题型综合练04 科学探究题、计算题、综合应用题（培优综合训练）（全国通用） 2026年中考化学一轮复习高效培优系列+答案

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可能用到的相对原子质量：H-1 N-14 O-16 Na-23 S-32
一、科学探究题(本题包括13小题，共50分)
1．（2025·重庆市）兴趣小组利用下列实验装置探究燃烧条件及灭火原理。已知白磷的着火点是40℃，燃烧时产生大量白烟。
(1)关闭弹簧夹，在U形燃烧管中加入等量的白磷和红磷，浸入80℃的热水中，观察到白磷燃烧，红磷不燃烧。白磷燃烧的化学方程式为______，此对比实验说明燃烧的条件之一是______。
(2)为了使实验现象更加明显，注入过氧化氢溶液，锥形瓶内反应的化学方程式为____________。停止注入过氧化氢溶液，打开弹簧夹通入，燃着的白磷熄灭，其灭火原理是______。
(3)请指出该装置的不足之处______。
2．（2025·山西省）探究“化学反应前后物质的质量关系”。
(1)实验方法：如图1所示，先称量。将胶头滴管中的硫酸铜溶液全部滴入锥形瓶中，反应结束后，再称量。
(1)实验原理：图1锥形瓶中发生反应的化学方程式为___________。
(2)实验现象：图1锥形瓶中观察到的现象是___________，天平指针不偏转。
(3)实验结论：___________。
【问题与思考】
(4)如图2所示进行实验，反应结束后再称量，烧杯中物质的质量变化是___________。
(5)比较上述两个实验，利用图2化学反应设计实验时，应注意的问题是___________。
3．（2025·江苏省苏州市）某同学在实验室制取并进行研究。
(1)该同学拟用块状石灰石制。
①应选用的另一种试剂是______（填名称）。
②用图-1所示仪器组装一套可以随时添加液体试剂的发生装置，需要用到的仪器有______（填字母）。
(2)如图-2所示，进行验证能与水反应生成酸性物质的实验。
①试管中的物质为______。
②通入后可观察到的现象为______。
(3)下列反应均能生成。
A．木炭燃烧
B．碳酸钠与稀硫酸反应
C．石灰石高温分解
D．CO与氧化铁高温下反应
①其中最适合用于实验室制取的是______（填字母）。
②你选择的反应适合用于实验室制取的主要理由是_______（写两条）。
(4)收集时，常用燃着的木条放在集气瓶口验满。木条熄灭，真的集满了吗？如图-3，向三颈烧瓶中持续通，测定瓶内氧气体积分数的变化情况，并用燃着的木条置于瓶口观察其是否熄灭，结果如图-4所示。
①图-3中，通导管的末端应处于______（填“A”或“B”）位置。
②图-4所示点处燃着的木条熄灭，此时三颈烧瓶内的体积分数约为______。
4．（2025·重庆市）海水是一种重要资源，海洋经济发展前景广阔。探究小组以浑浊海水进行以下系列实验。
(1)探究1：浑浊海水净化
小红将浑浊海水进行如下操作：A．过滤混合物 B．静置浑浊海水 C．混合物流经木炭层，得到初步净化的海水。
上述A、B操作的先后顺序为（填操作序号）______，A操作中除烧杯外，还要用到的玻璃仪器的名称是（填一种）______，C操作中木炭层的作用是______。
(2)探究2：含水量测定
为了测定浑浊海水和初步净化的海水中水的含量，分别进行蒸发操作。当有（填现象）______时，停止加热。实验数据记录如下表。
则______（填“>”“”“