冀教版（2024）一年级下册（2024）班里的图书角评课ppt课件

这是一份冀教版（2024）一年级下册（2024）班里的图书角评课ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
教学目标知识与技能结合具体情境，经历认识上、下位置关系的过程。过程与方法知道物体的上、下位置是相对的，会用上下描述物体的位置。情感态度与价值观感受上、下与日常生活的紧密联系，增强学习数学的兴趣。教学重点学会用上、下描述物体的位置。教学难点理解上与下位置的相对关系。
班里有个图书角，各种图书真不少。小小年纪读书好，修身养性是目标。慢慢翻来细细找，看完以后要放好。
把你们班图书角的图书介绍给大家。
我们班的图书角有许多课外读物。
我们班的图书角摆放得整齐有序。
这是某小学一（2）班图书角的图书。
书架上的图书有几类？各摆放在什么位置？
书架上有四类图书，分别是数学读物、语文读物、科普读物、绘本。
数学读物在最上面，下面是语文读物、科普读物……
科普读物的上面是语文读物，下面是绘本。
你知道语文读物在什么位置吗？
语文读物在数学读物的下面，在科普读物的上面。
你知道语文读物咋什么位置吗？
语文书为什么一会儿在上面，一会儿在下面？那语文读物到底在上面还是下面呢？
因为选的参照物不同，所以语文读物的位置也不同。
因为上、下是相对的，所以不能简单地说语文读物在上面或在下面。
上下是按照物体所处的位置来区分的，上是指位置在高处的，下是指位置在地处的。
描述物体位置时，一定说清谁在谁的上面，谁在谁的下面。
怎样确定物体的位置是在上还是在下呢？上和下，有什么关系呢？
上和下是相对而言的。比如科普读物在语文读物的下面，在绘本的上面。
分类整理班里的图书，并摆放在书架上。
老师说摆的位置，你们来摆放吧！
先把图书分类，再按老师要求分类。
把科普读物放在最上面。
科普读物的下面放寓言故事。
人物传记的上面放连环画册。
1、下面是某农业温室大棚无土栽培的蔬菜品种，说出各种蔬菜所在的位置。
2、听《弯弯的月亮》这首歌，欣赏《渔村夜晚》图画。
3、说出地球仪的位置。
红灯在黄灯的________________________面，绿灯在黄灯的________________________面，__________________灯停，__________________灯行。汽车、行人靠________________________走。