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      2025-2026学年山东省威海市中考化学适应性模拟试题(含答案解析)

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      2025-2026学年山东省威海市中考化学适应性模拟试题(含答案解析)

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      这是一份2025-2026学年山东省威海市中考化学适应性模拟试题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列物质由原子构成的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
      1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
      2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
      3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
      4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1.属于同素异形体的是
      A.大理石与碳酸钙B.水与过氧化氢C.石墨与金刚石D.氧气与氮气
      2.焊接铁轨时的化学方程式为2Al+X2Fe+Al2O3,则 X 的化学式为( )
      A.Fe3O4B.Fe2O3C.FeOD.FeO2
      3.生活中的下列变化属于物理变化的是( )
      A.葡萄酿酒B.纸张燃烧C.汽油挥发D.植物呼吸
      4.将一定质量的铁粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混和溶液中,充分反应后过滤,得到滤液M和滤渣N,下列有关说法中,不合理的是
      A.滤液M中一定存在Fe2+
      B.滤渣N的质量一定小于加入铁粉的质量
      C.滤渣N中一定没有单质镁
      D.滤液M中至少含有两种金属阳离子
      5.下列物质间的转化,不能通过一步反应实现的是
      A.CO2→H2CO3B.Fe→Fe(OH)3C.H2O2 →O2D.CO2→CO
      6.将浑浊的红色污水进行了如下净化处理,下列说法正确的是( )
      A.①中液体无色浑浊
      B.经上述处理后,②中液体为纯净物
      C.②中液体无色澄清
      D.若③中出现大量泡沫,则②中液体为硬水
      7.下列物质由原子构成的是
      A.干冰B.氯化钠
      C.金刚石D.水
      8.下列说法正确的是
      A.只含有一种元素的物质一定是纯净物B.化合物中一定含有不同种元素
      C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是氧化物
      9.下列物质中氯元素的元素化合价最高的是( )
      A.HClB.HClO2C.HClO3D.Cl2
      10.用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是( )
      A.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停运动
      B.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改变
      C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,说明分子间有空隙
      D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
      11.下列事例不能用分子运动相关知识解释的是( )
      A.品红溶解B.篮球充气
      C.酒精挥发D.柳絮飞扬
      12.在氧气中燃烧产生耀眼白光的是( )
      A.铁丝B.白磷C.硫粉D.镁条
      13.空气中化学性质比较活泼,且能支持燃烧的是
      A.N2
      B.CO2
      C.O2
      D.H2
      14.我们在生活中要节约资源、能源,保护环境 。生活中下列做法正确的是( )
      A.生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐;
      B.上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全;
      C.利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃
      D.为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理
      15.下列实验方案,不能达到实验目的的是( )
      A.AB.BC.CD.D
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16.运用所学的化学知识回答下列问题:
      (1)不用其他任何试剂,就可将FeSO4、NaOH、KNO3三种溶液中的____________溶液先鉴别出来。
      (2)用一种溶液就可将NaCl、HCl、BaCl2三种溶液一次性鉴别出来,该溶液是___________。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17.(8分)某研究性学习小组的同学用电解水的方法测定水的组成后,提出问题:“测定水的组成还有其他的方法吗?”经过讨论后,得到了肯定的答案,邀请你一起对此展开探究。
      [设计方案]甲同学利用氢气还原氧化铜的原理和下图装置及药品进行实验(操作规范)。装置A中发生反应的化学方程式为 ,洗气瓶B中浓硫酸的作用为
      [实验探究]当玻璃管中固体由黑色转变为红色时,实验测得:①装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g;②装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g,用此数据算得水中H、O元素的质量比为 ,而由水的化学式算得H、O元素的质量比为 。
      [分析交流]针对上述结果与理论值有偏差,乙同学认为:该装置存在缺陷,此观点得到了大家的认同,你对此改进的方法是 (假设生成的水完全被D中碱石灰吸收,装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计)。小组同学用改进后的装置重新实验得到了正确结果。
      [意外发现]丙同学不小心将反应后的少量红色固体a洒落到多量稀硫酸中了,发现除了有红色固体b以外,溶液的颜色由无色变为蓝色。
      [提出问题]铜与稀硫酸是不反应的,这里溶液的颜色为什么会变蓝呢?
      [查阅资料]①CuO被还原的过程中会有Cu2O生成,Cu2O也能被还原在Cu;
      ②Cu2O固体是红色的,它一稀硫酸的反应为:
      Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
      [得出结论]红色固体a中含有Cu2O。
      [分析交流]红色固体a中含有Cu2O是否会影响水组成的测定结果 (填“影响”或“不影响”)。
      [提出猜想]针对红色固体a的成分,小组同学提出猜想①是:Cu2O和Cu;猜想②是: 。
      [拓展探究]丁同学利用改进后的装置及药品重新实验,通过测量反应前后固体质量的方法去确定哪种猜想成立,他已称得:①玻璃管的质量;②反应前红色固体a和玻璃管的总质量,完全反应后,你认为他还需要称量 的质量。
      [教师点拨]称取一定质量的红色固体a与足量的稀硫酸充分反应后,经过滤、洗涤、干燥后再称量红色固体b的质量,也可以确定哪种猜想成立。
      [定量分析]小组同学再次实验,他们开始称取质量为3.6g的红色固体a,与足量的稀硫酸完全反应后得到红色固体b为2g 。假如3.6g红色固体a都是Cu2O,请你计算出生成铜的质量(利用Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.进行计算,写出计算过程);然后,通过与实际得到的固体2g进行比较,判断猜想 成立(填①或②)。
      18.(8分)生活处处有化学,请回答下列问题:在自来水厂取水口处设有拦污栅,此处相当于化学实验基本操作中的__;若自来水是硬水,生活中常用__法转变为软水;在软水中加入糖块,一会儿糖“消失”了,请从微观的角度解释此现象:_______。通电分解水过程中,电能转变为__能;图1是水电解过程的微观示意图,方框内应是__(填图2中字母)。
      水变成水蒸气的过程中,不发生变化的是__(填字母)。
      A.分子质量B.分子种类C.分子间的间隔。厨房垃圾有:①菜叶②废纸③香蕉皮④易拉罐⑤塑料饮料瓶,其中可回收利用的有__(填序号)。
      四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)
      19.(8分)某化学兴趣小组同学将铜丝绕成螺旋状后,在酒精灯火焰上加热,铜丝变黑后,趁热插入疏松的氯化铵(NH4Cl)固体里,变黑的铜丝又变回紫红色。他们对此产生了兴趣,于是在老师的指导下进行如下探究:
      (查阅资料)(1)氯化铵受热易分解,反应的化学方程式为:;
      (2);
      (3)无水硫酸铜为白色固体,遇水会变成蓝色。
      (提出问题)使氧化铜还原为铜的是什么物质?
      (作出猜想)猜想一:CO 猜想二:HCl 猜想三:NH3
      小晶认为猜想一不合理,理由是_______。
      (实验探究)兴趣小组同学按如下装置进行实验(夹持装置已省略):
      (反思与评价)
      (1)通入氨气,观察到乙中固体变蓝,同时生成一种化学性质不活泼的气体。则氨气还原氧化铜的化学方程式为________。氨气有强烈的刺激性气味,对人体有害,则该装置存在的不足之处是_________。
      (2)小明认为实验室可用加热氯化铵的方法制取氨气,你认为该方法是否合理________(填“合理”或“不合理”)。
      (拓展延伸)“焊药”中含有氯化铵(NH4Cl),“焊药”的主要作用是清除焊接处金属表面生成的金属氧化物,确保焊接牢固。
      参考答案
      一、单选题(本大题共15小题,共30分)
      1、C
      【解析】
      A、大理石的主要成分是碳酸钙,大理石是混合物,碳酸钙是化合物,不是单质,不属于同素异形体,故选项错误;
      B、水和过氧化氢均是化合物,不是单质,不属于同素异形体,故选项错误;
      C、金刚石和石墨都是由碳元素形成的不同物质,都是单质,互为同素异形体,故选项正确;
      D、氧气是由氧元素组成的单质,氮气是由氮元素组成的单质,不是同种元素组成的,不是同素异形体,故选项错误。故选C。
      同素异形体是由同种元素组成的不同单质。
      2、B
      【解析】
      根据质量守恒定律,反应后的原子个数有铁原子2个、铝原子2个、氧原子3个;反应前的原子个数有铝原子2个,X中含有铁原子2个、氧原子3个,故X的化学式是Fe2O3。
      故选:B。
      3、C
      【解析】
      有新物质生成的变化属于化学变化,没有新物质生成的变化属于物理变化。
      【详解】
      A、葡萄酿酒过程中生成酒精等物质,是化学变化,不符合题意;
      B、纸张燃烧过程中生成水和二氧化碳等物质,是化学变化,不符合题意;
      C、汽油挥发过程中没有生成新物质,是物理变化,符合题意;
      D、呼吸作用过程中生成二氧化碳和水,是化学变化,不符合题意。故选C。
      4、B
      【解析】
      在金属活动性顺序中,铜、镁、铁的活动性顺序为镁>铁>氢>铜。所以向H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中投入一些铁粉,能发生铁与硫酸铜溶液的反应,铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,铁与稀硫酸反应生成了硫酸亚铁和氢气,铁不能与MgSO4反应。
      【详解】
      根据以上分析可知:
      A、滤液M中一定存在硫酸亚铁和MgSO4,故滤液M中一定存在Fe2+和 Mg2+,故A正确;
      B、铁与硫酸铜溶液的反应,铁置换出铜,会使固体的质量增加,铁和稀硫酸反应会使固体减少,因此滤渣N的质量和加入铁粉的质量可能大、也可能小,也可能相等,故B错误;
      C、由于镁的金属活动性大于铁,铁不能将镁置换出来,故滤渣N中一定没有单质镁,故说法C正确;
      D、滤液M中至少含有Fe2+和 Mg2+两种金属阳离子,故D正确。故选B。
      5、B
      【解析】
      A、二氧化碳与水反应生成碳酸,能通过一步反应实现,故选项错误;
      B、铁不能与碱溶液反应,不能通过一步反应生成氢氧化铁,故选项正确;
      C、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,能通过一步反应实现,故选项错误;
      D、二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,能通过一步反应实现,故选项错误。
      故选B。
      一步反应实现即原物质只发生一个反应即可转化为目标物质,根据所涉及物质的性质,分析能否只通过一个反应而实现即可。
      6、C
      【解析】
      A、静置、过滤不能除去水的色素,故①中液体不是无色浑浊,错误;
      B、②中液体中含有可溶性杂质,为混合物,错误;
      C、活性炭具有吸附性,能除去色素,故②中液体无色澄清,正确;
      D、③中出现大量泡沫,则②中液体为软水,错误;
      故选:C。
      7、C
      【解析】
      A、干冰是固态二氧化碳,由二氧化碳分子构成的,故选项错误。
      B、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的,故选项错误。
      C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的,故选项正确。
      D、水是由水分子构成的,故选项错误。
      故选:C。
      金属和大多数固态非金属单质等由原子构成,有些物质是由分子构成的,如水、气态非金属单质等,有些物质是由离子构成的,如氯化钠。
      8、B
      【解析】
      试题分析:只含有一种元素的物质不一定是纯净物,比如氧气和臭氧;化合物中一定含有不同种元素;混合物一定由不同种分子构成;含氧元素的物质不一定是氧化物,比如氧气。故选B.
      考点:基本概念和原理
      9、C
      【解析】
      根据单质中元素的化合价为0、在化合物中正负化合价代数和为零,结合各选项中的化学式进行解答本题。
      【详解】
      A、氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=﹣1价。
      B、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×2=0,则y=+3价。
      C、氢元素显+1价,氧元素显﹣2价,设HClO3中氯元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+z+(﹣2)×3=0,则z=+5价。
      D、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,故氯元素的化合价为0。
      故选C。
      本题难度不大,掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答。
      10、B
      【解析】
      A“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动,酒精分子运动到空气中,被人们嗅到,故此项说法正确;
      B、热胀冷缩,是因为分子的间隔随温度改变而改变,分子本身大小不变,解释错误;
      C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL,说明分子之间有空隙,酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了,解释正确;
      D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动随温度升高而加快,解释正确;
      故选B
      11、D
      【解析】
      A、品红的溶解是因为品红的分子在不断地运动,品红分子运动扩散到水中形成的,选项正确;
      B、篮球充气是因为气体分子间有间隙,分子间的间隔变小被压缩到篮球中,选项正确;
      C、酒精挥发是因为酒精分子在不断的运动,酒精分子不断扩散到空气中,选项正确;
      D、柳絮是宏观物质,不是分子、原子等,所以不能用分子的观点解释柳絮飞扬现象,选项错误,故选D。
      12、D
      【解析】
      A、铁在氧气中燃烧时火星四射、放出大量的热、生成黑色固体,不符合题意;
      B、白磷在氧气中燃烧能产生黄白色光,大量的白烟,放出热量,不符合题意;
      C、硫在氧气中燃烧时能够发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,不符合题意;
      D、镁燃烧时能够发出耀眼的白光,符合题意。故选D。
      解答本题要掌握可燃物燃烧时的实验现象方面的内容,只有这样才能对实验现象方面的问题做出正确的判断。
      13、C
      【解析】
      能支持燃烧说明该物质具有助燃性。
      【详解】
      A、氮气是空气中含量最多的气体,但是化学性质稳定,不支持燃烧。A错误;
      B、二氧化碳的化学性质比较活泼,但是不具有助燃性。B错误;
      C、氧气在空气中约占空气体积的21%,且化学性质比较活泼,支持燃烧,具有助燃性。C正确;
      D、空气中不包括氢气这种气体,而且氢气不具有助燃性。D错误。
      故选C。
      14、C
      【解析】
      A、生活中要多使用一次性方便袋,少使用纸袋,减少树木砍伐错误,会造成白色污染;故选项错误;
      B、上学往返途中,要父母驾汽车送,以保证安全错误,汽车尾气会造成污染;故选项错误;
      C、利用过期的酸奶浇灌花卉,不能随意丢弃正确,故选项正确;
      D、为减少垃圾处理费用,无回收价值的垃圾自己家焚烧处理会生成有害气体和烟尘,故选项错误;
      故选:C。
      15、A
      【解析】
      A、点燃,在火焰上罩一个干冷烧杯,内壁上出现无色液滴,不能证明该气体一定是氢气,因为甲烷燃烧也能够生成水,该选项说法不正确;
      B、将燃着的木条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,证明二氧化碳能灭火,该选项说法正确;
      C、氢氧化钙能和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙和氢氧化钠,利用碳酸钠可以区分氢氧化钙和氢氧化钠,该选项说法正确;
      D、将Fe和Ag分别放入硝酸铜溶液中,铁丝表面附着一层红色固体,银丝表面无明显现象,说明铁比铜活泼,铜比银活泼,该选项说法正确。
      二、填空题(本大题共1小题,共6分)
      16、FeSO4 Na2CO3 溶液或K2CO3溶液
      【解析】
      (1)根据溶液颜色的不同进行分析鉴别。
      (2)找出要鉴别的物质的性质,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象来鉴别。
      【详解】
      (1)因为FeSO4溶液是浅绿色的,其他两种溶液都是无色的,故不用任何试剂,就可将FeSO4溶液鉴别出来,故填:FeSO4。
      (2)NaCl、BaCl2都属于盐,在溶液中显中性,且它们三者都是无色溶液,故不可用指示剂或者看颜色区分,而HCl属于酸可和碳酸钠或碳酸钾反应,有气泡生成,而碳酸钠或碳酸钾与BaCl2反应会有白色沉淀生成,碳酸钠或碳酸钾和NaCl不反应,无现象,所以可以根据这三个不同现象来区分它们。故填:Na2CO3溶液或K2CO3溶液。
      要熟练的记住各种不同物质的溶液的颜色,比如关于Cu2+溶液是蓝色的,Fe2+的溶液是浅绿色的,Fe3+是黄色的。同时会根据各类物质之间的反应现象来区分不同试剂,特别是有气体或沉淀的生成的反应。
      三、简答题(本大题共2小题,共25分)
      17、[设计方案]Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑;干燥
      [实验探究]11:80 ;1:8
      [分析交流]在D装置的后面,再连接一个D装置,防止空气中的水蒸气对实验造成干扰
      [分析交流]不影响
      [提出猜想]Cu2O
      [拓展探究]反应后玻璃管的质量和红色固体的总质量
      [定量分析]①
      【解析】
      该题中水是实验的关键,故需要对水的质量从各个方面防止其它不是本实验产生水的干扰。为了防止制取H2的过程带出水分,故要对H2进行干燥处理,H2是中性气体,故可选择浓硫酸干燥;防止空气中的水蒸气对实验造成干扰,故需要在D装置后再连接一个和D一样的装置;
      由于装置C中发生H2+CuOCu+H2O,D中的水其实是C中反应产生的水,装置C的玻璃管和其中固体的总质量在反应后减少了1.6g,其实质是CuO中氧元素的质量为1.6g;装置D的干燥管和其中物质的总质量在反应后增加了1.82g,其实质是产生水的总质量为1.82g,故氢元素质量为1.82-1.6=0.22g,所以水中H、O元素的质量比=0.22:1.6=11:80 ;
      红色固体a中含有Cu2O是不会影响水组成,原因是它的存在不产生水;本实验中测定C、D装置质量变化是关键,而C、D装置质量变化都是由于水的质量变化引起的。
      解:设生成铜的质量为x,则
      Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
      144 64
      3.6 x
      x=" 1." 6g
      答:生成铜的质量为1.6g
      由于 1.6g

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