辽宁省沈阳市一三四中学2025_2026学年八年级上学期生物期中试题（文字版，含答案）

这是一份辽宁省沈阳市一三四中学2025_2026学年八年级上学期生物期中试题（文字版，含答案），共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
满分30分 考试时间40分钟
一、选择题（本题共12小题，每题1分，共12分）
1．下列与青春期第二性征的发育直接有关的是（ ）
A．雄激素和雌激素B．睾丸和卵巢C．精子和卵子D．前列腺和子宫
2下列食物与其作用匹配正确的是（ ）
A．含铁丰富的食物——预防儿童佝偻病
B．含钙丰富的食物——预防老人骨质疏松症
C含维生素A丰富的食物——预防坏血病
D．含维生素C丰富的食物——预防夜盲症
3．下列生理活动中，不属于排泄的是（ ）
A．排出汗液B．排出食物残渣C．呼出二氧化碳D．排出尿液
4．激素虽然量极少，但在人体的生命活动中起重要的调节作用。下列激素分泌异常与导致疾病的对应关系中正确的是（ ）
A．幼年期生长激素分泌过少——呆小症
B．幼年期甲状腺激素分泌过少——侏儒症
C．肾上腺素分泌过多——糖尿病
D．甲状腺激素分泌过多——甲亢
阳阳吃葡萄时不小心把葡萄籽吞进了肚里，这粒葡萄籽不会经过的器官是（ ）
A．食道B．胃C．肝脏D．小肠
如图为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下观察到的物像，图中①②③表示血管。下列叙述中不正确的是（ ）
A．应选择尾鳍颜色浅的活小鱼进行观察
B．①是小静脉，③是小动脉
C．②是毛细血管，管内红细胞单行通过
D．血液在三种血管内流向是①→②→③
7. 如图是人的屈肘动作示意图。下列关于屈肘动作的说法，正确的是（
A．①舒张，②收缩B．不需要消耗能量
C．骨牵拉关节绕②活动D．需要神经系统的调节
8. 某生物小组的同学利用硬纸板、松紧带、工字钉等制作了“肌肉牵动骨运动”的模型，如图所示，其中松紧带代表的是（ ）
A. 骨B. 肌肉C. 关节D. 关节头
9. 人体从食物中获得营养物质的同时也获得能量，以满足各项生命活动和维持体温的需要。下列营养物质中，能为人体提供能量的是（
A. 糖类、脂肪、蛋白质B. 水、无机盐、维生素
C. 糖类、水、蛋白质D. 脂肪、无机盐、维生素
10. 如图是 “探究淀粉在口腔内的消化” 的实验过程。下列说法中正确的是（ ）
A．探究问题：温度会影响唾液淀粉酶的活性吗？
B得出结论：唾液将淀粉彻底分解成葡萄糖
C．实验现象：试管1不变蓝色，试管2变蓝色
D．放在37℃的温水中是模拟人体口腔的温度
11. 如图曲线为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化的示意图（甲、乙、丙表示消化道部位）。下列叙述正确的是（ ）
A．曲线②表示脂肪的消化过程
B淀粉在口腔内被分解成葡萄糖
C．乙内含有初步消化蛋白质的酶D．该图说明了丙是吸收的主要场所
12．如图模拟人体呼吸运动的过程，下列对该图的描述错误的是（ ）
A ②模拟的器官是肺B. ③和④分别模拟胸廓和膈
C. 图甲模拟吸气过程，膈肌舒张D. 图乙模拟呼气过程，膈肌舒张
二、非选择题（本题共5小题，每空0.5分，共18分）
13. 尿液检查是人体健康的常规评估，可以初步发现一些相关疾病。如下表是一个健康人的血浆、原尿和尿液的主要成分比较表（单位：g/L），如图为肾单位的部分结构模式图。
请分析并回答下列问题。
（1）图中①是肾小球，肾小球是由许多 ； ； ； ； ； ； 相互缠绕形成的血管球。
（2）当血液流经①时，血浆中的一些成分通过肾小球时会发生 ； ； ； ； ； ； 作用 到②内形成原尿。与血液相比，原尿不含 ； ； ； ； ； ； 和大分子蛋白质，其他成分两者相似。
（3）表中 ； ； ； ； ； ； 样品为尿液， ； ； ； ； ； ； 样品为血浆。
14. 我们能够正常的生活和学习都是人体生命活动调节的结果。让我们通过一节课的经历来感受一下吧。
（1）上课时你不仅可看到近处的书本，也能看到远处的板书，这是主要因为眼球结构中的①______ 具有折射光线的作用，可以使物像落在②______ 上。
（2）听清老师的声音，依赖于你的听觉。耳的结构中能够接受声波刺激的听觉感受器位于 ______ （填序号）。无论是听觉还是视觉，形成部位都是在 ______ （填序号）。
（3）听到下课铃响，你从座位上起立与老师互道再见。这种反射属于 ______ 反射。该反射能顺利完成的结构基础是 ______ 。
（4）当你运动时，脑中起平衡和协调作用的结构是 ______ （填序号）。
（5）由上述感受可知，人体的生命活动主要受到 ______ 系统的调节。
15. 如图是人体血液循环示意图，图中① - ④代表心脏的四个腔，⑤ - ⑧代表血管，A、B、C代表不同结构。请据图分析作答：（注：[ ]内填序号，横线________上填名称）
（1）心脏四个腔中，壁最厚的是[ ]________ 。
（2）图中⑦所指的血管是________ ，其内流动的是________ 血。
（3）雾霾中的PM2.5颗粒物可通过A直接进入循环系统，对人体造成危害，它最先到达心脏的[ ]________ 。
（4）当血液流经C后，血液中的 ________ 含量将明显降低。
（5）食物经过消化后，从B进入毛细血管的生理过程称为________ 。
16. 同学们在紧张学习中也要注重身体健康。为此某校安排大课间统一跑步锻炼，并建议家长给孩子吃好早餐。请结合如图（图中ABCD表示系统的名称，①～⑦表示各种生理过程）回答问题。
（1）小丽每天的早餐有面包、鸡蛋、牛奶、新鲜果蔬等。鸡蛋和牛奶中所含的 ______ 是建造和修复身体的重要原料。这种营养成分在A系统中被彻底消化为 ______ 经①过程进入C系统。
（2）在消化道中，完成①过程的主要器官是 ______ 。消化道中参与消化脂肪的消化液有 ______ 。
（3）跑步时，小丽的呼吸频率会变快，通过B系统摄取的氧气和排出的二氧化碳变多。B系统的主要器官是 ______ ，当外界空气进入该器官时，膈肌和肋间肌处于的状态是 ______（填“收缩”或“舒张”）。图中③过程表示 ______ 之间的气体交换，经过此过程，氧气进入C系统。
（4）A系统和B系统共同的器官是 ______ 。
（5）跑步时，小丽下肢骨骼肌细胞会产生大量的二氧化碳、尿素等废物。这些废物经过④过程进入C系统，再被运往其他器官排出体外。在图示中，人体排出尿素这一代谢废物的生理过程有 ______ （填序号）。
（6）D系统的主要器官是 _______ ，若小丽出现尿量大增现象，可能是尿液形成过程中 _______ 的重吸收作用出现异常。若小丽的爷爷在尿检中发现有葡萄糖，可能是 _______ （填写一种激素名称）分泌不足导致的。
17. 生长激素能促进生长发育。生长激素类药物的说明书上标明的用法为注射，那口服是否有效？某学习小组就这一问题利用小白鼠进行了探究。如下表是他们的实验过程，请分析回答：
（1）人体分泌生长激素的内分泌腺是 _______ 。
（2）表中1组和3组形成一组 _______ 实验，变量是 _______ 。
（3）一段时间后，比较各组小白鼠的体长和体重的 _______ 值。如果第3组的数值最大，而第1组和第2组的数值都明显较小且基本相等，则该实验的结论是小白鼠 _______ 。
试卷答案
1.A 2.B 3.B 4.D 5.C 6.D 7.D 8.B 9.A 10.D 11.C 12.C
13. （1）毛细血管
（2）过滤 血细胞
（3）A B
14. （1）晶状体 视网膜
（2）⑤ ⑦
（3）条件 反射弧
（4）⑧
（5）神经
15. （1）④ 左心室
（2）肺动脉 静脉
（3）② 左心房
（4）氧气
（5）吸收
16. （1）蛋白质 氨基酸
（2）小肠 胆汁、肠液、胰液
（3）肺 收缩 肺泡与血液
（4）咽
（5）⑤⑥
（6）肾脏 肾小管 胰岛素
17. （1）垂体
（2）对照 生长激素
（3）平均 注射生长激素能促进小白鼠的生长和体重增加，口服无效成分
A样本
B样本
C样本
蛋白质
0
70
微量
葡萄糖
0
1
1
无机盐
11
9
9
水
950
920
970
尿素
20
0.3
0.3
组别
实验对象
实验方法
测量并记录
1
15只体长、体重相同的小白鼠，平均分为三组
饲喂普通食物
小白鼠的体长和体重
2
饲喂等量添加了生长激素的普通食物
3
饲喂等量普通食物并注射生长激素