湖北省襄阳市樊城区2025_2026学年度上学期期末学业质量监测六年级英语试题（文字版，含答案）

这是一份湖北省襄阳市樊城区2025_2026学年度上学期期末学业质量监测六年级英语试题（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了先在答题卡上用0，非选择题部分请按题号用0等内容，欢迎下载使用。
（时限:60分钟 满分:100分）
注意事项：
1.先在答题卡上用0.5毫米黑色签字笔将学校、班级、姓名、座号填写清楚,在考号框填写准考证号,并用2B铅笔将相应数字涂黑。
2.选择题部分请按题号用2B铅笔将相应选项方框内部涂黑,修改时用橡皮擦干净,不留痕迹。
3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,否则作答无效。要求笔迹工整清晰。作图时,必须用2B铅笔,并描浓。
4.在答题卡、答题区域以外的地方答题无效。
5.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁。
第一部分 听 力(共40分)
听录音,按要求做答案。(每题读两遍)
一、听录音,从每小题A、B、C三个选项中选择一个与你所听到的内容意思一致的选项,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。(本大题共20分,每小题2分)
二、听对话，根据你听到的对话选择与对话内容相符的选项，并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。（本大题共10分，每小题2分）
( )11. Where is the bkstre?
A. Behind the hspitalB. Next t the schlC. Near the park
( )12. What is Sarah ging t d tmrrw afternn?
A. Visit her grandparentsB. Buy a new penC. See a film
( )13. What is Tm's hbby?
A. Playing basketballB. Reading striesC. Dancing
( )14. What des the wman d?
A. A writerB. A teacherC. A scientist
( )15. Hw des Amy feel tday?
A. HappyB. AngryC. Sad
三、听对话排序。按照你听到的对话的顺序选择与对话相对应的图片，并在答题卡上将相应的字母代号涂黑。（本大题共10分，每小题2分）
四、选择填空。根据上下文选择一个能够填入题目空格处的恰当的选项,并在答题卡上将代表这个选项的字母代号涂黑。（本大题共 10 分,每小题 1 分）
( )21. —Excuse me. Is there a park ______ ur schl?
—Yes, it's ver there.
A. nearB. farC. n
( )22. —Hey, ______ g at the red light!
—Oh, right! I ______ pay attentin t the traffic lights.
A. must, shuldB. dn't, mustC. shuld, dn't
( )23. —I'm ging t ______ my friends this weekend.
A. visitB. visitsC. visiting
( )24. —______ is the pst ffice?
—It's near the hspital.
A. WhatB. HwC. Where
( )25. —______ yur pen pal like swimming?
—Yes, he des.
A. DB. DesC. Is
( )26. —Excuse me! Hw can I get t the park?
—Yu can ______ the N.9 bus ver there.
A. byB. getC. take
( )27. —What des yur uncle d?
—He is a ______.
A. fishB. fishermanC. fishing
( )28. —My pen pal ______ in Beijing.
A. liveB. livingC. lives
( )29. —I ______ a scientist, what shuld I d?
—Yu shuld be hard - wrking.
A. want t beB. like beC. will ging t be
( )30. —If yu feel angry, yu shuld ______ t ten.
A. sayB. cuntC. read
五、对话配对。根据 A 栏所给的问题,在 B 栏中找出相应的答句,并在答题卡上将代表这个答句的字母代号涂黑。(本大题共5分,每小题1分)
六、补全对话。阅读对话,根据上下文从方框中选择恰当的选项完成对话,并在答题卡上将相应的字母代号涂黑。(本大题共5分,每空1分)
Lily:Hi, Tm. 36
Tm: 37 I want t buy a cmic bk.
Lily:Oh, I'm nt ging ut. 38
Tm:Why? What's wrng?
Lily:I must d my hmewrk, but I can find my Chinese bk. 39
Tm: 40 It can help yu. Maybe yu can ask Amy fr help.
Lily:Thank yu. I will.
七、阅读理解(本大题共20分,每小题2分)
(一)阅读短文判断正误,正确的在答题卡上将“√”选项涂黑,错误的在答题卡上将“×”选项涂黑。
Hell, I'm Emma. I live in Beijing. My schl is far frm my hme, s I g t schl by bus every day. My mther is a teacher. She teaches English in a schl and ges t wrk by bike. My father is a pilt. He wrks in the airprt(机场) and ges t wrk by car. My mther ften feels angry because I always frget(忘记) my hmewrk. She tells me t be mre careful. This weekend, we are ging t visit my grandma in Tianjin. We are ging by high - speed train(高铁).
41. Emma ges t schl by subway. ( )
42. Emma's mther is a teacher. ( )
43. Emma's father wrks in a schl. ( )
44. Emma's mther ften feels angry. ( )
45. They are ging t Tianjin by car. ( )
(二)阅读对话选择正确的选项,并在答题卡上将相应选项的字母代号涂黑。
Amy:Hi, Mike. D yu have a pen pal?
Mike:Yes, I d. His name is David. He lives in Guangzhu.
Amy:What are his hbbies?
Mike:He likes playing ftball and ding kung fu.
Amy:Hw des he g t schl?
Mike:He ges t schl by subway. His hme is far frm schl.
Amy:What des his mther d?
Mike:She's a dctr. She wrks in a big hspital.
Amy:If David feels angry. What shuld he d?
Mike:He shuld take a deep breath first. It can help him.
( )46. Where des David live?
A. ShanghaiB. GuangzhuC. Beijing
( )47. What is David's hbby?
A. Playing ftballB. Reading bksC. Dancing
( )48. Hw des David g t schl?
A. By busB. By subwayC. On ft
( )49. What des David's mther d?
A. A teacherB. A nurseC. A dctr
( )50. What shuld David d if he feels angry?
A. Eat applesB. Take a deep breathC. Listen t music
八、单词拼写。根据上下文、首字母和图片提示写单词，并在答题卡上规范地书写
在相应的四线格中。（本大题共 10 分，每小题 2 分，在四线格外答题不得分）
九、阅读仿写。阅读短文,根据表格中的提示和内容顺序完成短文,并在答题卡上
规范地书写在四线格中。(本大题共10分,每小题2分,顺序不符的不得分,在
四线格外答题不得分)
试卷答案
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四、选择填空（本大题共10分，每小题1分）
21. A（“near”表示“在……附近”，符合语境，分值要点：考查介词辨析，“near”与“schl”搭配合理，体现空间位置关系）
22. B（“dn't”用于祈使句的否定，“must”表示“必须”，符合语境，分值要点：考查情态动词和助动词的用法，“dn't”引导否定祈使句，“must”强调必须注意交通灯）
23. A（“be ging t”后接动词原形，“visit”符合，分值要点：考查一般将来时结构，“be ging t + 动词原形”，“visit”为动词原形）
24. C（“Where”用于询问地点，符合答语，分值要点：考查疑问词，根据答语“near the hspital”可知询问地点，“Where”正确）
25. B（“Des”用于一般现在时第三人称单数的一般疑问句，分值要点：考查一般现在时一般疑问句的助动词，“yur pen pal”是第三人称单数，用“Des”）
26. C（“take the bus”表示“乘坐公交车”，分值要点：考查固定搭配，“take the + 交通工具”表示乘坐某种交通工具）
27. B（“fisherman”表示“渔民”，符合语境，分值要点：考查职业名词，根据语境选择职业相关词汇）
28. C（“lives”用于第三人称单数，分值要点：考查动词第三人称单数形式，“my pen pal”是第三人称单数，动词用“lives”）
29. A（“want t be”表示“想要成为”，分值要点：考查固定短语，“want t be + 职业”表示想要从事的职业）
30. B（“cunt t ten”表示“数到十”，符合语境，分值要点：考查固定短语，“cunt t ten”是常见的情绪调节方法）
五、对话配对（本大题共5分，每小题1分）
31. C（“By subway.”回答交通方式，分值要点：考查交通方式的问答，“Hw”询问方式，“By subway”对应）
32. E（“I'm ging t read a bk.”回答打算做的事，分值要点：考查一般将来时的问答，“What are yu ging t...”询问打算，“I'm ging t...”回答）
33. D（“Yes, she des.”回答一般疑问句，分值要点：考查一般疑问句的回答，“Des...”开头的一般疑问句，用“Yes/N”回答）
34. B（“She's a dctr.”回答职业，分值要点：考查职业的问答，“What ”询问职业，“She's a...”回答）
35. A（“Yu shuld cunt t ten.”回答建议，分值要点：考查建议的问答，“What shuld I d...”询问建议，“Yu shuld...”回答）
六、补全对话（本大题共5分，每空1分）
36. B（“Where are yu ging this afternn?”询问地点，分值要点：考查特殊疑问句，根据下文回答“bkstre”可知询问地点）
37. D（“I'm ging t the bkstre.”回答打算去的地方，分值要点：考查一般将来时的表达，“be ging t + 地点”表示打算去某地）
38. C（“I feel sad.”表达情绪，分值要点：考查情绪表达，根据下文安慰可知此处表达不好的情绪）
39. A（“What shuld I d?”询问建议，分值要点：考查建议的询问，根据下文回答建议可知此处询问该怎么办）
40. E（“Yu shuld cunt t ten.”给出建议，分值要点：考查建议的表达，“Yu shuld...”给出具体建议）
七、阅读理解（一）（本大题共20分，每小题2分）
41. ×（文中未提及Emma上学方式，分值要点：考查对短文细节的理解，原文未明确说明Emma上学方式）
42. √（文中提到Emma妈妈是老师，分值要点：考查对短文职业信息的提取，“My mther is a teacher.”）
43. ×（Emma爸爸在机场工作，分值要点：考查对短文工作地点的理解，“My father is a pilt. He wrks in the airprt”）
44. √（文中提到Emma妈妈经常感到生气，分值要点：考查对短文情绪信息的提取，“My mther ften feels angry.”）
45. ×（他们乘高铁去天津，分值要点：考查对短文交通方式的理解，“We are ging by high speed train(高铁).”）
七、阅读理解（二）（本大题共10分，每小题2分）
46. B（根据“His name is David. He lives in Guangzhu.”，分值要点：考查对短文地点信息的提取，明确David居住地点）
47. A（根据“He likes playing ftball and ding kung fu.”，分值要点：考查对短文爱好信息的提取，找到David的爱好）
48. B（根据“He ges t schl by subway.”，分值要点：考查对短文交通方式信息的提取，确定David上学交通方式）
49. C（根据“She's a dctr. She wrks in a big hspital.”，分值要点：考查对短文职业信息的提取，明确David妈妈职业）
50. B（根据“He shuld take a deep breath first.”，分值要点：考查对短文建议信息的提取，找到针对David爸爸生气的建议）
八、单词拼写（本大题共10分，每小题2分）
51. crssing（“crssing”表示“十字路口”，分值要点：考查词汇，根据图片和首字母提示填写正确单词）
52. trip（“take a trip”表示“去旅行”，分值要点：考查固定短语，根据图片和首字母提示填写正确短语）
53. studies（“studies”表示“学习”，分值要点：考查动词第三人称单数形式，“he”是第三人称单数，动词用“studies”）
54. businessman（“businessman”表示“商人”，分值要点：考查职业名词，根据图片和首字母提示填写正确职业）
55. wear（“wear”表示“穿”，分值要点：考查动词，“shuld”后接动词原形，“wear”符合）
九、阅读仿写（本大题共10分，每小题2分）
56. scientist（“科学家”，分值要点：考查职业词汇，根据表格提示填写）
57. university（“大学”，分值要点：考查工作单位词汇，根据表格提示填写）
58. near（“近”，分值要点：考查距离词汇，根据表格提示填写）
59. walks（“步行”，分值要点：考查交通方式词汇，“my mther”是第三人称单数，动词用“walks”）
60. cunt t ten（“数到十”，分值要点：考查情绪调节方法，根据表格提示填写）( )31. Hw d yu g t schl?
A. Yu shuld cunt t ten.
( )32. What are yu ging t d after dinner?
B. She's a dctr.
( )33. Des yur pen pal like dancing?
C. By subway.
( )34. What des yur aunt d?
D. Yes, she des.
( )35. What shuld I d if I feel angry?
E. I'm ging t read a bk.
人物
职业
工作单位
离家远近
交通方式
情绪调节
爸爸
56.科学家
57.大学
远
开车
看电影
妈妈
医生
医院
58.近
59.步行
看电影
我
…
…
…
…
60.数到十