2026届邢台市中考联考化学试卷（含答案解析）

这是一份2026届邢台市中考联考化学试卷（含答案解析），共12页。试卷主要包含了下列对实验现象的描述正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液（溶液密度约为1 g / cm3），全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次，此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的（ ）
A．1/81B．1/820C．1/1681D．无法确定
2．下列含硫的物质中，硫元素的化合价为+4价的是（ ）
A．H2SO4B．SO2C．SD．H2S
3．下列变化中，属于化学变化的是（ ）
A．海水晒盐B．品红扩散C．酚酞变红D．干冰升华
4．从分子的角度分析，下列解释不正确的是
A．墙里开花墙外香，说明分子在不断运动
B．热胀冷缩，说明分子的大小随温度的升降而改变
C．二氧化碳和干冰都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同
D．H2在 Cl2中燃烧生成 HCl，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子
5．咏梅诗句“二十里中香不断，青羊宫到浣花溪”。诗人间到香味的原因是
A．分子很轻 B．分子不断运动 C．分子体积小 D．分子间有间隙
6．如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是
甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。氨水能使酚酞溶液变红
A．（1）（4）B．（2）（3）
C．（1）（2）D．（3）（4）
7．下列对分子、原子和离子的认识正确的是
A．分子、原子和离子都能够直接构成物质
B．只有分子能保持物质的化学性质
C．原子的质量主要集中在质子上
D．离子之间存在着相互作用，原子之间没有相互作用
8．逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下说法正确的是（ ）
A．元素的种类由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素
B．复分解反应的条件是有气体生成，则有气体生成的反应是复分解反应
C．原子核是质子和中子构成的，则所有原子核中都含有质子和中子
D．有氧气参加的反应是氧化反应，则氧化反应中一定有氧气参加
9．下列对实验现象的描述正确的是( )
A．向加碘食盐溶液中滴加淀粉，溶液不变色
B．向葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸，出现黑色固体
C．加热盛有鸡蛋清溶液的试管，出现黄色沉淀
D．灼烧一根棉纱线，闻到烧焦羽毛的气味
10．实验台上已摆放好铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用图所示仪器中的（ ）
A．酒精灯
B．蒸发皿
C．胶头滴管
D．玻璃棒
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．以化合价为纵坐标，以物质的类别为横坐标所绘制的图像叫价类图。如图为铁的价类图，例如E点可表示+2价的亚铁盐。请回答：
A点表示的物质所属的物质类别是_________。请写出B点表示的物质化学式_________。已知C点表示的化合物在常温下能与氧气、水发生化合反应生成D，写出相应的化学方程式___________________。
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．石灰石样品的主要成分是CaCO3（已知其它杂质不与盐酸反应）。课外小组同学将50g盐酸均分5次加入到20g该石灰石样品中，得到如下部分数据和图象：
请计算：
（1）石灰石样品中杂质的质量为_____g。
（2）所加盐酸的溶质质量分数_____。
（3）实验室只提供溶质质量分数为36.5%的盐酸，欲配制该实验所用的50克盐酸，需要36.5%的盐酸和水各多少克？_____
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．能源、环境问题是全球关注的热点问题．生活中经常使用的燃料有煤、___和天然气等化石燃料．化石燃料大量使用产生___、NO2等污染物，这些污染物在空气中反应后的生成物溶于雨水，会形成___，破坏环境．现阶段，人们大量利用燃料燃烧产生的能量．某校化学小组在研究燃烧的条件时，做了如图所示A、B、C三个实验．
①白磷能够燃烧的是实验是(填序号)___，反应的化学方程式为___．
②对比实验B和C可以得到的结论是___．
14．从分子的角度解释下列现象。墙内开花墙外香_____________ 。1滴水中大约有1.67x1023个水分子。____________。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．在做酸碱中和反应的实验时，某同学向盛有NaOH溶液的烧杯中加入一定量的稀硫酸后没有明显现象。同学们产生疑问:反应后溶液中的溶质是什么呢?对此同学们展开了以下实验探究。
[假设猜想]同学们给出了以下的猜想:
①只有NaSO4；②有 Na2SO4和H2SO4；③有______________；④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。
你认为以上猜想中肯定不成立的是______________(填序号)。
[实验探究]为了探究其余的猜想，同学们做了如下的实验:
(1)李明同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，没有明显变化，则原溶液中一定没有______________。
(2)张华也取少量样品溶液，向其中加入少量的碳酸钠溶液，发现立即有大量的气泡产生，产生气泡的化学反应方程式为______________，该现象可证明猜想②是正确的。
(3)李明又说，用Fe2O3固体同样也可以探究出猜想②是正确的，请你帮他写出具体的实验操作和现象:______________。
(4)受同学们的启发，小丽说用pH试纸也可以探究溶液成分，于是她用如图所示的方法测定该溶液的pH,结果小于7,也证明猜想②是正确的。但她的这种错误操作会产生的后果是______________。
(5)小刚说:“老师说过硫酸也可以和BaCl2溶液反应，生成硫酸钡白色沉淀，所以我们也可以用BaCl2溶液来探究。”于是他取少量样品溶液于试管中，向其中滴加几滴无色的BaCl2溶液，观察到产生白色沉淀，所以他证明猜想②是正确的。请问，小刚的结论是否正确，为什么?______________________________。
[得出结论]反应后的溶液中溶质是硫酸钠和硫酸。
[评价反思]在确定溶液中存在某物质时，要根据该物质性质来进行探究。我们已知物质的结构决定性质，之所以能选用以上步骤(2) 到步骤(4)方案进行验证，都与溶液中存在的微粒____________(填符号)有关。
16．小红和小明在学完酸的化学性质之后，做了如下图1的①—⑤的实验，根据图1，回答下列问题：
（1）图1中五个实验验证了酸的化学性质，其中反应后实验②中一定含有的阳离子是_____，实验③发生反应的化学方程式是_____。
（2）实验④在反应时没有明显的实验现象，为了确定实验④反应的发生，可以在Ca（OH）2溶液中加入试剂_____，发生的现象是_____。
（3）实验结束后，小红一次将实验④和实验⑤的废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如上图2），观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生。通过废液缸中出现现象，可以判断实验④废液中含有的溶质是_____。
（4）小红将废液缸中的物质进行过滤，得到白色沉淀和无色溶液，欲探究无色滤液中溶质的成分。
（提出问题）过滤出的无色滤液中含有什么溶质？
（作出猜想）①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3④NaCl、CaCl2和Na2CO3
小明认为猜想_____一定不正确。
（进行实验）
（表达与交流）两位同学确认了最终废液中溶质的成分，你认为处理该废液的方法是_____。
参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、C
【解析】
设稀释前的浓度为1，
冲洗第一次后醋酸浓度为=1×，
冲洗第二次后醋酸浓度为=，
故选：C。
2、B
【解析】
试题分析：A、氢元素显+1价，氧元素显﹣2价，设硫酸中硫元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，则x=+6，故错误．
B、氧元素显﹣2价，设二氧化硫中硫元素的化合价是y，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：y+（﹣2）×2=0，则y=+4，故正确．
C、根据单质中元素的化合价为0，S属于单质，故硫元素的化合价为0，故错误．
D、氢元素显+1，设硫化氢中硫元素的化合价是z，根据在化合物中正负化合价代数和为零，则：（+1）×2+z=0，则z=﹣2，故错误．
故选B．
考点：有关元素化合价的计算．
点评：本题难度不大，考查利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力，根据在化合物中正负化合价代数和为零计算即可．
3、C
【解析】
A、海水晒盐过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
B、品红扩散过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；
C、酚酞变红过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；
D、干冰升华过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。
故选C。
化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
4、B
【解析】
根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可。
【详解】
A、好酒不怕巷子深，是因为酒精中含有的分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们闻到酒香，选项解释正确，不符合题意；
B、热胀冷缩，是因为分子间的间隔（而不是大小）随温度的变化而改变，选项解释错误，符合题意。
C、二氧化碳和干冰是由同种的分子构成的，都能灭火，说明同种分子构成的物质化学性质相同，选项解释正确，不符合题意；
D、H2在Cl2中燃烧生成HCl，分子发生了变化，生成了新的分子，说明分子可以分成原子，原子重新组合成新分子，选项解释正确，不符合题意；
故选：B。
5、B
【解析】
在远处可以闻到花香是因为花香分子在做无规则的运动，故选B。
6、D
【解析】
分析：浓氨水具有挥发性，乙中的氨气分子不断运动到烧杯中，部分氨气的分子跑到甲中形成氨水，氨水呈碱性使酚酞变红，利用这些相关知识可解决此题．
解：（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，是乙中的氨气分子溶解在甲中形成了氨水，故此解释错误．
（2）变红的原因是氨气分子的原因，大烧杯内壁无特殊微粒，故此解释错误．
（3）此叙述正确叙述了氨气分子由乙扩散到甲的过程，故此解释正确．
（4）使酚酞变红是碱性物质氨水的性质，此解释正确．
故选D
点评：此题是对分子扩散知识的考查，解题的关键是对氨气分子扩散的实质又较明确的认识，须知道知道分子扩散的过程，同时也要对氨气的性质有所了解，属于一道基础性实验题．
7、A
【解析】
A、物质是由分子、原子、离子构成的，正确；
B、分子、原子、离子都能保持物质的化学性质，错误；
C、原子的质量主要集中在原子核上，错误；
D、离子、分子、原子之间都存在着相互作用，错误；
故选：A。
8、A
【解析】
A、同种元素的粒子质子数一定相同，则质子数相同的原子属于同种元素，故A正确；
B、复分解反应的条件之一是有气体生成，但有气体生成的反应不一定是复分解反应，如水通电分解生成氢气和氧气，故B错误；
C、原子核是质子和中子构成的，但原子核中不一定都含有质子和中子，如氢原子中不含中子，故C错误；
D、有氧气参加的反应是氧化反应，氧化反应中不一定有氧气参加，如氢气与氧化铜反应生成铜和水，氢气发生了氧化反应，故D错误。故选A。
9、A
【解析】
A、加碘盐加的是碘酸钾不是碘单质，碘酸钾不能使淀粉变蓝色；A正确；
B、葡萄糖溶液中加入适量的新制Cu(OH)2并加热煮沸会产生砖红色沉淀；B不正确；
C、加热能使蛋白质变性，但不会产生黄色沉淀，C不正确；
D、棉线燃烧没有任何特殊的气味，D不正确。
故选A。
10、D
【解析】
实验台上已摆放好的仪器：铁架台、滤纸、烧杯和漏斗等仪器，若要进行过滤操作，还必须使用图所示仪器中的玻璃棒，过滤时，玻璃棒的作用是引流，防止浊液洒在漏斗外边，或者将滤纸冲坏。故选D。
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、单质 FeO 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
【解析】
试题分析：分析图像，⑴A点表示的物质中铁元素的化合价为0，而单质中元素的化合价为零，故A点表示的物质所属的物质类别是单质；⑵B点表示的物质是+2价铁的氧化物，依据氧化物定义及化合物化学式的写法可知B点表示的物质的化学式为FeO；⑶C点表示的化合物为Fe(OH)2，D点表示的化合物为Fe(OH)3，依据题意及化学方程式的书写步骤可得：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
考点： 图像题；化学式及化学方程式的书写；物质的分类
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、4 29.2% 40g 10g
【解析】
从所给数据可得：
第1次加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=20g-16g=4g；
第2次再加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=16g-12g=4g；
第3次再加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量=12g-8g=4g；
从图像可得，当第4次加入10g稀盐酸，反应的碳酸钙的质量也是4g；当第4次加入10g稀盐酸后，碳酸钙完全反应；
石灰石中碳酸钙的质量=4g×4=16g。
（1）石灰石样品中杂质的质量=20g-16g=4g；
故填：4。
（2）设与16g碳酸钙反应的HCl的质量是x
x=11.68g
所加盐酸的溶质质量分数=
故填：29.2%。
（3）设需要36.5%的盐酸的质量是y，根据溶液稀释前后，溶质的质量不变得：
50g×29.2%=36.5%y
y=40g
所需水的质量=50g-40g=10g；
故填：40g 10g。
四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、石油 SO2 酸雨 C 4P+1O2 2P2O1 在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧
【解析】
（1）生活中经常使用的燃料有煤、石油和天然气等化石燃料；
（2）化石燃料大量使用产生SO2、NO2等污染物，这些污染物溶于雨水，会形成酸雨，破坏环境．故填：SO2；酸雨；
（3）①C中，白磷与氧气接触，温度达到了白磷的着火点，白磷能够燃烧．故选C；
白磷燃烧生成五氧化二磷，化学方程式为：4P+1O2 2P2O1．
②实验B和C白磷都氧气接触，B中白磷的温度没有达到着火点，没有燃烧，C中白磷的温度达到着火点，白磷燃烧；对比实验B和C可以得到的结论是在与氧气接触的情况下，可燃物必须达到着火点才能燃烧。
14、分子在不停的运动 分子很小
【解析】
（1）墙内开花墙外香，表明分子在不停的运动，故填：分子在不停的运动。
（2）1滴水中大约有1.67x1023个水分子，说明水分子很小，故填：分子很小。
五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、Na2SO4和NaOH ④ NaOH 向盛有Fe2O3固体的试管中加入少量样品溶液，一段时间后观察到溶液变成浅黄色 污染原试剂 不正确，因为BaCl2和Na2SO4反应也能生成白色沉淀，不能证明含有H2SO4 H+
【解析】
氢氧化钠和硫酸反应会生成硫酸钠和水，碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，氧化铁和硫酸反应生成硫酸铁和水，硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀。
【详解】
[假设猜想]
①只有NaSO4；②有 Na2SO4和H2SO4；③有Na2SO4和NaOH；④有Na2SO4、H2SO4和NaOH。氢氧化钠和硫酸反应会生成氯化硫酸钠和水，不可以共存，所以上述猜想中肯定不成立的是④。
[实验探究]
(1) 酚酞遇碱变红色，李明同学取少量烧杯中的溶液于试管中，向其中滴加几滴无色酚酞溶液，没有明显变化，则原溶液中一定没有NaOH。
(2)碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，产生气泡的化学反应方程式为，该现象可证明猜想②是正确的。
(3)硫酸和氧化铁反应生成硫酸铁和水，故实验操作和现象是向盛有Fe2O3固体的试管中加入少量样品溶液，一段时间后观察到溶液变成浅黄色。
(4)pH测定溶液pH值的正确操作是不能将pH试纸伸入待测溶液中，这样操作会产生的不良后果是污染原试剂。
(5)硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀，小刚的结论不正确，因为BaCl2和Na2SO4反应也能生成白色沉淀，不能证明含有H2SO4。
[评价反思]
硫酸溶于水可以电离出氢离子和硫酸根离子，硫酸钠溶于水可以电离出钠离子和硫酸根离子，要验证硫酸要证明氢离子，离子符号为H+。
酚酞遇碱变红色，酸可以电离出氢离子，硫酸溶于水可以电离出氢离子和硫酸根离子。
16、Fe2+ Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O 酚酞试液 溶液由红色变成无色 盐酸和氯化钙 ④ 氢氧化钙 ③ 加入盐酸至无气泡产生
【解析】
（1）图1中五个实验验证了酸的化学性质，其中反应后实验②中发生反应为铁和稀盐酸反应生成氯亚铁和氢气，反应后溶液中一定含有的阳离子是Fe2+，实验③发生反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式是Fe2O3+6HCl = 2FeCl3+3H2O；
（2）实验④：盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，在反应时没有明显的实验现象，为了确定实验④反应的发生，可以在Ca（OH）2溶液中加入试剂：酚酞试液，发生的现象是酚酞试液由红色变成无色；
（3）实验④的废液中一定有氯化钙，可能有盐酸或氢氧化钙，实验⑤反应后的溶液中一定有氯化钠可能有碳酸钠或盐酸，碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳产生气泡，碳酸钠和氯化钙反应后生成碳酸钙白色沉淀，将废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中（如上图2），观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生。通过废液缸中出现现象，可以判断实验④废液中含有的溶质是盐酸和氯化钙，实验⑤的废液中溶质为碳酸钠和氯化钠；
（4）猜想④一定不正确，因碳酸钠和氯化钙反应而不共存；
“观察到废液缸内先有气泡产生，后有白色沉淀产生”，说明盐酸完全反应，最后溶液中的溶质由碳酸钠和氯化钙的反应决定，溶质可能是①NaCl②NaCl和CaCl2③NaCl和Na2CO3；即一定有氯化钠，可能有氯化钙或碳酸钠。取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液，无明显现象，猜想②不成立，即溶液中无氯化钙；取少量滤液于试管中，滴加少量氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，说明有碳酸钠，猜想③成立；
[表达与交流]最终废液中溶质的成分是碳酸钠和氯化钠，溶液呈碱性。根据碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳、氯化钠、水，处理该废液的方法是向废液中加入盐酸至无气泡产生再排放。
次数
第1次
第2次
第3次
加入盐酸的质量/g
10
10
10
剩余固体的质量/g
16
12
8
实验步骤
实验现象
实验结论
小红取少量滤液于试管中，滴加少量碳酸钠溶液
无明显现象
猜想②不成立
小红取少量滤液于试管中，滴加少量_____溶液。
有白色沉淀生成
猜想_____成立