2026年朝阳市中考物理模拟试题（含答案解析）

这是一份2026年朝阳市中考物理模拟试题（含答案解析），共16页。
2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1．工人用图示装置在10s内将重为450N的货物匀速提升2m，拉力的功率为120W.关于此过程，下列说法正确的是
A．做的有用功是2700J
B．绳子自由端移动的距离是8m
C．滑轮组的机械效率是75%
D．工人用的拉力大小为150N
2．近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，则该车的平均速度为
A．40km/hB．1.5km/minC．15m/sD．40m/s
3．如图所示，运动员用力拉弓然后松手，箭在空中向前运动一段距离后，最终落到地面，下面说法不正确的是

A．弓在拉力作用下发生弯曲，说明力可以使物体变形
B．弓张得越满，放手后，箭就射得越远，说明物体弹性形变越大，具有的弹性势能就越大
C．箭不能在空中永远运动下去，是因为没有力维持运动
D．箭最终落到地面是因为受到重力作用的原因
4．如图（a）所示电路中，闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为
A．7 V 1.4VB．5.6V 1.4VC．1.4V 7VD．1.4V 5.6V
5．图所示现象中，由光的反射形成的是
A．露珠下的叶脉
B．玩具在镜中的像
C．日食
D．白光的色散
6．图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是
A．该物质熔化过程持续了25min
B．该物质是晶体，熔点为80℃
C．在第30min，该物质处于固液共存状态
D．在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量
7．关于温度、内能、热量三者的关系，下列说法正确是（ ）
A．温度高的物体，内能一定大
B．物体温度升高，一定是吸收了热量
C．物体吸收了热量，温度一定升高
D．物体温度升高，内能一定增大
8．《村居》词中“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示．以下说法中正确的是
A．放风筝的儿童在奔跑中惯性会增大
B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力
C．儿童鞋底有凹凸的花纹是为了减小摩擦
D．越飞越高的风筝相对于地面是静止的
9．有甲、乙、丙三个带电体，甲物体排斥乙物体，乙物体吸引丙物体．如果丙物体带正电，则
A．甲物体带正电、乙物体带负电
B．甲、乙两物体均带正电
C．甲物体带负电、乙物体带正电
D．甲、乙两物体均带负电
10．课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练．在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．两人都做匀速直线运动
B．两人都不是做匀速直线运动
C．前2s内，小华跑较快
D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11．小明同学家的电能表上标有“3000revs/（kW•h）”的字样，他将家中的其它用电器都与电源断开，仅让电水壶在额定电压下工作，观察1min内电能表的转盘转了45revs，则下列说法正确的是（ ）
A．电水壶是利用电流的热效应来工作的
B．烧水过程中消耗的电能为5.4×105J
C．电水壶的额定功率为900W
D．当实际电压只有额定电压的90%时，电水壶的实际功率为729W
12．.下列有关电与磁的说法正确的是
A．磁感线是用来形象描述磁场的，并不真实存在
B．悬吊着的小磁针静止时N极指向地理南极附近
C．法拉第在世界上第一个发现了电与磁之间的联系
D．电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关
13．下列说法中正确的是
A．压力是由于重力产生的
B．压力的方向不总是竖直向下
C．物体产生的压力越大，其压强越大
D．体积大的物体，受到液体的浮力不一定大
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14．如图所示，一艘排水量为1000t的货轮由上海驶入长江后，船体受到的浮力__（选填“变大”、“变小”或“不变”）；货轮从上海驶往重庆要经过葛洲坝和三峡大坝船闸，船闸是根据__原理建造的。
15．冰的密度为，表示每立方米的_______是 0.9×103千克，当冰熔化为水后，体积将______ （选填 “变小”、“不变”或“变大”）。一只杯子最多可盛质量为0.2千克的酒精，它一定______ （选填“能” 或“不能”）盛下质量为0.2千克的水。（酒精的密度为0.8×103千克/米3）
16．如图，手机与音叉的位置保持不变，利用手机软件测出音叉发出的声音从变为。说明音叉发出的声音________（选填“音调”、“响度”或“音色”）变小。
17． (1)如图圆柱形容器杯中100g水，放在水平桌面上，小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明_________．此时水对杯底的压强_________（填“变大”或“不变”或“变小”），若忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的密度是_________kg/m1．
(2)小明记录一杯100g清水温度随时间变化并绘制出了图像，如图，但14分钟后图像遗忘了，他补充了a，b两条图像，其中正确的图线是_________．
18．中国人民解放军海军成立 70 周年之际，我国举行海上阅兵活动．海军舰艇采用前后编队形式（如图所示），而不采用“并排”航行，是因为当两舰艇并排高速行驶时，两舰艇之间液体流速________，压强________，容易发生碰撞事故．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19．质量为5千克的水，水的温度升高了20℃．求：水吸收的热量Q吸．[水的比热容为4.2×103焦/（千克•℃）]。
20．某物理兴趣小组同学设计了如图甲所示的电路图进行实验探究，电源为可调压直流学生电源，电压表量程为“0一15V”，电流表量程为“0一0. 6A”，小灯泡标有“6V 1.2W”字样，R0为20Ω的定值电阻.小组根据记录的电流表和电压表示数变化，描绘出U-I关系图，如图乙所示.
求小灯泡正常发光时的电阻. 求当电压表示数为1V时，通过小灯泡的电流． 调节电源电压，求当小灯泡与定值电阻R0消耗的总功率为0.8 W时，小灯泡的实际电功率.
21．如图所示，小强利用滑轮组在4s内将重100N的货物匀速提升2m，所用拉力F=60N．不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦．求
动滑轮所受的重力G；小强做功的功率P；滑轮组的机械效率η．
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22．请在图中的括号里标出小磁针静止时电源该端的“+’’或“-’’极及小磁针该端的磁极名．
23．通电螺线管旁的小磁针静止时指向如图所示，请在图中的虚线上用箭头标出磁感线方向，并标出电源的正、负极。
（_____）
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24．同学利用如图所示的装置验证阿基米德原理．A、B为两个规格相同的弹簧秤，B弹簧所挂的塑料袋质量忽略不计，用升降台调节溢水杯的高度，来控制物体排开水的体积．
（1）实验中，同学们逐渐调高升降台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧秤A的示数逐渐减小，待重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧秤A的示数不变．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与_____有关，当完全浸没后，与_____无关．
（2）当重物逐渐浸入的过程中，溢出的水逐渐流入塑料袋中．观察到弹簧秤A的示数的减小的值_____弹簧秤B的示数增大的值，得出结论：浸在液体中物体受到的浮力的大小等于排开液体所受到的重力．
（1）当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，则该物体的密度为_____kg/m1．
25．如图所示是“探究物体动能的大小与哪些因素有关” 的实验装置．
⑴该实验利用了转换法，通过观察_____来判断_____（选填“小球” 或“木块” ）动能的大小；
⑵让同一小球从斜面的不同高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系；
⑶换用质量不同的小球，使它们从斜面的_____（选填“相同” 或“不同” ）高度由静止滚下，推动木块做功，目的是为了探究动能的大小与_____的关系．
26．小华利用斜面、小车等图(1)中的实验器材可进行一些课本中的实验．
(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，设计了上表记录数据，则表格中a处应该填_____(选填序号：①斜面部分、②水平部分、③接触面)，仅根据表格中记录的数据_____(选填“能”或“不能”)直接得出牛顿第一定律的内容．
(2)利用本实验中的器材，只增加木块，可以探究物体动能的大小与速度的关系，如图(2)所示.实验时木块被推得越远，小车对木块_____越多，表明小车的动能越大．为了完成此探究，_____(选填“能”或“不能”)改变接触面的材料．
(3)要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，还需要增加的测量器材是_____．当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有_____．
A．物体以较大的速度匀速直线运动B．增大接触面积
C．在物体上加重物D．使接触面更粗糙
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共30分）
1、C
【解析】
A、有用功：W有=Gh=450N×2m=900J，故A错误；
B、滑轮组的动滑轮绕3段绳，绳子自由端移动的距离s=3h=3×2m=6m，故B错误；
C、总功：W总=Pt=120W×10s=1200J，滑轮组的机械效率η==75%，故C正确；
D、工人用的拉力大小为：F==200N，故D错误．
2、A
【解析】
行驶路程为20km，行驶时间为：；根据得该车的平均速度为：
．
故选A．
3、C
【解析】
A、手把弓拉弯，弓的形状发生改变，故说明力能使物体发生形变，故A正确，不符合题意；
B、因为弹性形变程度越大，弹性势能就越大，射箭时把弓拉得很弯，就是让弓的弹性形变程度越大，获得更大的弹性势能，放手后就有较多的弹性势能转化为箭的动能，则箭射得越远，故B正确，不符合题意；
C、箭不能在空中永远运动下去，是因为受到重力和空气阻力的作用，而不是因为没有力来维持它的运动，故C错误，符合题意；
D、箭最后会落到地面，是因为受到重力的作用，重力改变了它的运动状态，故D正确，不符合题意．
4、B
【解析】
如图（a）所示电路中，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，两个电压表指针偏转均如图（b）所示，说明两个表使用的是不同的两个量程，V1为大量程，读数为：7V，V2为小量程，读数为：1.4V，所以R1两端的电压为：．故B符合题意．
选B．
5、B
【解析】
A．圆形透明的露珠相当于一个凸透镜，草木的叶脉距离透镜很近，小于一倍焦距，根据凸透镜成像规律可知，叶脉在这个“凸透镜”中成正立放大的虚像，所以看的更加清晰；
B．玩具在镜中的影是平面镜成像现象，故属于光的反射；
C．日食就是月亮挡在地球和太阳的中间，因为光是沿直线传播，所以地球上的人看太阳就感觉太阳少了一块；
D．太阳光是复色光，可被色散为各种颜色的光；红、绿、蓝是光的三基色，红、黄、蓝是颜料的三原色。
6、B
【解析】
明确图象中横纵坐标所表示的内容，可以看出物质的温度整体呈上升趋势，且有一段时间物质吸热但温度不再高，说明这是晶体熔化的图象，进而可以判断出对应的熔点温度；熔化前处于固态，熔化过程后处于固液共存状态、熔化完成处于液态。
【详解】
分析图象可知，图象中呈水平的一段所对应的温度80℃就是该物质的熔点，该物质有固定的熔化温度，是晶体，该物质从第10分钟开始熔化，到第25分钟左右结束，约进行了15分钟，熔化过程吸热温度不变，故AD错误，B正确；
C、在第30min熔化完成，该物质处于液态，故C错误。
故选B。
7、D
【解析】
A．温度是影响内能大小的一个因素，但不是唯一因素，所以温度高的物体内能不一定大．故A不正确；
B．改变物体内能的方法有两种：做功和热传递，且二者是等效的，所以物体温度升高不一定是吸收了热量．故B不正确；
C．物体吸收热量内能增加，但温度不一定升高，比如：晶体在熔化过程中虽然吸热，但温度保持不变．故C不正确；
D．物体温度升高，分子运动加剧，分子动能增加，分子动能和分子势能总和为物体内能．故D正确．
8、B
【解析】
A．惯性大小的唯一量度是物体的质量，放风筝的儿童在奔跑中质量不变，惯性不变，故A错误；
B．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反、在同一直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故B正确；
C．儿童鞋底有凹凸的花纹是在压力一定的情况下，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C错误；
D．越飞越高的风筝与地面之间的距离越来越大，即相对位置在变化，所以，相对于地面是运动的，故D错误．
9、D
【解析】
解：有甲乙丙三个带电体，且丙物体带正电，乙物体吸引丙物体，故乙带负电；甲物体排斥乙物体，故甲带负电．对照选项可知，只有D是正确的．
故选D．
【点评】从丙的带电情况入手，根据电荷间的相互作用规律性逐个分析判断即可．
10、C
【解析】
由图象知道，小明的路程和时间关系图象是一条过原点的直线，说明路程和时间成正比，故小明做的是匀速直线运动；而小华的路程和时间关系图象是一条曲线，表明路程和时间不成正比，所以小华做的不是匀速直线运动，故AB错误；
由图象知道，在前2s内，小华运动的距离比小明长，即相同时间比较路程，谁在相同时间内运动的路程长，谁就跑得快，所以小华跑得较快，故C正确；
由图象知道，两人的全程是的路程是相等的，且所用的时间都是8s，故两人的平均速度相同，即D错误，故选C．
二、多选题（本大题共3小题，共12分）
11、ACD
【解析】
A、电水壶工作时，将电能转化为内能给水加热，是利用电流的热效应工作的，故A正确；B、3000r/kW•h表示电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，转盘转了45r，则消耗的电能：W＝kW•h＝0.015kW•h＝5.4×104J，故B错误；C、t＝1min＝60s，电水壶的额定功率：P＝＝900W，故C正确；D、由P＝可得，电水壶的电阻：R＝，当实际电压只有额定电压的90%时，U实＝90%U＝90%×220V＝198V，电水壶的实际功率：P实＝＝729W，故D正确．故选ACD．
点睛：（1）当电流通过电阻时，电流做功而消耗电能，产生了热量，这种现象叫做电流的热效应．（2）（3）3000r/kW•h表示的是电路中每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转3000r，或者表示电能表每转1r，电路中消耗 kW•h的电能，求出转盘转45r电路中消耗的电能，然后根据P＝ 求出用电器的功率；（4）根据P＝ 求出电水壶的电阻；利用实际电压，根据P＝ 求出电水壶的实际功率．
12、AD
【解析】分析：（1）磁场是真实存在的，为了描述磁场人为引入了磁感线，磁感线是一种模型，实际并不存在。
（2）地球本身就是一个大磁体；地磁场与条形磁铁的磁场相似；地磁的北极在地理的南极附近；地磁的南极在地理的北极附近；
（3）1820年，丹麦物理学家奥斯特通过实验证实了通电导线的周围存在着磁场，在世界上是第一个发现了电与磁之间的联系的物理学家；
（4）电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关。
解答：A、磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的，磁感线是人为建立的模型，并不存在，故A正确；
B、根据磁极间的相互作用规律可知，小磁针在地面上受到地磁场的作用静止时，小磁针的N极指向地磁的南极，故B错误；
C、奥斯特最早发现了电与磁之间的联系--电流的磁效应，故C错误；
D、继电器是利用低电压、弱电流电路的通断来间接控制高电压、强电流电路通断的装置。电磁继电器就是利用电磁铁来控制工作电路的一种开关，故D正确。
故选：AD。
【点睛】此题的选择项中涉及的都是电与磁方面的物理情景，利用对应的电磁方面的知识对物理情景加以分析解决。
13、BD
【解析】
试题分析：
A、压力不一定是由重力产生的，如将物体压在竖直的墙面上，其压力与重力无关，故A错误；
B、压力的方向总是垂直于物体的接触面，并不一定竖直向下，也不一定垂直向下，故B正确；
C、当受力面积一定时，物体产生的压力越大，其压强越大，选项中缺少受力面积一定这个条件；故C错误；
D、物体受到液体浮力大小与排开液体的体积和液体的密度有关，与物体本身的体积大小没有关系，体积大的物体，排开液体的体积不一定大，受到液体的浮力不一定大，故D正确；
故选BD．
三、填空题（本大题共5小题，共10分）
14、不变连通器
【解析】
[1]货轮无论是在河中还是在海中都漂浮，浮力等于货轮重，受到的浮力不变。
[2]三峡大坝的船闸由上下两个阀门组成一个闸室，当上游阀门打开时，闸室与上游通过阀门组成连通器，使闸室内的水位与上游水位相平，故船闸的原理即为连通器的原理。
15、冰的质量 变小 能
【解析】
冰的密度为，表示每立方米的冰的质量是0.9×103千克，冰熔化成水后，质量不变，由于水的密度比冰的密度大，由知道，此时体积变小；由于，所以，相同质量酒精和水的体积关系是：，所以杯子能盛下质量为0.2kg的水.
16、响度
【解析】
dB是声音响度的单位；测出音叉发出的声音从50dB变为30dB．说明音叉发出的声音的响度变小。
17、分子间有空隙 变大 1.04×101 kg/m1 a
【解析】
（1）小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，说明分子间有空隙；
小明往杯中加入4g的盐充分搅拌后发现液面几乎不变，即液体的体积不变，但液体总质量变大，所以液体的密度变大，
根据p=ρgh可知，此时水对杯底的压强变大；
根据ρ=可得，水的体积：
V水===1×10﹣4m1，
忽略加盐过程中溶液体积变化，则盐水的体积：
V盐水=V水=1×10﹣4m1，
则盐水的密度：
ρ盐水====1.04×101 kg/m1．
（2）根据图象可知，14分钟后水全部凝固成冰，该过程中质量不变，但冰的比热容比水的比热容小，由Q=cm△t可知，在放出相同热量的情况下，比热容越小，温度降低的越快，所以冰降温要快；
由图可知，b段比水降温要慢些，a段比b段温度降低的要快些，所以正确的图线是a．
18、大 小
【解析】
流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；两船并排行驶时，两船之间的水流速变大，中间压强要小于外面的压强，从而使两船逐渐靠近，有相撞的危险．
四、计算题（本大题共3小题，共29分）
19、4.2×105J
【解析】
水吸收的热量为
Q吸=cm△t
=4.2×103J/（kg•℃）×5kg×20℃
=4.2×105J．
20、（1）30Ω；（2）0.25A；（3）0.6W
【解析】
（1）R＝ ＝＝30Ω；
（2）由图乙知当电压表的示数为1V，电路中的电流是0.3A,通过R0的电流为：I0＝ ＝＝0.05A；根据并联电路的电流特点可知通过灯泡的电流I＝0.3A-0.05A＝0.25A
（3）当电路消耗的总功率为0.8W，从乙图中可以看出，电流表和电压表的示数分别为0.4A和2V；此时通过定值电阻的电流为：I1＝ ＝0.1A，通过灯泡的电流为：I2＝I-I1＝0.4A-0.1A＝0.3A；灯泡的实际功率为：P实＝U′I2＝2V×0.3A＝0.6W．
21、（1）20N （2）60W （3）83%
【解析】
(1)由图可知n=2，
不计绳重及滑轮与轴之间的摩擦,由F=(G+G动)可得动滑轮的重力：
G动=2F−G=2×60N−100N=20N；
(2)绳端移动的距离：s=nh=2×2m=4m，
所做的总功：W总=Fs=60N×4m=240J；
小强做功的功率：P===60W；
(3)滑轮组有用功：W有用=Gh=100N×2m=200J；
滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈83.3%.
五、作图题（本大题共2小题，共4分）
22、
【解析】
螺旋管的左端为N极，右端为S极，利用安培定则，右手大母指向左握住螺旋管，则电流由右端注入，左端流出，所以电源的右端为正极；
根据磁极间的相互作用可知，小磁针的右端为S极，左端为N极；如图：
23、
【解析】
由图可知，小磁针静止时的左端为N极，根据异名磁极相互吸引，同名磁极相互排斥，则通电螺线管的右端为N极，左端为S极；
因为在磁体外部，磁感线总是从N极发出，回到S极，所以磁感线的方向是指向左的，根据安培定则，伸出右手使大拇指指示螺线管的右端N极，则四指弯曲所指的方向为电流的方向，所以电流从螺线管的左端流入，则电源的左端为正极，右端为负极。如图所示：
六、实验探究题（本大题共3小题，共15分）
24、排开液体的体积 深度 等于 4×101
【解析】
（1）逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数减小，重物受到的浮力增大；重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数不变，则重物受到的浮力不变；
实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关；当完全浸没后，与深度无关．
（2）根据F浮＝G﹣F示可知，弹簧秤A示数的减小值等于浮力的大小；排开的水流入薄塑料袋中，弹簧秤B测排开水的重力，即弹簧秤B的示数增大值为排开水的重力；根据阿基米德原理可知，弹簧秤A减小的数值（浮力）等于弹簧秤B增大的数值（排开水的重力），由此可以验证阿基米德原理．
（1）已知当物体有一半浸没时，弹簧测力计A的示数为弹簧测力计B的示数的7倍，即F示A＝7F示B；
根据称重法可得F示A＝G﹣F浮，由阿基米德原理可得F示B＝G排＝F浮，
所以有：G﹣F浮＝7F浮，
则物体受到的浮力：F浮＝，
由F浮＝ρ水gV排可得，物体排开水的体积：V排＝＝＝，
因物体有一半浸没在水中，则物体的体积：V＝2V排＝2×＝，
物体的密度：
ρ＝＝＝4ρ水＝4×1.0×101kg/m1＝4×101kg/m1．
25、木块移动的距离 小球 速度 相同 质量
【解析】
(1)实验利用了转换法，实验中通过观察木块移动的距离来判断小球动能的大小．
(2)从不同高度滚下，小球到达水平面的速度不同，目的是为了探究动能大小与速度的关系．
(3)如果用质量不同的小球，要使它们从斜面上相同高度释放，探究动能与质量的关系．
26、② 不能 做功 不能 弹簧测力计 CD
【解析】
（1）小华在探究“阻力对物体运动的影响”时，通过水平面的不同材料来改变阻力的大小，因此表格中a处应该填②水平部分；牛顿第一定律不能通过实验直接得出，因此，仅根据表格中记录的数据不能得出牛顿第一定律的内容；
（2）利用本实验中的器材，只增加木块，可以通过小车推动木块的距离来探究物体动能的大小与速度的关系，实验时木块被推得越远，小车对木块做功越多，表明小车的动能越大，要想完成此探究，在实验中，不能改变接触面的材料，即保持接触面相同；
（3）要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”，需要通过二力平衡，用弹簧测力计来测量摩擦力的大小，因此，还需要增加的测量器材是弹簧测力计；滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面积、运动速度等无关，因此，当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时，下列情形中，F增大的有“C.在物体上加重物”和“D.使接触面积更粗糙”。
a的材料
小车所受阻力的情况
小车运动的路程
毛巾
大
小
棉布
较大
较小
木板
小
大