2026统编版八年级道德与法治下册 第2课　维护宪法权威 (课件)

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第二框　尊崇宪法第2课　维护宪法权威第1单元　坚持宪法至上同学们，这张小小的卡片上，有你的姓名、照片，更有一个“公民身份号码”——谁知道，赋予你“中华人民共和国公民”这一身份的根本依据是什么？我们每天安稳上学、在操场奔跑、享受老师教导，这份安宁与保障，又源于什么的守护？宪法它不是遥远的法律条文，而是藏在我们身份里、课堂上、生活中的“根本遵循”。宪法用最庄严的力量，托举起每个普通人的幸福与尊严。作为中学生，我们可以为维护宪法权威做些什么？今天，就让我们一起走近宪法，尊崇宪法。“五四宪法”历史资料陈列馆宪法主题公园国家通过多种途径，开展多种活动，增强人们的宪法意识。宪法诵读宪法宣传你还知道哪些能够增强人们宪法意识的措施？设立国家宪法日，集中开展宪法宣传活动；建立宪法宣誓制度，公职人员就职时公开宣誓；在中小学设置“法治副校长”；等等。你参加过宪法宣传活动吗？谈谈这些活动对增强人们的宪法意识所起的作用。参加过。宪法宣传活动通过宪法诵读、文艺汇演、知识竞赛等各种丰富的形式，让人们掌握宪法的主要内容，让法律条文具象化，有助于增强人们尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法的意识。宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰，加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。宪法第三十三条规定，凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。宪法第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务，国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 禁止破坏婚姻自由，禁止虐待老人、妇女和儿童。我是中国公民我在接受九年义务教育作为未成年人，我得到了父母的抚养和教育宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威从以上信息中，你能得出什么结论？宪法与我们每个人息息相关的表现（1）宪法规定了公民的基本权利和基本义务。（2）宪法通过规范国家权力运行以保障公民权利，确保权力服务于民。（3）宪法规定法律面前人人平等，对妇女、儿童、残疾人等弱势群体采取了特别保障，要求国家建立社会保障体系，维护社会公平与正义。 12月4日是国家宪法日。小凡和小刚参加宪法讲座等活动后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得。咱们国家根本法，法律地位她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。宪法铭刻我心田，人民意志在其间。序言另外加四章，国家制度在总纲。权利义务不可分，国家机构为人民。国家标志我记牢，维护宪法乐陶陶。试着创作表达学习宪法心得的作品，形式不限。（1）国家：在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。（2）个人：我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果①了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神②参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量①严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题②自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威探究与分享结合小华的上述行为，说说你在生活中遵守和维护宪法的具体做法。①认同宪法。宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。③践行宪法。宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。1.目前，我国已经把宪法学习宣传纳入国民教育体系，在中小学统一设置了《道德与法治》课程，组织开展“宪法小卫士”、《宪法伴我们成长》歌曲传唱等活动。国家宪法日、宪法宣传周确立以来，各地的学校、企事业单位等都会举办各种各样贴近实际的宪法学习宣传活动。这（ ）①有利于青少年学习宪法，增强宪法意识 ②有利于丰富宪法内容，巩固宪法地位 ③说明推动宪法实施只能依靠宣传活动 ④有利于增强宪法信仰，推动宪法实施A．①② B．①④ C．②③ D．③④B2.2025年12月4日是我国第十二个国家宪法日，某校八年级（3）班开展以“弘扬宪法精神 维护宪法权威”为主题的探究活动。通过主题班会、宪法晨读、主题报告等形式，增强学生的宪法意识，以此让学生把宪法铭记于心。让宪法真正铭记于心，我们青少年要（ 　 ）①认真学习宪法，领会宪法精神 ②认同宪法价值，树立宪法信仰③积极践行宪法，完善宪法内容 ④坚决捍卫宪法，积极宣传宪法A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④C3.下列案例中，能体现小云具有较强宪法意识的有（ ） 　 ①老师组织学生在早读时间朗读宪法，小云认为影响语文学习，坚决不读②小云发现河流污染严重，便与同学开展调查，并将治理建议发到市长信箱③小云发现某餐馆存在卫生问题，于是在网上辱骂商家并提醒他人不要来此处就餐④市人大代表换届选举时，小云提醒父母进行选民登记、领取选民证、参加选举投票A．①② B．③④ C．①③ D．②④D4.【增强宪法意识 维护宪法权威】为了弘扬宪法精神，让宪法更加深入人心，某中学开展了“宪法进校园”活动，请你参与并完成下列任务。【宪法调查】调查小组以“我与宪法的关系”为主题向同学们展开调查，拟订了以下调查程序：①向学校相关部门提交调查建议。②制订调查计划，拟订调查提纲。 ③整理调查资料，进行分析。④撰写调查报告。⑤开展调查活动，搜集相关资料。（1）为使调查活动能够科学有效开展，请你对上述活动的程序进行排序。②⑤③④①。下面是调查小组调查“我与宪法的关系”的结果。（2）你想对认为自己与宪法“关系不大”或“毫无关系”的同学们说些什么？根据调查结果，请你向学校提出两条建议。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。建议：学校积极开展以宪法为主题的学习和宣传活动；在道德与法治课堂中融入宪法知识的宣传；老师加强对学生法治素养的培育；等等。