2026届四川省泸州市中考冲刺卷化学试题（含答案解析）

这是一份2026届四川省泸州市中考冲刺卷化学试题（含答案解析），共13页。试卷主要包含了下列操作不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1．下列有关物质的组成、结构、性质及变化规律，分析正确的是（）
A．CO、Fe2O3、Na2SO4等物质都含有氧元素、都属于氧化物
B．稀盐酸与稀硫酸化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同
C．金刚石与石墨物理性质差异较大的原因是由于碳原子的结构不同
D．浓硫酸、烧碱都有吸水性、都可以用来干燥CO2气体
2．保持温度不变,小心蒸发NaCl不饱和溶液(蒸发皿中始终有溶液),则溶液中溶质的质量分数(m%)与时间(t)的关系合理的是( )
A．B．C．D．
3．下列微观粒子的结构示意图中，属于阳离子的是（ ）
A．B．C．D．
4．下列图像不能正确反映其对应变化关系的是
A．向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液
B．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉至过量
C．向一定量硝酸银溶液中逐渐加入铜粉至过量
D．向一定浓度的NaOH溶液中加水稀释
5．下列操作不正确的是（ ）
A．加热液体B． 稀释浓硫酸
C． 取固体粉末D．检查气密性
6．人们在工作、生活中为了防止发生事故，常采取一些安全措施，下列措施安全的是
A．油锅着火，立即用水浇火
B．家用电器着火时，应立即用水浇灭
C．煤矿的矿井注意通风并严禁烟火
D．厨房煤气泄露，立即打开油烟机
7．某同学用pH计测得生活中一些物质的pH如下表。下列说法正确的是( )
A．肥皂水中加入酚酞试液显红色
B．表中物质的pH数据也可用pH试纸测得
C．西瓜汁的酸性比食醋强
D．食用食醋可帮助消化，大量食用对人体无害
8．下列关于铁、锌、铜三种金属及其合金的说法错误的是
A．铁在潮湿的空气中易生锈
B．黄铜（铜与锌的合金）的硬度大于纯铜
C．能用铁桶盛放波尔多液
D．自然界中，金、银有单质形式存在
9．归纳总结是学习化学的重要方法之一。下列排序正确的是（ ）
A．金属活动性顺序：
B．溶液的pH:
C．地壳中的元素含量：
D．气体的密度
10．将盛有等质量、等质量分数且足量的稀盐酸的两只烧杯，放在托盘天平的左右两盘，天平平衡。在左盘烧杯中加入10克碳酸钙，若要使天平重新平衡，则右盘烧杯中应加入的物质是
A．10克碳酸钾和碳酸钠
B．5.6克氧化钙和氧化锌
C．10克碳酸镁和碳酸氢钠
D．10克镁粉和铜粉
11．生活中包含着许多化学知识，对下列做法的解释不合理的是（ ）
A．食品袋内充入氮气——防止食品变质
B．进入深井之前做灯火实验——防止CO2中毒
C．用碳素水笔书写档案——常温下碳的化学性质不活泼
D．森林着火，砍掉部分树木设置隔离带——隔离可燃物
12．属于分解反应的是
A．2Mg+O22MgOB．SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
C．2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑D．CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13．为保护哈市的空气质量，降低汽车尾气的污染，哈市再次推出了气电混合动力公交车。目前,哈市电车公司101、102、103路公交线路的80台气电混合动力公交车齐上道。 混合动力公交车节油和节气，时速23公里内“静音”不烧气，减少尾气的排放。请回答下列问题：
该公交汽车车体外表的铁质外壳喷涂一层黄色漆,其目的是___________。该公交车在时速低于23公里行驶时,此过程中的能量转化是(用“―”表示转化)___________________。 该公交车的轮胎中的材料含有合成橡胶、炭黑和钢丝，该材料为_______（填字母）。
A．金属材料 B．复合材料 C．合成材料 在生活生产中，人们经常利用的能源有①______________________________等;随着科学技术的发展，人们正在利用开发其他新能源如太阳能等，新能源的使用的意义②______________。
14．回答下列问题：
（1）NaNO2中N元素的化合价为_____。
（2）由N、H、Cl三种元素组成的一种盐的化学式是_________。
（3）纯棉毛巾、真丝围巾、羊毛衫、塑料拖鞋等物品中，属于合成材料制品的是_。
（4）油锅着火了，用锅盖盖灭，其原理是____________________。
（5）从分子的角度分析，做饭时闻到饭菜的香味，是因为_____________。
（6）SO2中“2”表示的意义是__________________。
（7）我们中学生是传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活的先行者，请你提出一条“低碳”生活的具体做法___________________________。
15．根据元素周期表中第三周期元素原子结构示意图，回答下列问题：
（1）Na+和Mg2+的核外电子数_____（填“相同”或“不相同”）。
（2）Na与S形成化合物的化学式为_____。
（3）某粒子的结构示意图为，当x-y=9时，该粒子的符号为_____。
16．家庭厨房就是一个化学小世界，“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识，下列厨房用品的主要材料中，属于有机合成材料的是
（2）现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器，不能用 来完成下列 （填序号）实验。
①制取氢气 ②粗盐提纯 ③配制100g10%的NaCl溶液向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉，充分反应后过滤，滤液呈蓝色，则滤液中一定含有的金属离子有 （填离子符号）
三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）
17．以下是在实验室里制取气体时常用的部分仪器。
（1）标号为B的仪器名称是______。
（2）在实验室里，用加热高锰酸钾的方法制取氧气并检验氧气的性质。
①可以选用上图中的B、E、G、I、K、N、O、P和______来组装装置;
②当有15.8g高锰酸钾完全分解时，理论上能制得氧气________g
③检验瓶内气体是O2时出现的现象是______。
④检验氧气性质:用坩埚钳夹持红热的木炭插入氧气中的操作方法_______。
18．以下都是初中化学可能做到的实验，请回答下列问题:
(1)如右图,将插入胶塞的一根光亮的红色铜丝绕成螺旋状，在酒精灯的火焰上绕一段时间后趁热伸入装有石灰水和X气体的集气瓶中，塞紧胶塞，看到变黑色的铜丝又变为红色，同时石灰水变浑浊。则集气瓶里的X气体是____________；用化学反应方程式表示铜丝变黑色、又变红的原因：____________________。
(2)某校化学兴趣小组在实验室制取完二氧化碳后对固液残留物进行回收处理。要将固液残留物进行分离应该进行的操作是_____________，应选择图中___________ ( 填标号)装置，该装置缺少的仪器是_______________。
(3)在实验室可以用6%的双氧水溶液与二氧化锰来制取氧气，其反应原理的化学方程式为______________，二氧化锰的作用是______________。
(4)实验室用稀盐酸与石灰石制取二氧化碳气体时，不考虑未排净空气的因素，所收集到的气体中通常还有的气体杂质是______________(填化学式) ，能否先通过氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸来达到提纯的目的，说明理由?______________。
四、计算题（本题包括1个小题，共12分）
19．（6分）小明取14.7g氯酸钾和适量的二氧化锰均匀混合后加热制取氧气，实验过程共收集到4.8g氧气。已知氯酸钾分解的化学方程式为：2KClO3 2KCl + 3O2↑,通过计算判断氯酸钾是否完全分解？
参考答案
一、选择题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）
1、B
【解析】
A、硫酸钠含有三种元素，不属于氧化物；故A错误；
B、稀盐酸与稀硫酸的化学性质相似的原因是都属于酸，两者的溶液中都含有氢离子；化学性质有所差异主要是因为酸根离子不同，故正确；
C、金刚石和石墨的物理性质不同，是由于碳原子的排列方式不同，不是碳原子结构不同，故错误。
D、浓硫酸、烧碱都有吸水性，都可做干燥剂，但烧碱能与二氧化碳反应，不能干燥二氧化碳气体，故错。
故选：B。
2、A
【解析】
保持温度不变，不断蒸发不饱和氯化钠溶液中的水，溶液的质量分数会增大（起始质量分数不为零），但是此温度下氯化钠的溶解度不会变，故最终氯化钠溶液达到饱和后，溶质的质量分数不变，故选A。
3、D
【解析】
A、该微粒中质子数=1，核外电子数=1，质子数=核外电子数，为原子，故A错误；
B、该微粒中质子数=17；核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子，故B错误；
C、该微粒中质子数=8，核外电子数=8，质子数=核外电子数，为原子，故C错误；
D、该微粒中质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数为阳离子，故D正确。故选D。
本题难度不大，考查学生对粒子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是正确解题的关键。
4、B
【解析】
A、向一定质量的硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中，逐滴加入氢氧化钠溶液。氢氧化钠先和稀硫酸反应生成硫酸钠和水，然后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠。A正确；
B、该图像中，横坐标是金属的质量。产生相同质量的氢气，消耗锌的质量比铁多。故应该是硫酸与铁的反应的曲线先达到拐点。B错误；
C、铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银。反应方程式为：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。根据方程式可知，每消耗340份质量的硝酸银，就会生成188份质量的银，溶质的质量逐渐减少，溶液的质量也会逐渐减少。C正确；
D、氢氧化钠溶液加入水，溶液的碱性逐渐减弱，无限的趋近于7。D正确。
故选B。
5、B
【解析】
A、加热液体时，用酒精灯外焰加热，试管夹夹在试管中上部，试管中液体不超过试管容积的1/3，操作正确，故不符合题意；
B、稀释浓硫酸时，要将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌，操作错误，故符合题意；
C、取固体粉末时，将试管平拿，用药匙或纸槽，把固体粉末送到试管底部，慢慢竖起，操作正确，故不符合题意；
D、检查气密性时，用双手捂住试管，将导管伸入水中，观察导管口是否有气泡产生，操作正确，故不符合题意。
6、C
【解析】
A．油锅着火应立即用锅盖盖灭，切不可用水浇灭，以免发生危险，故错误；
B．家用电器着火时，不能用水浇灭，以免发生触电，故错误；
C．煤矿的矿井内弥漫着可燃性的瓦斯气体，遇到明火有可能发生爆炸，所以煤矿的矿井注意通风并严禁烟火，故正确；
D．煤气具有可燃性，煤气泄漏时遇到明火或电火花可能会引起爆炸，所以煤气泄漏时不能开油烟机，故错误。
故选：C。
7、A
【解析】
A、肥皂水的pH为10.2，大于7，滴加入酚酞试液显红色，符合题意；
B、pH试纸测定溶液的pH只是一个大约的整数值，不能测得表中物质的pH数据，不符合题意；
C、西瓜汁的pH为5.8，食醋的pH为2.4，因为pH越小，酸性越强，所以食醋的酸性比西爪汁的强，不符合题意；
D、食用食醋可帮助消化，但酸性过强，大量食用对人体有害，不符合题意。故选A。
8、C
【解析】
A、铁生锈的条件是铁与氧气、水接触，故铁在潮湿的空气中容易生锈，不符合题意；
B、合金的硬度大于组成它的纯金属，不符合题意；
C、铁能与波尔多液中的硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，从而使波尔多液失效，故不能用铁桶来盛放波尔多液，符合题意；
D、金、银的化学性质不活泼，很难与其它物质发生反应，故在自然界中，金、银有单质存在，不符合题意。
故选C。
9、A
【解析】A、钾、镁、铜、银四种金属活动性由强到弱的顺序为钾＞镁＞铜＞银，正确；B、氢氧化钠溶液显碱性，pH大于7，氯化钠溶液显中性，pH等于7，盐酸显酸性，pH小于7，pH值由大到小的排列顺序应是氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、盐酸，错误；C、地壳中元素的含量由多到少的顺序是氧、硅、铝、铁，错误；D、相同状况下，气体的相对分子质量越大，密度越大，二氧化碳、氢气、氧气的相对分子质量分别为44、2、32，气体的密度由大到小的排列顺序应是二氧化碳、氧气、氢气，错误。故选A。
10、B
【解析】
天平左侧的烧杯中会反应生成二氧化碳气体。设生成二氧化碳的质量为x。
解得x=4.4g
此时左侧烧杯增加的质量为：10g-4.4g=5.6g。
所以为了保持平衡，右侧烧杯也需要增重5.6g。
由于碳酸钙的相对分子质量是100，所以若想在加入10g碳酸盐的混合物生成二氧化碳的质量也是4.4g，必须是两种碳酸盐的相对分子质量一个大于100，一个小于100。
【详解】
A、通过分析可知，碳酸钾的相对分子质量是138，碳酸钠的相对分子质量是106，两者都大于100。A错误；
B、氧化钙和氧化锌会和盐酸反应，但是不会生成任何气体。其反应方程式为：CaO+2HCl=CaCl2+H2O、ZnO+2HCl=ZnCl2+H2O，所以加入的固体的质量就是天平右盘增加的质量，即5.6g。B正确；
C、通过分析可知，碳酸镁的相对分子质量是84，碳酸氢钠84，两者都小于100，生成二氧化碳的质量一定大于4.4g，天平无法保持平衡。C错误；
D、由于镁和盐酸能反应生成氢气，而铜不能。假设该金属全部都是镁，设生成氢气的质量是x。
解得x=0.83g。则不管镁、铜以何种比例混合，右盘增加的质量一定大于5.6g，天平不能保持平衡。D错误。
故选B。
11、B
【解析】
A、氮气化学性质很稳定，不易与食品发生反应，有防腐功能，故正确；
B、二氧化碳是无毒气体，但不供给呼吸，进入深井之前应做灯火试验是防止窒息死亡，故错误；
C、用碳素墨水写档案是因为常温下碳的化学性质不活泼，故正确；
D、森林着火，砍掉部分树木设置隔离带，采用的是隔离可燃物的方法，故正确。
故选：B。
12、C
【解析】
A、该反应符合“多变一”的形式，属于化合反应，错误；
B、该反应的反应物有2种，生成物有2种，不属于四种基本反应类型，错误；
C、该反应符合“一变多”的形式，属于分解反应，正确；
D、该反应两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物，且生成物中有沉淀生成，属于复分解反应，错误。故选C。
二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）
13、防止车体锈蚀； 化学能→电能→机械能（或化学能→机械能） B 化石能源、水能； 部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少了对环境的污染
【解析】
(1)该公交汽车车体外表的铁质外壳喷涂一层黄色漆,其目的是防止车体锈蚀。
(2)该公交车在时速低于23公里行驶时,使用的是电能，此过程中的能量转化是蓄电池中的化学能→电能，然后电能→机械能。
(3)该公交车的轮胎中的材料含有合成橡胶、炭黑和钢丝，该材料为复合材料。
(4)在生活生产中，人们经常利用的能源有化石能源、水能、风能等;随着科学技术的发展，人们正在利用开发其他新能源如太阳能等，使用新能源能部分解决化石能源面临耗尽的问题，并在一定程度上减少了对环境的污染。
14、+3 NH4Cl 塑料拖鞋 隔绝氧气 分子在不断的运动 每个二氧化硫分子中含有2个氧原子 开发新能源，减少化石燃料的使用（或植树造林等）
【解析】
（1）根据在化合物中正负化合价代数和为零，钠元素的化合价+1，氧元素的化合价为-2，可得亚硝酸钠中氮元素的化合价为：（+1）+x+（-2）×2=0；则x=+3；故填：+3；
（2）盐是由金属阳离子或铵根离子与酸根离子构成的化合物，由N、H、Cl三种元素组成的一种盐是氯化铵；故填：NH4Cl；
（3）纯棉毛巾、真丝围巾、羊毛衫都是由天然材料制成的；塑料拖鞋是由由合成材料制成的；故填：塑料拖鞋；
（4）油锅着火了，用锅盖盖灭，这是利用了隔绝氧气灭火的原理；故填：隔绝氧气；
（5）能闻到饭菜的香味，是因为分子不断运动的结果，故填：分子在不断的运动；
（6）在化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中所含该原子的个数，所以SO2中“2”表示每个二氧化硫分子中含有2个氧原子；故填：每个二氧化硫分子中含有2个氧原子；
（7）我们中学生是传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活的先行者，生活的具体做法：开发新能源，减少化石燃料的使用，植树造林等。故填：开发新能源，减少化石燃料的使用（或植树造林等）。
15、相同 Na₂S Cl-
【解析】
（1）Na+和Mg2+的核外电子数相同，都是10个电子；
（2）一个钠原子在反应中失去一个电子，故Na元素显+1价，一个硫原子反应中得到2个电子，显-2价，化合物的化学式书写：显正价的元素其符号写在左边，显负价的写在右边，化合价的绝对值交叉约减，得化学式右下角的数字，数字为1时不写。钠和硫形成化合物的化学式为Na₂S；
（3）同一原子中，质子数=核外电子数=核电荷数；在阳离子中：质子数>核外电子；在阴离子中：质子数