陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2025_2026学年九年级上学期期中语文试题（文字版，含答案）

这是一份陕西省西安市雁塔区陕西师范大学附属中学2025_2026学年九年级上学期期中语文试题（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
命题人：李红乾 审题人：李阳杨
一、积累与运用（共7小题，计24分）
请你参与以 “正青春 展风采” 为主题的实践活动。
【青春·奋斗】青春，是生命中最鲜妍的画卷。每一个清晨，当我们迎着晨光奔跑，那急促的呼吸和擂鼓般的心跳，都是这幅画卷上最浓烈的色彩。我们心无旁wù地追逐着远方的梦想，无论是埋头于书海，还是苦练一项技能，始终恪守内心的宁静。若问青春的秘jué是什么？那便是用汗水和努力去灌溉理想的幼苗。每一次挑灯夜战，每一次跌倒后爬起，都是为成长积蓄力量。终有一天，我们会发现，那份不认输的倔强、那股勇往直前的冲劲，早已在岁月的土壤里根深蒂固。这，便是青春赠予我们最滚烫的、永不冷却的印记。
1.请给语段中加点的字注音。（2分）
（1） 鲜妍 ______ （2） 恪守 ______
2.请在横线上各填写一个汉字，将语段中两个词语补充完整。（2分）
（1） 秘jué ______ （2） 心无旁wù ______
【青春·领悟】青春的我们，在诵读经典中常有领悟。请你按照要求补全诗文。（11分）
3.胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。（1） “______ ， ______ ”（范仲淹《岳阳楼记》），月夜洞庭湖上光与影的动静结合，让人陶醉；（2） “______ ， ______ ”（欧阳修《醉翁亭记》），琅琊山上花香幽幽，夏木葱茏，让人流连忘返；（3） “______ ， 天与云与山与水，上下一白。”（张岱《湖心亭看雪》）西湖上的雪景让无数文人墨客歌咏痴迷。（4） “______ ， ______ ”（李商隐《无题》）让我们感受到坚守情感的忠贞、至死不渝；“长风破浪会有时，（5） ______ ”（李白《行路难》）让我们坚信人生的理想定能实现……这些领悟，濡养我们的心灵，将根植于我们灵魂的深处，永不褪色，历久弥新。
【青春·追求】小秦摘录了一段关于青春和追求的论述话语，请你帮助他解决相关问题。（6分）
青春的我们，应该有自己的追求。追溯历史的长河，刘禹锡屡遭贬谪时，发出 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春” 的宣言，这是他 ① 的追求；周敦颐身处官场时，写下 “出淤泥而不染，濯清涟而不妖” 的勉词，这是他 ② 的追求；（甲） ______ ， ______ ， 袁隆平初离校园时，立下 “不让百姓挨饿”的宏愿，这是他 ③ 的追求。（乙）他们的追求 ______ 故作姿态的自我标榜，______ 自我修养、思想境界的高度体现。青春的我们当追求卓越，提升素养，怀爱国之心、立报国之志，勇于担当，书写民族复兴的璀璨篇章。
4.根据语境，为文中①②③处，选择恰当的词语，依次写在下面的横线上。（只写序号）（2分）
A.广济苍生B.不甘消沉C.洁身自爱
5.请给乙句中的横线上填上一组恰当的关联词，并简述理由。（2分）
6.联系上下文，在甲处填补一则事例论据。（2分）
7.《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物。请参照示例，从下面的三个人物中选出一个，根据小说情节搭配相关事物，并分析该事物与人物的关系。（3分）
示例：林冲和风雪。林冲委曲求全，却遭陆虞候等人陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门。无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀陆虞候等人，最终走上反抗之路。在风雪中，林冲由一个逆来顺受者变为一个奋起反抗者，这是他人生中的一个转折点。
A.宋江B.鲁达C.杨志
二、阅读（共13小题，计46分）
【现代文阅读】（共7小题，计30分）
（一）阅读下面的材料，完成8~10题。（9分）
【材料一】唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期。当时的文人士子，以唱和吟诵诗歌作为社会交往和抒发情怀的重要方式。唐诗题材丰富，风格多样，仅《全唐诗》辑录的诗歌就有近5万首。唐朝诗坛气象万千，名家辈出，最为著名的有李白、杜甫、白居易等。
李白的诗歌颂祖国山河的壮美，抒发了昂扬的进取精神，表现出蔑视权贵、超凡脱俗的风骨。他的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，历经坎坷。他的诗风淳朴厚重，很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，抒发悲愤凄婉之情。由于杜甫的诗反映了历史的真情实况，故有“诗史”之称，他被誉为“诗圣”。白居易的诗直面社会现实，揭示了统治者的腐化和人民的疾苦。他的诗歌平易近人，通俗易懂，妇孺都会吟诵，深受大众欢迎。
（摘编自人教版《义务教育教科书·中国历史》七年级下册）
【材料二】《宗师列传·大唐诗人传》近日在央视一套开播，第一期讲述“初唐四杰”王勃 杨炯、卢照邻、骆宾王勇于突破固有观念.主张诗歌的灵魂不在于辞藻的堆砌，而在于生命的真挚体验与思想的深刻洞察。为了表现这段历史，节目实景演绎“初唐四杰”在寒食节参加斗鸡活动，与诸人因诗作风格发生激烈争执，王勃因此创作《檄英王鸡》的情节，让观众深刻了解初唐诗坛风气和“初唐四杰”的才情与胆识。节目在实景中演绎诗人不同人生阶段的故事，重点刻画诗人创作名篇前后的现实际遇和思想状态，将诗歌中所凝结的情感和壮志展现得淋漓尽致。
在实景演绎的基础上 节目还巧妙变换叙事视角，实现历史与现实之间的对
话。探访团成员身着古装穿越到古代拜访诗人，与其交心畅谈。而回到现实时空，探访因成员从专业评述者的角度解读诗歌的意蕴与思想。在每集节目的尾声：探访团成员还会带领诗人“反向穿越”到现实世界，重访笔下的故土景致。写下“水落鱼梁浅，天寒梦泽深”的孟浩然看见曾经垂钓的地方，如今已经是一片繁华城景；王昌龄惊觉当年“大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门”的荒凉塞外，如今已变为新能源基地；李白发现自己“羽化骑日月，云行翼鸳鸾”的梦想如今已经变成了现实——中国自主研发的火箭能腾空而起，直上云霄。
（摘编自《〈宗师列传·大唐诗人传〉：千古名篇的传世魅力》，《光明日报》2024.12.4）
【材料三】《宗师列传·大唐诗人传》新一期节目播出“杜甫篇”，以诗为点、以史为线诠释杜甫的一生，展现他如何从意气风发的少年历经现实洗礼，成长为忧国忧民的一代“诗圣”。《宗师列传》系列独创的沉浸式叙事手法与演员的精湛演技，成为引领观众探究诗人内心世界的关键。青年杜甫与中老年杜甫分别由不同演员演绎，呈现了诗人青年时的追梦热血与赤子情怀、老年时的不屈风骨与对世态炎凉的透彻洞察，为观众展现了一个为官不屈、为人高洁、多面立体的杜甫。
（摘编自《〈大唐诗人传〉“史”“诗”交融再现宗师风骨》，“中国青年网”2024.12.5）
【材料四】唐诗里描绘的大唐万千气象，从壮阔的沧海桑田至细腻的日常生活，皆以浪漫笔触勾勒出唐人生活之画卷。为精准复刻诗人昔日风华，《宗师列传·大唐诗人传》升级了实景搭建的拍摄场景，更于录制之初广纳史料精华，依托考古发现与文物佐证，反复推敲剧本，力求贴近史实。节目还邀请中国历史研究院、中国社会科学院等权威单位，以及北京大学、清华大学等高等学府的十余位卓越专家学者，在美术、历史、文化、礼仪、服化道等多重维度严格把关，确保每一处细节皆能溯源历史长河，有据可依，有典可稽，赋予节目厚重的历史底蕴与不凡的艺术魅力。
（摘编自《解码唐诗故事〈宗师列传·大唐诗人传〉即将开播！》，“央视一套”）
8.《宗师列传·大唐诗人传》开播以来，观众反响热烈，其成功的原因有哪些？请结合材料内容简要概括。（3分）
9.《宗师列传·大唐诗人传》将策划制作“白居易篇”，请你结合【材料二】提到的拍摄手法和事例分析，选择《邯郸冬至夜思家》中的诗句，设计拍摄方案。（4分）
邯郸冬至夜思家
白居易
邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。
10.下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是 （ ）（2分）
A.节目结合诗歌内容和时代背景讲述大唐诗人的一生，第一期讲述 “初唐四杰”勇于突破固有观念的历史故事。B.节目加入了能够连通古今的探访团，他们不仅能为观众解读诗歌，还能 “带领”诗人领略现实世界的风采。C.最新一期播出的 “杜甫篇” 中，以杜甫的诗歌为线索，串联起杜甫的一生，展现了一代 “诗圣” 的成长史。D.节目不仅从宏观角度呈现了历史的沧桑巨变，更从微观角度刻画了诗人细腻的情感和生活，展现了唐人的生活画卷。
（二） 阅读下面的文字， 完成11~14题。（21分）
水袖
徐向林
①肖兰芳踏着碎步上台，水袖一抖一掷、一荡一甩、一抛一扬、一叠一搭，台下必是掌声雷动，叫好声四起。
②这是多年前的事了。这些年，作为地方小剧种的阜剧市场萎缩，阜剧团多年没排过大戏，被称为 “阜剧皇后” 的肖兰芳也多年没上过舞台了。在老一辈人的记忆中，袖舞是肖兰芳的绝活儿。人们常说，肖兰芳的袖子是她的第二张脸，只要舞动起来，剧中人或悲或喜、或惊或怒、或娇或羞、或憨或痴的表情，人们都可以从水袖上看出来。
③凭着这个绝活儿，肖兰芳获奖无数。也有不少戏校、剧团的年轻人想拜肖兰芳为师 但她择徒极其严格 没有一个年轻人能通过她的考核、故面她一直没收徒弟。为这事.阜剧团的王团长没少操心，他多次劝肖兰芳降低收徒标准，肖兰芳却把眼睛一瞪，道： “戏比天大，怎能随便降标准呢？”
④一句话，噎住了王团长。
⑤可眼下，王团长接到一个紧急任务，他必须动员肖兰芳收徒。原来，市里给阜剧团拨了三百万元经费，要求阜剧团排出一部高质量的新戏。为了阜剧文脉的传承发展，要求新戏的主要角色全部起用年轻人，这些年轻人还必须是当地阜剧名家的徒弟。也就是说，这次肖兰芳无论如何都要收一个徒弟了。
⑥王团长挑了四个刚从戏曲学院毕业的女学员资料来找肖兰芳。他告诉肖兰芳，这四个学员只能留三个，分别拜阜剧团的青衣、花旦、刀马旦名角为师，留下来的都会获得阜剧团的正式编制。肖兰芳作为青衣名角，这四个学员首先任她挑。肖兰芳大略翻了翻学员的资料，说： “看来我这次不收徒弟不行了。” 王团长笑道： “肖老师，现在表面上看是四选一，但这四个学员是我从戏曲学院四百多个毕业生中挑选出来的，实际上是四百选一，一定会让你称心如意的。” “既然这样，那就在明天的舞台上见分晓吧。” 肖兰芳说出这句话时，王团长长出了口气，悬着的心终于放下了。
⑦第二天面试前，肖兰芳问王团长： “团里留三个，淘汰出局的那个咋办？”
“那就退回学校呗，戏曲学院学生毕业出来改行的多着呢。” 王团长无所谓地说。
⑧肖兰芳听后沉默不语。
⑨面试开始了。学员分别以《铡美案》中的秦香莲、《二进宫》中的李艳妃等青衣角色亮相。一出场，她们就把水袖的甩、掸、拨、勾、挑、抖、打、扬等功夫施展得行云流水。王团长看得眼花缭乱，每个学员表演结束他都拍手叫好。
⑩面试结束，学员全部退场后，王团长赔着小心问：“肖老师，看中几号学员了？”“三号吧。”肖兰芳想了想答道。“啊，我以为您会看中二号。我觉得二号的表现力是四人中最好的。”肖兰芳的选择出乎了王团长的预料。“三号潜力最大，就定三号吧。”肖兰芳不容置疑地说。
⑪肖兰芳的徒弟选定后，团里花旦、刀马旦名角的徒弟也相继选定了。最终是二号学员出局。花旦、刀马旦名角对王团长说：“二号的形象、气质和表现力是最适合的青衣人选，可惜了，没被肖兰芳选中。”但是谁也没想到，二号因“祸”得福，她在市阜剧团落了选，却被省淮剧团作为重点人才引进，找到了更好的归属。而且一年后在省里举办的文艺会演大赛中，她一举击败肖兰芳的徒弟，获得全省戏剧表演最高奖“幽兰奖”。
⑫获奖名单公布后，很多人颇感意外，因为肖兰芳不但是“幽兰奖”终身成就奖得主，还是此次大赛的主评委之一，她收的唯一徒弟竟然没获奖！
⑬于是，议论声四起。有的说肖兰芳胳膊肘往外拐；有的说肖兰芳选徒弟时看走了眼；还有的说得更难听，说肖兰芳“徒有虚名”，不配当师父……对于这些议论，肖兰芳当没听见，一直沉默不语，从没公开辩解过。
⑭肖兰芳的徒弟却受不了，一次排练过后，她独坐在后台正哭得梨花带雨，不料房门被轻轻推开，走进来的是进入省淮剧团的那个二号学员。“这个奖你以后也会获得的。“二号学员说，“我想告诉你一个秘密。那次面试，肖老师第一个看中的是我。”“怎么可能？她最终选择的是我！”说这话时，肖兰芳徒弟的脸上露出愤怒之色。
⑮“你先听我把话说完。”二号学员不疾不徐道，“你是左撇子，舞水袖时，指、腕、肘、肩不够协调和统一，肖老师一眼就看出来了。如果她不收你做徒弟，阜剧团的其他老师也不会收你，也许你就永远吃不上这碗饭了。”
⑯二号学员的话让肖兰芳的徒弟愣住了，难怪肖老师一年来把重心放在调教她的右臂上，并且说还要花两年的时间才能把她的身体调平衡。“肖老师把我这个有缺陷的人收为徒弟，那你……”二号学员正色道：“而我永远感激肖老师，是她极力向省淮剧团推荐了我……”二号学员的话还没说完，房门又被人轻轻推开，一个沐着光的身影走了进来。两个人定睛一看，来人正是肖兰芳。
⑰肖兰芳问：“你们俩在这儿嘀咕啥呢？”
⑱“师父！”肖兰芳的徒弟一甩水袖，给了肖兰芳一个大大的拥抱。她紧紧地搂着肖兰芳，眼眶里又止不住闪出了泪花。肖兰芳先是一愣，接着就明白了，她轻轻地拍了拍徒弟的肩膀，也紧紧地抱住了她，沉默不语，什么也没有说，脸
上全是欣慰与满足。
⑲后来王团长知道了这个情况，便请当地一位有名气的书法家写了四个字“德艺双馨”送给了肖兰芳，一时在全团传为佳话。
（选自《读者》有改动）
11.阅读原文，梳理相关情节，在横线处概括相应内容。（4分）
①肖兰芳身怀绝活，收徒标准极高，王团长多次劝说，肖兰芳也未曾降低标准。
②______________________________
③肖兰芳考核四位学员，出人意料地选择三号学员作为自己的徒弟。
④______________________________
⑤王团长请书法家写字送给肖兰芳。
12.小说第⑧⑬⑱段都写到了肖兰芳沉默不语。请结合上下文，简要分析她沉默不语的原因。（6分）
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13.小说的情节构思巧妙。请你从悬念这一角度结合原文作简要分析。（5分）
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14.你认为第⑲段王团长请书法家写“德艺双馨”这四个字送给肖兰芳的原因是什么？请结合小说情节简要回答。（6分）
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【古诗文阅读】（共6小题，计16分）
（三）阅读下面的文言文，完成15~18题。 （12分）
班超字仲升，家贫，常为官佣书以供养。久劳苦，尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔砚间乎！”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉！”
十六年，与从事郭恂俱使西域。超到鄯善①，鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。超谓其官属曰：“宁觉广礼意薄乎？此必有北虏②使来，狐疑未知所从故也。”乃诏侍胡诈之曰：“匈奴使来数日，今安在乎？”侍胡惶恐，具服其状。超乃悉会其吏士，曰：“卿曹与我俱在绝域，今虏使到裁③数日，而王广礼敬即废，如今鄯善收吾属送匈奴，为之奈何？”官属皆曰：“死生从司马。”超曰：“不入虎穴，不得虎子。当今之计，独有因夜以火攻虏使，彼不知我多少，必大震怖。
灭此虏，则鄯善破胆，功成事立矣。”众曰：“善。”初夜，遂将吏士往奔虏营。
会天大风，超令十人持鼓藏虏舍后，约曰：“见火然，皆当鸣鼓大呼。”余人悉持
兵弩夹门而伏。超乃顺风纵火，前后鼓噪，虏众惊乱。超手格杀三人，吏兵斩其
使及从士三十余级，余众百许人悉烧死。
（节选自《后汉书·班超传》，有改动）
【注释】①鄯善：古西域国名。②虏：指匈奴。③裁：同“才”。
15.解释下列句子中加点词的意思。（4分）
（1）大丈夫犹当效张骞立功异域 （ ）
（2）宁觉广礼意薄乎 （ ）
（3）超乃悉会其吏士 （ ）
（4）遂将吏士往奔虏营 （ ）
16.下面各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一项是（ ）（2分）
A.左右皆笑之 居庙堂之高
B.曹与我俱在绝域 与余舟一芥
C.以取封侯 不以物喜
D.则鄯善破胆 此则岳阳楼之大观也
17.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）鄯善王广奉超礼敬甚备，后忽更疏懈。
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（2）如今鄯善收吾属送匈奴，为之奈何？
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18.班超是一个什么样的人？请简要分析。（2分）
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（四）阅读下面的诗歌，完成19~20题。（4分）
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
19.古诗词常常借用典故来表达情感。请你写出“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂
柯人”所用的典故，并分析其表达效果。（2分）
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20.阅读下面这一首宋词，简要分析词中抒发的情感和《酬乐天扬州初逢席上见
赠》中划线诗句所抒发情感有何不同。（2分）
临江仙·夜归临皋①
苏轼
夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江
声。
长恨此身非我有，何时忘却营营。？夜阑③风静縠纹④平。小舟从此逝，江海寄余生。
注释 ：①这首词作于苏轼被贬至黄州后的第三年，即宋神宗元丰五年（1082年）九月。元丰三年（1080年），苏轼因乌台诗案，被贬谪到黄州（今湖北黄冈），住在城南长江边上的临皋亭。②营营：形容奔走钻营，追逐名利。③夜阑，夜深。④縠（hú）纹：比喻水波细纹。
三、写作（共1小题，计50分）
21.先忧后乐是范仲淹胸怀天下的选择，琅琊宴饮是欧阳修与民同乐的选择，竹杖芒鞋是苏轼豁达洒脱的选择，忠贞不屈是文天祥丹心照汗青的选择……在历史的长河中，先贤们都以独特的选择铸就了不朽的精神丰碑，时时见勇气，处处显智慧。
请你围绕 “选择” 这一关键词写一篇作文，或叙述过往经历，或论述其中道理。
要求：①自选角度，自拟题目；②文体不限（诗歌除外）；③不得套作抄袭；④文中不出现真实信息，不少于600字。
试卷答案
1.(1)xiān(2)kè
2.（1）诀 （2）骛
3.（1）浮光跃金 静影沉璧 （2）野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 （3）雾凇沆砀
（4）春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 （5）长风破浪会有时 直挂云帆济沧海
4. ①B ②C ③A
5. 示例：“不仅……更……”，“故作姿态的自我标榜”和“自我修养、思想境界的高度体现”是递进关系，“不仅……更……”能体现这种逻辑关系。
6. 示例：杜甫身处乱世，却心怀“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的宏愿，这是他广济苍生的追求。
7. 示例：鲁达和禅杖。鲁达疾恶如仇，三拳打死镇关西后，为躲避官府追捕，在五台山出家为僧。禅杖是他的武器，也是他行侠仗义的象征。在后来的故事中，鲁达手持禅杖，一路惩恶扬善，成为梁山好汉中的重要人物。
8. ①节目结合诗歌内容和时代背景讲述大唐诗人的一生，让观众深刻了解初唐诗坛风气和诗人的才情与胆识。②节目在实景中演绎诗人不同人生阶段的故事，重点刻画诗人创作名篇前后的实际际遇和思想状态，将诗歌中所凝结的情感和壮志展现得淋漓尽致。③节目巧妙变换叙事视角，实现历史与现实之间的对话，让观众从专业评述者的角度解读诗歌的意蕴与思想。④节目以诗为点、以史为线诠释诗人的一生，展现诗人如何从意气风发的少年历经现实洗礼，成长为忧国忧民的一代“诗圣”。⑤节目采用沉浸式叙事手法与演员的精湛演技，成为引领观众探究诗人内心世界的关键。⑥节目从宏观角度呈现了历史的沧桑巨变，更从微观角度刻画了诗人细腻的情感和生活，展现了唐人的生活画卷。
9. 示例：拍摄方案：①实景演绎：在邯郸驿馆中，布置出冬至夜的场景，演员饰演白居易，展现他在驿馆中抱膝灯前影伴身的情景。②变换叙事视角：从白居易的视角出发，回忆家中深夜坐的情景，以及想象远方亲人说着远行人的画面。③结合诗歌意境：通过画面和演员的表演，展现诗歌中孤独、思乡的情感。
10.B
11. ②王团长为传承发展阜剧文脉，要求肖兰芳收徒，肖兰芳不得不收。④肖兰芳的徒弟未获奖，二号学员因“祸”得福，获得全省戏剧表演最高奖。
12. 第⑧段：肖兰芳沉默不语是因为她对王团长的要求感到无奈，同时也在思考如何挑选徒弟。第 段：肖兰芳沉默不语是因为面对人们的议论，她选择沉默，不做辩解，体现了她的宽容和大度。第 段：肖兰芳沉默不语是因为她明白了徒弟的心意，感到欣慰和满足，同时也为自己的选择感到自豪。
13. 示例：小说中设置了多个悬念，如肖兰芳会选择几号学员为徒，二号学员为何因“祸”得福等，这些悬念吸引读者的阅读兴趣，使小说情节更加曲折生动。
14. ①肖兰芳身怀绝活，收徒标准极高，体现了她对艺术的执着追求和严谨态度。②肖兰芳在挑选徒弟时，不看表面，而是看重潜力，体现了她的眼光独到和对艺术传承的责任感。③肖兰芳面对人们的议论，选择沉默，不做辩解，体现了她的宽容和大度。④肖兰芳极力向省淮剧团推荐二号学员，体现了她的无私和对艺术人才的重视。
15.（1）应当 （2）难道 （3）聚集 （4）带领
16.B
17.（1）鄯善王广对班超极为礼敬，后来却变得疏远懈怠。
（2）如今鄯善王把我们送给匈奴，我们该怎么办？
18. 班超是一个有远大志向、智勇双全的人。他不甘于现状，投笔从戎，立志为国立功；在鄯善国，他敏锐地察觉到鄯善王态度的变化，果断采取行动，用火攻打败匈奴使者，展现了他的智慧和勇气。
19. 典故：“闻笛赋”“烂柯人”。“闻笛赋”表达了对故友的怀念之情，“烂柯人”表达了对岁月流逝、人事变迁的感慨。
20. 《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”表达了诗人对未来充满希望，相信新事物必将取代旧事物的乐观精神。《临江仙·夜归临皋》中“长恨此身非我有，何时忘却营营。夜阑风静縠纹平。小舟从此逝，江海寄余生”表达了诗人对现实的不满和对自由生活的向往。
21. 略