实际行动
④是中华民族的传统美德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
17. 家，是我们最熟悉的地方。每个人自出生之日起，就持续接受着家庭的熏陶和长辈的教导。建设美好家庭，我们应
①享受父母的关爱，不必感恩
②发生矛盾，态度强硬，毫不退让
③增强责任意识，积极参加家务劳动
④与其他家庭成员相互关爱、彼此尊重
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
18. 从下图《朱子家训》中的名句中，我们得到的启示是
①家风家规家训是道德养成的起点
②勤俭持家是中华民族传统家庭美德
③家庭成员之间要共同尊重、相互协助
④这条家训是对子女立身处世、持家治业的教诲
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
19. 感动中国人物刘玲琍扎根特教讲台33年，自编教材，自创唇舌操、触摸法和情境教学法，让听障学生在有爱的环境中学会开口说话。这体现了刘老师
①启智润心、因材施教的育人智慧
②乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心
③尊敬师长、孝敬父母的伦理规范
④律己宽人、扬善抑恶的处世准则
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
20. “人民教育家”于漪说：“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”可见，老师
①正在不断改变工作理念和工作方式 ②承担教书育人的使命
③是我们成长唯一的陪伴者和见证者 ④是我们学习和成长的引路人
A.①②B.①③C.②③D.②④
21. 俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹！春风满面皆朋友，欲觅知音难上难。”“俞伯牙摔琴谢知音”的故事体现了友谊是
A.互惠互利的关系B.一种心灵的相遇C.平等的、双向的D.人生唯一的话题
22. 小鹏和小明是好朋友，下面是他们交往的情境
情境一：小明当面指出小鹏的错误，并主动帮助他改正。
情境二：周日小鹏和小明相约去科技馆，约定9点见面，他们都提前10分钟到达见面地点。
情境三：小鹏历史知识丰富，小明特别喜欢他讲述历史人物。
用一句话形容他们，最合适的是
A.见贤思齐，闻过能改B.友直，友谅，友多闻
C.理性辨别，慎交朋友D.友便辟，友善柔，友便佞
23. “我不善于表达，班级丰富多彩的活动和同学们的热情让我变得越来越活泼了。”“我是学校文学社社长，与社团里的同学相互帮助、共同进步。”“我是个乐天派，每天用笑声感染身边的同学”……同学们纷纷发言。这说明，集体生活有助于我们
A.改正缺点B.表达意见C.发展个性D.良性竞争
24. 右图漫画启示我们，建设美好集体
A.需要我们各尽其能B.需要大家完全一样C.必须牺牲个人利益D.应该积极改正不足
第Ⅱ卷
注意事项：
1. 用黑色字迹的签字笔将答案写在 “答题卡” 上。
2. 本卷共8题，共52分。根据各题要求，回答问题。
25.（6分）
结合同学们分享，说出你的观点。
26.（6分）
小蓉在日记里写道：“在不同人的眼里，我有所不同。数学老师说我是个思维敏捷的学生，语文老师认为我学习很用功；有同学说我性格内向，也有同学说我性格外向；在邻居眼里我勤快又礼貌，在家人眼里我却有点小懒惰，还有些小脾气……”
小蓉该如何对待这些评价呢？
27.（6分）
小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，并得到语文老师的肯定与表扬。一次，上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，他被狠狠批评了一顿……
如果你是小奇的同学，你会和他说什么？
家人和朋友陪伴我们健康成长，让我们的生活充满幸福。请依据材料作答28、29题。（共16分）
【家庭教育立终身】
《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法，它将家庭教育由传统“家事”上升为新时代的重要“国事”。该法第一条规定：“为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风，增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，制定本法。”
28.（8分）
运用所学知识，谈谈国家为何对家庭教育专门立法？
【友谊常青需智慧】
小鹏上初中后面对交友问题总能妥善处理，请你总结小鹏的交友智慧。
29.（8分）
进入初中，我们跨进了人生的一个新阶段，我们对未来充满信心。请依据材料作答30-32题。（共18分）
【立志追梦·有理想】
袁隆平的童年是在动荡的战争年代度过的，在颠沛流离中，他亲眼见到路边的饿殍，十分痛心。让大家吃饱饭，成了袁隆平的人生志向。袁隆平选择了与农业相伴一生，“心怀禾下乘凉梦，常思家国粟满仓”，他将“发展杂交水稻，造福世界人民”作为毕生事业，为中国人端稳自己的饭碗作出了杰出贡献。
30.（6分）
正值成长关键期，你从袁隆平的故事中得到哪些启示？
【勇于逐梦·有本领】
富有挑战的课程和学习任务、丰富多彩的社团活动、各种各样的社会实践、感悟生活的志愿活动、开阔视野的校外研学……中学的学习生活更精彩了。
31.（8分）
运用所学知识，谈谈你是如何看待学习的。
【勤于圆梦·有担当】
今天的中国，是梦想接连实现的中国。明天的中国，希望寄予新时代的青少年。生逢伟大时代，人人都是追梦者。在实现梦想的征途上，我们一往无前，不懈努力，把梦想的蓝图一步步变为美好的现实。
32.（4分）
请你认真思考，回答下面的问题。
试卷答案
1.C 2.B 3.A 4.D 5.D
6.D 7.B 8.A 9.C 10.B
11.B 12.A 13.B 14.A 15.D
16.C 17.D 18.C 19.A 20.D
21.B 22.B 23.C 24.A
25. 对于想成为篮球队成员但基础差的同学：可以制定科学的训练计划，从基础开始逐步提升，如每天进行基础运球、投篮练习等；向老师、同学请教技巧和方法，多参加训练和比赛积累经验。对于兴趣广泛但未发现最擅长的同学：可以尝试深入体验不同兴趣活动，在过程中观察自己的投入度、成就感等，也可以通过参加相关课程、活动来进一步探索。
26. 小蓉应该重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。对于老师说思维敏捷、学习用功，同学说性格内向或外向，邻居说勤快礼貌，家人说小懒惰和小脾气等评价，要认真反思，有则改之，无则加勉。
27. 小奇，你喜欢文学创作很好，但上课写小说不对哦。我们要尊重老师的课堂，遵守课堂纪律。语文老师指导你是好事，但不能因此影响其他学科学习。你可以在课余时间专心创作，这样既能发展爱好，又不耽误学业。
28. ①家庭是社会的细胞，家庭教育影响孩子的成长和发展，进而影响社会的和谐与进步。②家庭教育专门立法，有利于发扬中华民族重视家庭教育的优良传统，引导全社会注重家庭、家教、家风。③有利于增进家庭幸福与社会和谐，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。④有利于规范家庭教育行为，保障未成年人健康成长。
29. ①网络交友要慎重，增强自我保护意识，不轻易接受网友线下见面的要求。②朋友之间要尊重对方，给予合理建议但不替做决定。③与朋友发生矛盾时要冷静，通过协商处理矛盾。④友谊不能没有原则，对朋友的不合理要求要拒绝并帮助其认识错误。
30. ①要树立远大理想，将个人理想与国家、人民的需要相结合。袁隆平看到路边饿殍，立志让大家吃饱饭，选择农业并为之奋斗。②要为理想不懈努力，袁隆平一生致力于杂交水稻研究，为中国人民饭碗奋斗贡献。③在成长关键期，要明确自己的人生方向，选择适合自己且对社会有意义的道路。
31. 学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所学，我们所触，我们所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。中学的学习生活更精彩，课程、社团活动、社会实践、志愿活动、校外研学等都是学习的机会。学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
32. ①（根据个人实际填写，如我的梦想是成为一名医生）。②（如现在努力学习科学文化知识，特别是生物、化学等学科知识；培养自己的耐心、细心和爱心等品质）。③（如未来参加专业的医学培训和实习，积累临床经验等）。④（如保持对医学的热爱和对患者的责任感，不断提升自己的医术和医德，为医疗事业奉献一生）。序号
部 分 同 学 的 言 行
评 价
A
小美：我是班级里最高的女生。
小美是从心理特征来认识自己。
B
小丽：别人的评价听听就行，我从不介意。
这是小丽走向成熟的表现。
C
小天：妈妈说我不爱劳动，我及时改正不足，主动帮妈妈做家务。
小天对他人的评价过于盲从。
D
小津：志愿活动中，老师和同学都夸我热情能干。
小津在生活实践中认识自己。
情 境
交 友 智 慧
有一位网名“快乐男孩”的用户，主动要求加小鹏微信，并提出线下见面，小鹏婉拒了他的要求。
①
小鹏和小东是好朋友，小鹏总是给予小东合理的建议，但从不替他做决定。
②
小鹏每次和朋友发生矛盾，总是保持冷静，协商处理。
③
朋友小明和别人闹矛盾，约小鹏一起去教训那人，小鹏不仅拒绝了小明的请求，还帮助他认识到这种处理问题方式的危害。
④