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      2026年青海省海北藏族自治州中考一模化学试题(含答案解析)

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      2026年青海省海北藏族自治州中考一模化学试题(含答案解析)

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      这是一份2026年青海省海北藏族自治州中考一模化学试题(含答案解析),共11页。试卷主要包含了下列不属于空气污染物的是等内容,欢迎下载使用。
      1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
      2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
      3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1.造成酸雨的主要物质是
      A.一氧化碳和二氧化碳B.二氧化硫和二氧化氮
      C.甲烷和一氧化碳D.二氧化硫和一氧化碳
      2.关于物质的鉴别说法错误的是()
      A.只用水可以鉴别出CuSO4、NaOH、NaCl、CaCO3 四种固体
      B.使用酚酞试液,采用多步实验能鉴别出NaOH溶液、稀盐酸、NaCl溶液
      C.不外加任何试剂能鉴别出Ca(NO3)2溶液、Na2CO3溶液、稀盐酸、CaCl2溶液
      D.只用稀盐酸可以鉴别出铁粉、木炭粉、氧化铜三种黑色固体
      3.农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是
      A.KClB.NH4HCO3C.K2SO4D.Ca(H2PO4)2
      4.对下列实验现象的描述中,正确的是( )
      A.木炭在氧气中燃烧产生白烟
      B.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
      C.铜片在空气中加热其表面会变红色
      D.点燃的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射
      5.下列各图所示装置的气密性检查中,漏气的是( )
      A.B.C.D.
      6.下列不属于空气污染物的是
      A.臭氧
      B.一氧化碳
      C.氩气
      D.PM2.5
      7.分析推理是化学学习中最常用的思维方法,下列说法正确的是
      A.通常盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中没有金属阳离子,不属于盐
      B.单质是由同种元素组成的物质,由同种元素组成的物质一定是单质
      C.碱溶液的pH 大于 7,pH 大于 7 的溶液一定是碱性溶液
      D.燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的就是燃烧
      8.下列四个图像分别对应四种操作过程,其中图像不能正确表示的是
      A.向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量
      B.将t2℃甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲=丙
      C.向二氧化锰中加入过氧化氢溶液
      D.常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应
      9.在一密闭容器内有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中错误的是( )
      A.根据质量守恒定律,x的值应为0
      B.反应后的生成物是二氧化碳和水
      C.物质W只含碳和氢两种元素
      D.物质W一定含碳、氢、氧三种元素
      10.下列关于碳及碳的化合物的说法错误的是
      A.石墨、金刚石、C60的物理性质不同,但都属于碳的不同单质
      B.乙烯(X)的燃烧反应为X+3O22H2O+2CO2,则乙烯的分子式为C2H4
      C.含碳的化合物中甲烷、乙醇属于有机物,CO、CO2则属于无机物
      D.C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同,但元素质量比不同
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11.请回忆“溶液”这个单元的讨论,并回答下列问题:
      (1)“溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活息息相关。联想生活中的实例,谈谈溶液的用途。”(要求谈两点)①________;②_________。
      (2)有一杯食盐溶液,实验测得其上部密度为ag/cm3,下部密度为bg/cm3,则a与b的关系是a____b(填“﹤”或“﹥”或“=”符号)。
      (3)将20℃时硝酸钾的不饱和溶液通过加热和不断加入硝酸钾晶体,使其在60℃时成为饱和溶液,再将该溶液降温到原温度(20℃)时,此时溶液为________(填“饱和”或“不饱和”)。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12.取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5克,放入一大试管中加热,反应完全后冷却到反应前温度,称残余固体质量为10.7克.求生成氧气多少克?生成氯化钾多少克?
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13.工业上可用二氧化硫生产硫酸,反应的化学方程式为:2SO2+O2+2H2O=2H2SO1.欲将16吨二氧化硫气体完全转化为硫酸,则参加反应的氧气的质量是多少?
      14.烟道气中含有大量CO2,经“捕捉”可用于生产尿素、甲醇等产品。
      (1)尿素[CO(NH2)2] 属于_____________(填“有机物”或“无机物”)。
      (2)生产甲醇(CH3OH)
      ①“捕捉”CO2:在高压条件下可将烟道气中的CO2快速溶解于甲醇,原因是___________,得到CO2的甲醇溶液,该溶液中溶质是___________________。
      ②“捕捉”CO2生产甲醇反应的微观示意图如图所示:
      该过程中_____________(填“分子”或“原子”发生变化,图示中属于氧化物的有____________种。该反应的化学方程式为_______________,请你谈谈实现这一变化过程的意义__________________。
      ③甲醇是一种无色易燃的液体, 常用于制作汽车燃料,燃烧过程是将____________能转变成__________能。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15.某化学兴趣小组在完成“常见金属的性质”实验时进行了以下一些探究活动。
      [探究活动]:将铝丝插入硫酸铜溶液中未发现明显的实验现象。
      [现象分析]:(1)请分析出现上述实验现象的原因:____。为顺利完成实验,你的建议是___
      [继续实验]:(2)兴趣小组同学根据你的建议,重新进行了实验,观察到了明显的实验现象。经充分反应后,该实验的现象是____.经研究发现该反应的微观示意图如下图所示(图中微粒未完全画出)。则用实际参加反应的微粒符号来表示化学反应的式子是_____
      兴趣小组在完成上述实验时,还发现了铝丝表面有少量气泡生成。根据已有知识和资料信息判断这种气体有可能是_____(资料信息:硫酸铜在水中会发生一些变化,生成微量的稀硫酸),反应的化学方程式是___
      16.某化学兴趣小组同学用大理石和盐酸反应制取CO2,将制得的气体通入新制的饱和澄清石灰水时,发现有气泡冒出,但一段时间后仍不变浑浊。对此展开了探究活动。澄清石灰水未变浑浊的原因是什么?
      I.制得气体中无CO2,II、与盐酸的浓度有关I.初步实验—实验1
      小组同学取等量原试剂瓶中澄清石灰水于试管内进行实验
      II.依据初步结论,深入探究
      实验2
      实验3: 125 mL集气瓶中充入不同体积CO2进行实验
      (解释与结论)实验2的目的是________有一定量HCl气体存在时,请解释澄清石灰水不变浑浊原因是________由实验3可知,用澄清的石灰水检验二氧化碳时,为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多。得出此结论所依据的现象是________
      参考答案
      一、单选题(本大题共10小题,共20分)
      1、B
      【解析】
      空气的气体污染物有有害气体和烟尘。有害气体包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等,其中二氧化氮、二氧化硫能和水反应生成酸,下雨时形成酸雨;选B
      2、C
      【解析】
      A、硫酸铜溶于为蓝色溶液,氢氧化钠溶于水放出热量,氯化钠溶于水没有明显变化,碳酸钙不溶于水,因此可以通过加入水,鉴别四种固体,选项A不符合题意;
      B、可以将酚酞分别加入三种溶液中,变红的为氢氧化钠溶液,然后取少量变红的氢氧化钠溶液分别加入剩余的两种溶液中,红色褪去的为稀盐酸,不褪色的为氯化钠溶液,选项B不符合题意;
      C、硝酸钙与氯化钙的反应现象相同,无法通过现有试剂进行区别,碳酸钠与稀盐酸可以通过产生沉淀和气体判断区分,但是硝酸钙与氯化钙都是产生白色沉淀,无法区分,选项C符合题意;
      D、稀盐酸与铁粉反应有气体生成,产生气泡,盐酸与炭粉不发生反应,炭粉不溶解,盐酸与氧化铜反应生成氯化铜和水,无色溶液变为蓝色,黑色固体溶解,三者反应现象不同,可以进行区别,选项D不符合题意。故选C。
      3、B
      【解析】
      试题分析:农作物在缺氮的情况下,生长迟缓、叶色发黄。这时需施用的化肥是氮肥。故选B.
      考点:化学肥料
      4、D
      【解析】
      A、木炭在氧气中燃烧发出白光,不产生白烟,错误;
      B、硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰,错误;
      C、铜在空气中加热与空气中的氧气反应生成黑色的固体,错误;
      D、铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的固体,正确。故选D 。
      5、D
      【解析】
      A、用手握住试管,试管内气体受热膨胀,在烧杯内有气泡产生,说明装置气密性良好,故A不漏气;
      B、用弹簧夹夹住右边导管,向长颈漏斗中倒水,液面高度不变,说明装置气密性良好,故B不漏气;
      C、用弹簧夹夹住右边导管,双手捂住烧瓶,烧瓶内气体受热膨胀,使集气瓶中气体压强增大,在玻璃管中形成一段水柱,说明装置气密性良好,故C不漏气;
      D、用弹簧夹夹住右边导管,上下移动,若装置不漏气,两边液面应形成一定的高度差,而图示两端液面相平,说明装置漏气;
      故选D.
      【点评】本题考查装置气密性的检查.虽然实验装置不同,但原理都是依据密闭装置中存在压强差,从而出现不同的现象,判断装置是否漏气.有些装置比较复杂或者学生平时比较少见,造成不会分析而出错.
      6、C
      【解析】
      A、臭氧属于空气的污染物,故选项错误。
      B、一氧化碳属于空气的污染物,故选项错误。
      C、氩气是空气的成分之一,不属于空气污染物,故选项正确。
      D、PM2.5属于空气的污染物,故选项错误。
      故选:C。
      空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物,有害气体主要有:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等。
      7、C
      【解析】
      A、盐是由金属阳离子和酸根阴离子组成的,硝酸铵中虽然没有金属阳离子,但是属于盐,故A错误;
      B、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,例如氧气和臭氧的混合物,故B错误;
      C、、碱溶液的pH大于7,pH大于7的溶液一定是碱性溶液,故C正确;
      D、燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的不一定是燃烧,比如灯泡放光放热,不属于燃烧,该D错误。
      故选:C。
      8、B
      【解析】
      A、向盛有部分变质的氢氧化钠(含有碳酸钠)溶液的烧杯中滴加稀硫酸过量,稀硫酸先与氢氧化钠反应产生硫酸钠和水,溶液质量增大较快,然后与碳酸钠反应产生二氧化碳气体,溶液质量增大较慢,继续滴加稀硫酸,溶液质量持续变大;故选项正确,但不符合题意;
      B、将t2℃时,溶解度:甲=乙>丙,将甲、乙、丙的饱和溶液降温至t1℃,甲、乙都有固体析出,但乙的溶解度大于甲,丙虽然没有物质析出,质量分数不变,所得溶液的溶质质量分数:乙>甲>丙;故选项错误,但符合题意;
      C、向二氧化锰中加入过氧化氢溶液产生氧气质量随着加入过氧化氢质量一直增大;故选项正确,但不符合题意;
      D、常温下,相同质量的锌、铁,与足量的稀硫酸反应,铁产生的氢气多,消耗稀硫酸的质量大,锌产生的氢气少,消耗稀硫酸的质量小;故选项正确,但不符合题意;
      故选:B。
      9、C
      【解析】
      A. 根据质量守恒定律可知反应前后物质的总质量不变,x的值应为50g+1g+1g+23g-2g-45g-28g=0;B反应物的质量减少,生成物的质量增加;所以反应后的生成物是二氧化碳和水;C、44g二氧化碳中氧元素的质量为44g× =32g;27g水中氧元素的质量为27g× =24g;生成物中氧元素的总质量为56g大于参与反应的氧气的质量48g,所以物质W只含碳和氢、氧三种元素;选C
      10、D
      【解析】
      试题分析:石墨、金刚石、C60都是由碳元素组成的单质,但由于碳原子的排列方式不同,故物理性质不同,A正确;依据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变,反应前:O:6,反应后H:4,O:6,C:2,故X的化学式为C2H4,B正确;有机物是含有碳元素的化合物,但除一氧化碳、二氧化碳、含有碳酸根离子的物质除外,C正确;C6H6(苯)和C2H2(乙炔)中C、H原子个数比相同均为1:1,碳元素与氢元素的质量=12×6:6=12:1,12×2:2=12:1,元素的质量比相等,D错误。故选D。
      考点:碳及碳的化合物
      二、填空题(本大题共1小题,共4分)
      11、许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率 溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义 = 饱和
      【解析】
      (1)溶液的用途很多,如①许多化学反应在溶液中进行,可以加快反应的速率。②溶液对动植物和人的生理活动有很重要的意义。动物摄取食物里的养料必须经过消化,变成溶液后才能吸收;植物从土壤里获得各种养料,也要变成溶液,才能由根部吸收。
      (2)溶液具有均一性,故a=b。
      (3)60ºC时硝酸钾的饱和溶液降温到20ºC时,会有晶体析出,故此时的溶液仍为饱和溶液。
      三、计算题(本大题共1小题,共5分)
      12、4.8g;7.45g
      【解析】
      根据质量守恒定律,反应放出氧气的质量=15.5g﹣10.7g=4.8g
      设反应生成的氯化钾的质量为x
      x=7.45g
      答:该反应共生成氧气的质量为4.8g;生成氯化钾的质量为7.45g.
      四、简答题(本大题共2小题,共8分)
      13、1吨
      【解析】
      设参加反应的氧气的质量为x
      2SO2+O2+2H2O=2H2SO1
      128 32
      16t x
      x=1t
      答:参加反应的氧气的质量是1t.
      【点评】本题考查了根据化学方程式的计算,完成此题,可以依据题干提供的信息结合反应的化学方程式进行.
      14、有机物 压强变大,气体溶解度增大 CO2 分子 2 减缓温室效应 化学 热
      【解析】
      (1)有机物是指含碳化合物或碳氢化合物及其衍生物的总称,在尿素中含有C元素,且不属于含C的无机物,所以尿素属于有机物;
      (2)①其他条件相同的条件下,压强变大可以增大气体的溶解度,所以在高压下,二氧化碳更容易溶解到甲醇中;溶液的读法,溶质在前,溶剂在后,所以甲醇为溶剂,二氧化碳为溶质,因此本题溶质为CO2;
      ②在化学变化中分子可分,原子不可分,故答案为分子;氧化物需满足三个条件,首先由两种元素组成,其次其中一种元素为氧元素,最后必须为化合物,满足三个条件的图中只有CO2和H2O,一共有2种;根据该化学反应的微观图式可得出各反应物和生成物的化学式,写好后注意配平并标明反应条件,即可得出答案 ; CO2过度排放会造成温室效应,上述变化过程消耗了二氧化碳,生成了无污染的水以及工业产品甲醇,可以减缓温室效应;
      ③燃料燃烧的过程会放热,将化合物的化学能转化为了热能。
      五、探究题(本大题共2小题,共13分)
      15、铝丝表面有一层致密的氧化膜 用砂纸打磨铝丝 铝丝表面有红色的物质生成,溶液变成无色 3Cu2++2Al=3Cu+2Al2+ H2 2Al+3H2SO4=Al(SO4)2+3H2↑
      【解析】
      (1)铝表面氧化物保护膜阻碍了反应的发生,应先用砂纸除去铝表面的保护膜,故答案为铝表面氧化物保护膜阻碍了反应的发生;用砂纸除去铝表面的保护膜;
      (2)铝和硫酸铜反应生成铜和硫酸铝,现象为:铝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成无色,故答案为铝表面有红色物质生成,溶液由蓝色变成无色;
      (3)实际参加反应的是Al和Cu2+,化学反应可表示为:2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu,故答案为2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu;
      (4)根据已有知识和资料信息可知,铝丝表面生成的少量气泡可能是氢气,反应的化学方程式为:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)4+3H2↑,
      故答案为氢气 2Al+3H2SO4=Al2(SO4)4+3H2↑。
      16、不成立 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响 氯化氢气体溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀 实验3中,序号①中加入少量CO2不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的CO2后也会是澄清的。
      【解析】
      进行实验:
      (1)试管2澄清石灰水变浑浊,说明制得的气体中含有二氧化碳,故猜想1不成立,故填:不成立;
      (2)二氧化碳能氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
      解释与结论:
      (3)实验2是用浓度不同的盐酸进行实验,因此是探究盐酸浓度是否对石灰水变浑浊产生影响。
      (4)当氯化氢气体存在时,由于氯化氢溶于水形成盐酸,使石灰水不能生成碳酸钙沉淀;
      反思与评价:
      (5)在实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的,因此为了得到准确的实验现象,加入二氧化碳的量不能过少也不能过多,故填:实验3中,序号①中加入少量二氧化碳不变浑浊,序号⑤⑥加入过多的二氧化碳后也会是澄清的。
      物质
      氧气
      二氧化碳
      水蒸气
      W
      反应前质量/g
      50
      1
      1
      23
      反应后质量/g
      2
      45
      28
      x
      实验操作
      现象
      初步结论
      试管1澄清石灰水未变浑浊
      试管2澄清石灰水变浑浊
      (1)可知猜想I____(填“成
      立”或“不成立”)写出试管②中发生的化学反________
      实验序号





      大理石质量(g)
      10
      10
      10
      10
      10
      盐酸质量分数(%)
      37.5
      20.3
      13.9
      10.6
      8.5
      盐酸体积(mL)
      10
      10
      10
      10
      10
      将产生的气体通入5mL新制饱和澄清石灰水中的现象


      出现浑浊
      出现浑浊
      出现浑浊
      实验序号






      CO2体积(mL)
      5
      25
      50
      75
      100
      125
      加入5mL饱和澄清石灰水,震荡5次现象
      澄清
      变浑浊
      变浑浊
      变浑浊
      变浑浊
      变浑浊
      震荡30次后的现象
      澄清
      浑浊
      浑浊
      浑浊
      澄清
      澄清

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