广东省深圳市福田区2025_2026学年八年级上学期期末检测语文试题（文字版，含答案）

这是一份广东省深圳市福田区2025_2026学年八年级上学期期末检测语文试题（文字版，含答案），共10页。试卷主要包含了书写，纵览时代风貌，看伟大祖国，以古为鉴，反观自我，写作等内容，欢迎下载使用。
说明：全卷共8页。考试时间120分钟，满分120分。答题前，请将姓名、学校和准考证号用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定位置，并粘贴好条形码。考试结束后，请将答题卡交回。
一、书写（3分）
本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写正确、规范、美观。
学校开展 “镜中的世界” 主题研学活动。请你带着问题参与：我们通过哪些视角观察世界，并认识自己？
广角镜·看伟大祖国
二、纵览时代风貌，看伟大祖国。请完成1-9题。（31分）
【看科技】2025年，神舟二十二号在轰鸣声中①xiā洒启程，以首次 “应急发射” 的方式为中国空间站再添一艘安全的 “生命之舟”。同一年，以 “奋斗者” 号完成北极密集冰区下潜为标志，我国三大载人潜水器预计全年完成314次载人深潜潜次。苍穹之上的应急守护和冰海之下的极限探秘相互②映chèn，在星辰与大海间奏响了新时代的探索强音！
1．根据拼音写出符合语境的汉字。（2分）
①xiā洒________ ②映chèn________
2．朗读文段末尾画线句时应该用以下哪种语气？（ ）（2分）
A．催促B．昂扬C．命令D．劝说
【赏非遗】①2025年11月9日，在第十五届全国运动会开幕式上，巨型 “鳌鱼” 成为非遗与现代科技融合的新标杆。②这尾源自岭南祠堂的祥瑞之鱼，以碳纤维为骨，嵌入128块可随音乐变幻的LED鳞片，靠精密气囊与氦气系统在空中轻盈 “游弋”。③从明洪武年间的竹篾道具到如今的科技巨鳌，鳌鱼百年跃变是非遗 “活态传承” 的缩影。④它启示着我们非遗文化需守正创新、融入时代，才能在新舞台绽放夺目光彩。
4．文段中③句与④句的顺序能否调换？请说明理由。（3分）
【品经典】红色经典不仅是烽火年代的壮阔史诗，更是跨越时空的精神火炬，
它记录历史，更照耀未来。《红星照耀中国》里的预言 ：“中国社会
革命运动可能遭受挫折……可能甚至有一个时期隐没无闻，被迫转入地下，但
它不仅一定会继续成长，而且在一起一伏之中，最后终于会获得胜利。”
5、以下选项中最适合填入文段▲处的一项是（ ）。（2分）
A、振聋发聩B. 锐不可当C. 抑扬顿挫D. 朝气蓬勃
6、《红岩》中的故事正如预言所说，请结合书中具体人物与情节阐述。（4分）
7、班级计划开展以“红色精神永流传”为主题的读书分享会，请结合你阅读《红
星照耀中国》和《红岩》时的感受，为本次分享会设计一个主持人的开场白。
（3分）
8、古诗文是留存在我们血脉中的经典。请将以下积累卡补充完整。（10分）
9、“看科技”“赏非遗”“品经典”三个角度共同构成了观察祖国的“广角视
野”，你从中看到了怎样的祖国？（3分）
反光镜·照传统智慧
三、以古为鉴，反观自我。请阅读以下选文，完成10-11题。（13分）
【甲】
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋
曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑
曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤
海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一
毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱
子。虽我之死，有子存焉。子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子
孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸蛾氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
（选自《列子·汤问》）
【乙】
（宪宗）四年，天子以旱甚，下诏，振除灾沴①。居易建言乞尽免江淮两赋，以救流瘠②。宪宗颇采纳。是时，盗杀武元衡，京都震扰。居易首上疏，请亟③捕贼，刷朝廷耻，以必得为期。宰相嫌其出位，不悦。出为州刺史，中书舍人王涯上言不宜治郡，追贬江州司马。既失志，能顺适所遇。（穆宗年间）为杭州刺史，始筑堤捍钱塘湖，钟泄其水，溉田千顷。
观居易始以直道奋，在天子前争安危，冀以立功，虽中被斥，晚益不衰。呜呼，居易其贤哉！
（选自《新唐书》，有删改）
【注释】①灾沴（lì）：指自然灾害。②流瘠：灾民。③亟：急速，赶快。
10．下列选项中，加点字意思相同的一项是（ ）。（2分）
A．甚矣，汝之不惠/急湍甚箭
B．北山愚公长息曰/望峰息心
C．冀之南/冀以立功
D．下诏/不闻天子之诏
11．根据甲乙两文，完成探究单。（11分）
多棱镜·观事物多面
四、“多棱镜”的智慧，在于通过不同侧面的折射，认识事物的立体形象。请阅读材料，完成12-15题。（11分）
材料一：
深圳科学技术馆以“数字文明、创新未来”为主题，以“通讯科技”为展示主线，成为全球首家数字文明科技馆。
作为深圳市“新时代十大文化设施”之一，深圳科学技术馆以“大飞船”的独特形态，成为人类探索未来科技的具象化载体，与科技馆的核心定位深度契合。场馆建设用地6.6万平方米，总建筑面积12.83万平方米，由扎哈·哈迪德建筑事务所设计，以自然形态为灵感，深灰色金属外衣勾勒出极具未来感的飞船造型，U型布局巧妙融合未来设计与自然生态元素，仿佛一艘停泊于城市的科技飞船，承载着人类对未知的向往。
（选自“深圳科学技术馆”公众号，有删改）
材料二：
深圳科学技术馆设有五大常道展厅，II中创新展项950个，数量居国内科技馆前列。
材料三：
作为全球首创的数字文明主题科技馆，这里以“通信科技”为主线设置了24个主题展区、950个创新展项，其中80%支持深度沉浸体验！从人工智能到太空探索，从数字孪生到深海探测，它完美地融合了科技与趣味，真正做到了让孩子们在“玩中学、学中玩”！
以下是小福和小田体验后的感受：
我刚从那个1：1还原的天和核心舱里出来——手指摸到睡眠袋的防震布料时，指尖传来细微的颗粒感，按动仪表盘按钮时听到“咔哒”的机械声响，这种完整还原太空生活场景的装置，让我完全忘记自己其实是站在地面上！
我戴上VR设备后，视觉上就像站在平安金融中心顶层。当选择滑翔模式时，身体能感受到模拟风感装置的微风，视野里东部华侨城的茶田以真实比例掠过。这种多感官同步的体验，让我产生了十五秒左右真实飞行的错觉。
（选自“文旅深圳”公众号，有删改）
材料四：
深圳科学技术馆融合科普教育与文化旅游，体现深圳城市特色，通过跨学科、展项群、主题式的展陈设计，打破传统学科边界，以场景驱动沉浸式展示与体验，为观众带来科技、艺术与文化交融的全新体验。
深圳科学技术馆致力于建设服务全球游客的重要标志性旅游景点，成为具有全球影响力、体现深圳特色的世界一流科学探索中心，充分发挥了科普教育终身学校、科技成果发布厅、科技交流会客厅的作用，推进了深圳乃至粤港澳大湾区的科普教育事业跨越式发展。
（选自 “深圳发布” 公众号，有删改）
班级计划参观深圳科学技术馆，请根据以上材料，完成一份《深圳科学技术馆探馆指南》。
深圳科学技术馆探馆指南

亮点展厅
A. “你好，世界！”展厅
B. “美好生活”展厅
C. “智慧产业”展厅
D. “宇宙探源”展厅
沉浸式体验
欢迎来到“沉浸式体验”专区，________________
________________
科学如此好玩！
尽在深圳科学技术馆！
12. 左图被选为《指南》的插图，请结合材料一简述选它为插图的理由。（2分）
13. 小语想了解从烽火传信到万物互联的通信技术演进历程。根据材料二，你会为他推荐左边《指南》中的哪个展厅？（ ）（2分）
14. 请结合材料三，为《指南》中“沉浸式体验”板块撰写解说词。
【要求】举一个例子来说明，突出体验感，激发参与热情。（3分）
15. 以上四则材料是从哪些方面带我们认识深圳科学技术馆的？除此之外，我们还可以从什么方面认识深圳科学技术馆，试举一例。（4分）
显微镜·察微观之美
五、真正的动人之处，往往藏在不起眼的地方。请阅读文本，完成16-19题。
（17分）
鸟是懂得美感的
李汉荣
①我仔细观察过两种鸟，发现它们是很懂得美感的。
②斑鸠爱在屋顶上歇息，并发出悠扬的叫声，它们或结伴或单独停在那里，
耐心地把一段古歌（也许是祖传的家训）反复演唱、朗读，有时整整一个下午
就在那里做这一件事，就像我们专注地种地、打麻将、做作业或玩电脑。而在
有些屋顶，它们蹲一会儿，潦草叫几声就转身飞走了，而且很少再来这里。这
是为什么？
③通过比较我知道了原因：它们不愿久待的屋顶，多是那些粗陋、灰暗的
房子，屋顶也逼仄，平铺直叙，没什么起伏和特点。倒不是斑鸠嫌贫爱富，绝
不是的。你看，那些贫寒人家简单的草房，斑鸠却喜欢蹲在草做的屋顶上聊天
唱歌，它们喜欢草房的干净、柔软和芳香。而且，站在枯草上，能看见和欣赏
田野及远山更多生长着的草色，这该是怎样的惬意呢。
④多数情形是，斑鸠选择的屋顶都明亮、大方、素洁，视野开阔；斑鸠还
喜欢有适当装饰的那种屋顶。过去人们修房，无论贫富，都要在房檐和屋顶雕
琢和装点些东西，多是喜鹊（暗示有喜）、蝙蝠（寓意多福），有时就是斑鸠
的造型。你想，斑鸠与这么多同类在一起，甚至就与自己在一起，它会如何地
欣喜？而且它发现房子的主人把它们这些长翅膀的看得这么重，捧得这么高，
它会不会有些感动呢？
⑤斑鸠不喜欢什么大富大贵，我很少看见富翁们的豪宅别墅上有过斑鸠的
身影。斑鸠是朴素的，清洁的，甚至也是清贫的，在它眼里，任何对财富的炫
耀、对权力的炫耀、对身份的炫耀，都如同猎人对猎枪和子弹的炫耀，这令斑
鸠不仅惧怕，而且厌恶，所以躲之唯恐不远。通过观察，我略知斑鸠选择屋顶
的审美原则：__________________________________________。
⑥野画眉体形简洁、娇小、精致，人们对它的生活方式和隐私所知甚少，
我看见它的时候多是在河边、溪流边、水井边、水田边，或雨后原野上、道路
旁的水滩边，这正是它饮水、进餐、玩耍的时候。
⑦它总是出现在有水的地方，说明它是水鸟的一种。在大一些的河边，有
很多水鸟，但我几乎没见过它的身影，几次去海边，在东海、黄海和南海，我
都留意有没有画眉，好像没有，至少我没看到。我看见它，都是在清浅、不起
眼的水边，在小溪、小河、小水潭，在小小的水井边，在下雨后依然滴答着的
屋檐下浅浅的水沟里。
⑧记得我很小的时候，村头水井上一年四季总是蹦跳着几只小画眉，啾啾叫着，看见人来挑水并不走远，而是退在一旁静静看着那弯腰取水的人，好像为不能帮忙而不好意思似的。它们似乎知道人与它们共用着一井水，所以从来没有发现它们往井里丢下任何不洁的东西。
⑨不仅在水井，在所有画眉出没的水边，我都不曾见过它们随意抛下任何垃圾，只有地面上留下它们那细小的、令人怜惜的脚印，这细微的脚踏在任何事物上面，都不会造成伤害和疼痛。野画眉即使踏在花朵上，只会使花朵感到轻微的痒，感到春天手指的抚摸。它即使踩在月光里，只会使月光误以为自己也有了体温，其实那是一只小小画眉通过它的脚向土地传递的小小的温暖。
⑩我至今还记得童年时，春天，屋檐上的冰凌化了，水一点点滴下来，几只小画眉沿着浅浅水沟排成一列，一边啄水，一边议论着什么，这是我听见的春天最清新的声音。去年回老家，特意看望村头那眼老井，井水仍很旺，很清，感叹祖先真会看风水，他们能望见地层深处的消息。不期而遇，我看见几只小画眉在井台上散步、戏耍，仍那么娇小、精致，好像还是我童年看见的那几只……
⑪是的，总是在小小的、不起眼的有水有人的地方，出没着这娇小、美丽、不起眼的身影，它陪伴着那些不起眼的地方的不起眼的寂寞，陪伴着那些不起眼的人们的不起眼的日子，因了它，不起眼的一切就有了别样的意味，值得长久注目和凝视。
⑫比如我吧，常常觉得那些虽然不起眼但却干净、纯真的事物特别亲切和有趣，比如小小野画眉和它喜欢的那些不起眼的地方。由此，我总结画眉的美学思想：奉行“小的，就是美的”，崇拜清洁、清澈，善于在微观领域发现美的存在，体会微妙诗意。不知不觉间，它们也成了诗意的一部分。
（节选自《在更热烈的风里相遇》，有删改）
16．请根据文章内容，补全下面的名片。（6分）
17．请赏析第⑨段画线句的表达效果。（3分）
野画眉即使踏在花朵上，只会使花朵感到轻微的痒，感到春天手指的抚摸。
18．作者全篇都在写鸟，第⑫段为什么突然提及自己？请结合文本分析其用意。（4分）
19．读完这篇文章，你也许会想到下面几组关系。从中选择一组，结合文章内容，阐述你的理解与思考。（4分）
备选：①人类——自然 ②朴素——华丽 ③ _______（自定）
六、写作（45分）
“镜”可以是真实的镜子，也可以是照见我们内心的外物，如一个朋友、一本书、一处风景、一段旅程……
20、请以“_____是我的一面镜”为题，写一篇不少于600字的作文。
要求：
（1）将题目补充完整；
（2）立意自定，文体不限（诗歌、戏剧除外）；
（3）文中不得出现真实人名、校名等。
试卷答案
1. ①藻 ②衬（2分，每空1分）
2.B（2分）
3. 非遗 “科技巨繁” 亮相全运会 （2分）
4. 不能调换。③句写非遗 “活态传承” 的表现，④句写非遗 “活态传承” 的启示，二者是由现象到本质的逻辑关系，调换后逻辑混乱。 （3分）
5.C（2分）
6. 示例：《红岩》中江姐面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈，展现了革命烈士的坚定信念和崇高气节，正如《红星照耀中国》中预言所说，中国社会革命运动虽可能遭受挫折，但最终会获得胜利。（4分）
7. 示例：尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！红色精神是我们中华民族的宝贵财富，它激励着一代又一代中华儿女为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。今天，我们相聚在这里，共同分享阅读《红星照耀中国》和《红岩》的感受，让我们一起走进红色经典，传承红色精神。（3分）
8. （1）威武不能屈 （2）岂不罹凝寒 （3）感时花溅泪 （4）老骥伏枥 壮心不已 （5）爱国情怀 （6）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （7）轻舟短棹西湖好 （10分，每空1分）
9. 示例：从 “看科技” 中看到了祖国科技的飞速发展，从 “赏非遗” 中看到了祖国传统文化的传承与创新，从 “品经典” 中看到了祖国红色精神的永恒魅力。 （3分）
10.A（2分）
11. （1）①他苦于山区北部的阻塞，出来进去都要绕道。②宰相认为他出位（越权），心里不高兴。（4分，每句2分）
（2）愚公 “毕力平险” 是为了改变山区阻塞的现状，是为了实现自己的目标而坚持不懈地努力；白居易 “顺适所遇” 是在被贬谪后，依然能够积极面对生活，为百姓谋福利，是一种豁达乐观的人生态度。二者看似矛盾，实则都是在困境中坚守自己的信念和追求，都是值得我们学习的精神品质。（4分）
（3）示例：面对困境，我们要像愚公一样，有坚定的信念和不懈的努力，也要像白居易一样，有豁达乐观的人生态度。在学习中，我们会遇到各种困难和挑战，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够克服困难，取得成功。 （3分）
12. 插图展现了深圳科学技术馆独特的 “大飞船” 外形，与材料一中 “以 ‘大飞船’ 的独特形态，成为人类探索未来科技的具象化载体” 相契合，能够直观地体现科技馆的特色。（2分）
13.A（2分）
14. 示例：在 “智慧产业” 展厅，你可以戴上VR设备，体验智能制造的魅力。当你选择不同的生产模式时，你会感受到不同的生产节奏和工艺要求，仿佛置身于一个真实的工厂之中。这种沉浸式体验，让你更加深入地了解了智能制造的原理和应用，激发了你对科技的兴趣和热爱。 （3分）
15. 以上四则材料是从科技馆的建筑特色、展厅分布、体验项目、社会功能等方面带我们认识深圳科学技术馆的。除此之外，我们还可以从科技馆的教育活动、科普展览、科研合作等方面认识深圳科学技术馆。（4分）
16. （1）明亮、大方、素洁，视野开阔，有适当装饰 （3分）
（2）干净、柔软、芳香，能看见和欣赏更多生长的草色 （3分）
（3）不喜欢粗陋、灰暗、逼仄、平铺直叙的屋顶，喜欢干净、柔软、芳香、有适当装饰的屋顶 （3分）
（4）小小的、不起眼的有水有人的地方 （5）娇小、美丽、不起眼
（6分，每空1分）
17. 运用了拟人的修辞手法，将野画眉的脚比作春天的手指，生动形象地写出了野
画眉的脚给花带来的温暖和舒适，表达了作者对野画眉的喜爱之情。（3分）
18. 作者全篇都在写鸟，第一段突然提及自己，是为了通过自己的感受来进一步强
调野画眉的美丽和可爱，以及它们所带来的美好感受。同时，也表达了作者对那些
虽然不起眼但却干净、纯真的事物的喜爱和赞美之情，深化了文章的主题。
（4分）
19. 示例：选择①人类——自然。文章中，斑鸠和野画眉都生活在自然环境中，它
们对环境的选择和适应，体现了自然对它们的影响。同时，它们的存在也为自然增
添了生机和美感。人类作为自然的一部分，也应该像它们一样，尊重自然、保护自
然，与自然和谐相处。（4分）
20. 略 （45分）3．新闻播报小助手 “i福娃” 正在播报以上 “赏非遗” 的新闻，请你根据上述新闻补充电视屏幕下方的 “今日要闻”。（15个字以内）（2分）
品格与志趣
诗文
坚贞不屈
（1）富贵不能淫，贫贱不能移， 。（孟子《富贵不能淫》）
（2） ？松柏有本性。（刘桢《赠从弟（其二）》）
忧国忧民
（3） ，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）
积极进取
（4） ，志在千里；烈士暮年， 。（曹操《龟虽寿》）
（5）
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。（李贺《雁门太守行》）
心怀美好
（6）白居易在《钱塘湖春行》中直抒胸臆，表达喜悦心情的诗句是：
“ ， 。”
（7） ，绿水逶迤，芳草长堤。（欧阳修《采桑子》）
探究问题：如何从困境中突围？
困境
愚公：①惩山北之塞，出入之迂也。
白居易：②宰相嫌其出位，不悦。
（1）请将①②两句翻译成现代汉语。（4分）
突围
（2）面对困境，愚公“毕力平险”，白居易“顺适所遇”，两者看似矛盾，实则不然，请结合甲乙两文具体分析。（4分）
反观
（3）以上探究，对你面对困境有何启发？请结合个人生活经历谈一谈。（3分）