2026年泰安市中考化学全真模拟试卷（含答案解析）

这是一份2026年泰安市中考化学全真模拟试卷（含答案解析），共55页。试卷主要包含了下列实验方案不能达到目的是，结合微观示意图回答，探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想等内容，欢迎下载使用。
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法不正确的是（）
A．①和②两种粒子的化学性质不相似B．③和④均属于离子结构示意图
C．粒子②在化学反应中容易失去电子D．②③属于同种元素的粒子
2．某温度下，在100g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10gKNO3固体，恰好得到饱和溶液乙。下列说法正确的是( )
A．该温度下，KNO3的溶解度为30g
B．乙溶液的质量分数为30%
C．降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液
D．升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都增大
3．一种风力灭火机可喷出类似十二级台风的高速空气流将火吹灭，其灭火原理是（ ）
A．隔绝氧气B．吹走可燃物
C．降温到着火点以下D．降低可燃物的着火点
4．为达到实验目的，下列实验方案或结论不正确的是（ ）
A．AB．BC．CD．D
5．下列实验方案不能达到目的是（ ）
A．探究氢氧化钠溶液是否变质：滴加酚酞试液
B．检验二氧化碳气体：通入澄清的石灰水
C．鉴别氯化钠、硝酸铵、碳酸钙三种固体：加水
D．除去碳酸钠固体中的碳酸氢钠：加热
6．在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（ ）
A．9.6g B．8.8g C．6.8g D．4.4g
7．结合微观示意图回答。
下列关于物质变化的说法中，正确的是（ ）
A．该反应的化学方程式为H2O2H2O+O2↑
B．反应前后，分子的种类一定发生改变
C．当34份质量的H2O2参加反应时，生成32份质量的O2
D．反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O2
8．我国纪念2018 年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“实施国家节水行动，建设节水型社会”。下列做法与主题不相符的是
A．洗脸、刷牙时不间断地放水
B．水龙头坏了立即进行修理
C．逐步淘汰高耗水生产工艺
D．研究开发海水淡化技术
9．探索浩瀚宇宙是全人类的共同梦想。西北工业大学研制的“蓝藻人造叶片系统“让人类移民火星成为可能。在太空极端环境下，蓝藻可以把二氧化碳和水还原成人类必需的氧气和蔗糖等物质。下列关于蔗糖（C12H22O11）的说法不正确的是（ ）
A．是有机物
B．由三种元素组成
C．氧元素的质量分数最大
D．氢、氧元素的质量比为2：1
10．为预防手足口病，用84消毒液（主要成分是NaClO）有关NaClO的说法错误的是
A．NaClO中氯元素的化合价为－1价B．NaClO是一种钠盐
C．NaClO由三种元素组成D．NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1
11．如图为电解水的实验装置图，下列说法正确的是
A．与负极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃
B．该实验中所得氢气和氧气的质量比约为 2:1
C．该实验说明水是由氢气和氧气组成的
D．在水中加入少量硫酸钠以增强水的导电性
12．除去下列物质中的杂质，选用的方法和试剂正确的是
A．AB．BC．CD．D
13．身边的一些物质pH如下
下列说法正确的是（ ）
A．pH试纸浸入溶液中测其酸碱度B．厕所清洁剂不会腐蚀大理石地面
C．蚊虫叮咬后涂牙膏可减轻痛痒D．橘子的酸性强于柠檬
14．以下实验，仅发生物理变化的是
A．压缩空气B．加热砂糖
C．铁的锈蚀D．粉尘爆炸
15．下列物质的用途不正确的是（）
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16．水是生命之源，我们应该了解水的净化和水资源的保护。
（1）自来水净化时常用沉淀、过滤、_____、消毒等净化方法。
（2）常用的消毒剂是二氧化氯（ClO2），在工业上常用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）生产二氧化氯，同时生成一种生活中常见的盐，写出该反应的化学方程式_____。
（3）“节约用水，从我做起”。请你任举一例生活中节约用水的做法_____。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17．（8分）金属及其金属材料在人类生产、生活中的作用发生了巨大变化。我国第五套人民币硬币的成分如下：一角币用不锈钢，伍角币在钢芯表面镀铜，一元币在钢芯表面镀镍（Ni）。为探究镍在金属活动性表中的位置，课外小组的同学设计了如图所示实验。
①B中有气泡产生，反应的化学方程式为_____。
②C中观察到的现象是_____。首钢旧址中，一座座废弃的高炉已经锈迹斑斑，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为_____。这些废弃的高炉曾经用于炼铁，用化学方程式表示一氧化碳和赤铁矿（主要成分为Fe2O3）炼铁的反应原理_____。钛白粉的化学名称是二氧化钛（TiO2），无毒，有极佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色颜料。以主要成分为TiO2的金红石作原料，通过氯化法可以制备钛白粉，主要流程如下：
①TiO2中钛元素的化合价是_____。
②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O2_____Cl2+_____。
③根据绿色化学理念，生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放。从绿色化学的角度看，该工艺流程的明显优点是_____。
18．（8分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，开展如下探究活动．
探究一：A、B、C、D分别是一氧化碳、二氧化碳、氧气、水中的一种，它们之间的转化关系如图1所示．（“→”表示物质之间的转化关系，“﹣”表示物质之间可以发生化学反应）
四种物质中属于单质的是____（填化学式，下同）．物质D是____．
探究二：探究中和反应的能量变化．
一定温度下，向稀盐酸中滴加氢氧化钠溶液，绘制溶液温度随加入稀盐酸的质量关系如图2所示．图中P点对应的溶液中含有____种溶质．检验久置的氢氧化钠固体是否变质．
取适量久置的氢氧化钠固体样品溶于水，向所得溶液中加入稀硫酸，观察到产生气泡．产生的气体是____，根据实验现象，可判断久置的氢氧化钠固体已经变质．检验实验废液成分．
取收集在废液缸中的上述两个实验产生的废液样品，设计实验方案，验证废液中除含有氯化钠、硫酸钠，还含有碳酸钠和氢氧化钠，其实验流程及部分实验现象如图所示．
试剂甲是____溶液；证明废液中含有氢氧化钠的证据是____；现有实验操作还没有完全达到实验目的，必须补充的操作是____．
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19．（8分）某化学兴趣小组对氢气的实验室制法，进行了一系列实验探究。小组用锌与稀盐酸反应制取氢气，该反应的化学方程式为_____。为了加快锌与稀盐酸的反应速率，老师提示可向反应物中加入少量硫酸铜固体，为了弄明白速率加快的原因，小组同学提出了以下猜想。甲同学：可能与硫酸根离子有关；
乙同学：可能与铜离子有关；
丙同学：可能与铜单质有关。丙同学猜想的依据是_____。
设计并进行实验室温时，小组同学按下表进行实验，观察并记录现象。
（分析并得出结论）由实验①和实验③发现反应速率几乎没有变化得出甲同学的猜想_____（选填“正确”或“不正确”）。实验④是将硫酸铜换成氯化铜进一步验证猜想，丙同学认为不需要替换试剂，只需通过观察实验②的现象就可以验证，该反应的现象为_____。此反应发生后反应速率加快依然较明显，小组同学得出_____的猜想正确。请你重新设计一个实验方案验证丙同学的猜想。实验方案：_____。
参考答案
一、单选题（本大题共15小题，共30分）
1、B
【解析】
A、①的核外只有一个电子层，有2个电子，具有相对稳定结构；②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，未达到稳定结构。化学性质不相似,说法正确；故不符合题意；
B、③属于离子结构示意图，在④中核内质子数等于核外电子数，属于原子。说法错误；故符合题意；
C、在②的核外有3个电子层，最外层的电子数是2，小于4，在化学反应中容易失去电子。说法正确；故不符合题意；
D、由②③粒子的结构示意图可知，质子数相等，属于同种元素。说法正确；故不符合题意；
故选B
本题考查粒子结构示意图的有关知识，要明确相对稳定结构、质子数与元素种类的关系以及原子与离子的判断方法。
2、C
【解析】
溶解度是指在一定温度下，某固态物质在100g溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量，叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度。A.该温度下，KNO3的溶解度为＝ ,x＝50g,故A错误；B. 乙溶液的质量分数为×100％＝33.3%，故B错误；C. 降低温度，可以使甲溶液变成饱和溶液，硝酸钾溶解度随温度升高而增大，故C正确；D. 硝酸钾溶解度随温度升高而增大，升高温度，甲、乙两溶液的质量分数都不变，故D错误。
点睛∶硝酸钾溶解度随温度升高而增大，影响固体溶解度的因素是温度，溶质和溶剂本身的性质。
3、C
【解析】
燃烧需要同时具备的三个条件：物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触；灭火时只需要破坏一个条件即可。用风将或吹灭，是因为空气的流动促进热量的扩散，使可燃物的温度降到着火点以下。选C
4、C
【解析】
A、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁溶液，经过滤、洗涤、干燥可以得到纯净的铜，选项A正确；
B、首先根据颜色来判断出硫酸铜，能与之反应生成蓝色沉淀的是氢氧化钠，能使沉淀溶解的为稀硫酸，剩下的为氯化钠，故鉴别出来的顺序为①④②③或①④③②，选项B正确；
C、因为氢氧化钠不仅吸收氯化氢气体，也会将主要成分二氧化碳吸收，选项C不正确；
D、氢氧化钡与氯化钠不反应，无现象；与硫酸钠反应生成白色沉淀；与硫酸铵反应生成气体，出现三种不同的现象，可以鉴别，选项D正确。故选C。
5、A
【解析】
根据氢氧化钠变质是因为和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，检验二氧化碳可以用澄清石灰水，鉴别物质可以根据物质的溶解性和溶于水之后的热效应等来分析题目。
【详解】
A、变质后的氢氧化钠溶液中含有碳酸钠，碳酸钠、氢氧化钠均显碱性，均能使无色酚酞变红色，不能证明氢氧化钠溶液是否已变质，故选项实验方案不能达到目的，正确；B、检验二氧化碳气体，可通过澄清的石灰水，观察石灰水是否变浑浊，故选项实验方案能达到目的，错误；C、碳酸钙难溶于水，氯化钠溶于水，温度几乎无变化，硝酸铵溶于水吸热，温度降低，故选项实验方案能达到目的，错误；D、碳酸氢钠在加热条件下分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项实验方案能达到目的，错误。故选A。
6、B
【解析】
设与2.8gA恰好反应的B的质量是x，A的相对分子质量为7w，B的相对分子质量为8w，则=，解得x=9.6g，根据质量守恒定律，生成C的质量为：2.8g+9.6g-3.6g=8.8g，故选B。
点睛：要顺利解决此题，就要熟练掌握质量守恒定律，并利用化学反应中物质的质量比不变，列比例式解答。
7、B
【解析】
A、由反应微观示意图可知，该反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑，选项A不正确；
B、由微粒的变化可知，反应前后分子的种类一定发生改变，选项B正确；
C、由方程式可知，当68份质量的H2O2参加反应时生成32份质量的O2，选项C不正确；
D、由物质的组成和变化可知，反应物中的氧元素，在反应后一部分转移到水中，一部分转移到O2中，选项D不正确。
故选B。
本题主要考查了反应前后的物质种类及其原子种类等方面的关系问题，解题的关键是依据质量守恒、化学反应的实质并结合图示依据相关的知识进行分析。
8、A
【解析】
A、洗脸、刷牙时不间断地放水造成了水的浪费，不能节水，不符合主题；
B、水龙头坏了立即修理能节约用水，符合主题；
C、逐步淘汰高耗水生产工艺能节约用水，符合主题；
D、研究开发海水淡化技术能节约用水，符合主题；
故选：A。
9、D
【解析】
A、蔗糖是一种含碳元素的化合物，属于有机物，故正确；
B、由化学式可知，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；
C、蔗糖中，碳、氢、氧质量比为（12×12）：（1×22）：（16×11）＝144：22：176，所以质量分数最大的元素是氧，故正确；
D、蔗糖中，氢元素与氧元素的质量比为：（1×22）：（16×11）＝1：8，故错误。
故选D。
10、A
【解析】
A、设氯元素的化合价为x，钠元素通常为+1价，氧元素通常为-2价，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，（+1）+x+（-2）=0，x=+1，符合题意；
B、盐是指含有金属离子和酸根离子的化合物，故NaClO是一种钠盐，不符合题意；
C、NaClO由钠元素、氯元素、氧元素三种元素组成，不符合题意；
D、NaClO中Na、Cl、O的原子个数比为1：1：1，说法正确，不符合题意。
故选A。
11、D
【解析】
A、由电解水的装置可知，负极产生的气体较多是H2，氢气具有可燃性，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；
B、电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氢气和氧气的体积比约为2：1；故说法错误；
C、电解水生成了氢气和氧气，说明了水是由氢、氧两种元素组成的，故说法错误；
D、在水中加入少量硫酸钠以增强导电性，故说法正确。故选D。
12、A
【解析】
A、碳酸钠溶于水，碳酸钙不溶于水，故加足量水过滤除去碳酸钙，再蒸发得到碳酸钠，符合题意；
B、二氧化碳不燃烧也不支持燃烧，氧气不是可燃性气体，混合气体不能被点燃，不符合题意；
C、铁能与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，氧化铁能与盐酸反应生成氯化铁和水，不但除去了氧化铁，还除去了原物质，不符合题意；
D、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，虽然除去了盐酸，但是引入了新的杂质氯化亚铁，不符合题意。
故选A。
除杂选择试剂的原则是：不增（不引入新的杂质）、不减（不能将原物质反应掉）、不繁（整个过程不繁琐）。
13、C
【解析】
A、测溶液pH时，应将待测溶液滴到pH试纸上，不能将试纸浸入待测溶液以免污染待测溶液，选项错误；
B、由图示可知，厕所清洁剂pH值为1左右，属于酸性，大理石能与酸发生反应，选项B错误；
C、牙膏显碱性，蚊虫叮咬产生痛痒是由于蚁酸等物质作用，酸碱中和反应可减轻痛痒，选项正确；
D、由图可知，橘子的pH大于柠檬的pH，所以橘子的酸性小于柠檬的酸性，选项错误，故选C。
14、A
【解析】
A、压缩空气过程中只是气体体积发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，符合题意；
B、加热砂糖过程中有碳生成，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
C、铁的锈蚀过程中有氧化铁生成，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
D、粉尘爆炸过程中有二氧化碳等生成，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意。
故选：A。
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。
15、B
【解析】
A、在较低的温度和压强下，用甲烷等为原料制造金刚石薄膜，正确；
B、黄铜的硬度小，不能制造轴承齿轮等机器零件，故错误；
C、洗涤剂具有乳化功能去除油污，正确；
D、用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅，正确；故选B。
二、填空题（本大题共1小题，共6分）
16、吸附 Cl2+2NaClO2═2ClO2+2NaCl 淘米水浇花等
【解析】
（1）自来水净化时常用沉淀、过滤、吸附、消毒等净化方法。
（2）常用的消毒剂是二氧化氯（ClO2），在工业上常用氯气和亚氯酸钠（NaClO2）生产二氧化氯，同时生成一种生活中常见的盐，由质量守恒定律可知该盐是氯化钠，该反应的化学方程式是Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl。
（3）“节约用水，从我做起”，生活中节约用水的做法有很多，例如：淘米水浇花等。
三、简答题（本大题共2小题，共25分）
17、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2 无现象 Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2（SO4）3+ 3H2O Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 +4 2 TiO2 氯气循环利用或减少有害气体排放
【解析】
（1）①B中有气泡产生，是镍与盐酸发生了反应生成了氢气，反应的化学方程式为：Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。
②由于镍能与稀盐酸反应，说明了镍在金属活动性顺序表中位于氢的前边，活动性大于铜，所以C中观察到的现象是无现象。
（2）铁锈的成分是氧化铁，用硫酸可以除去铁锈，其化学方程式为Fe2O3+ 3H2SO4 == Fe2（SO4）3+ 3H2O；用赤铁矿（主要成分为Fe2O3）和一氧化碳炼铁的反应物是一氧化碳和氧化铁，写在等号的左边，生成物铁和二氧化碳写在等号的右边，根据得失氧进行配平，反应条件是高温写在等号的上边，所以化学方程式为：Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2
（3）①氧的化合价为-2价，设钛的化合价为x，x+（-2）×2=0，x=+4；
②补全TiCl4与氧气反应的化学方程式：TiCl4+O22Cl2+TiO2。故填：2；TiO2；
③根据绿色化学理念，生产过程中应充分利用原料和减少有害物质排放，氯气有毒，可以循环使用，氯气循环利用或减少有害气体排放。
故答案为
（1）+4；
（2）2，TiO2；
（3）氯气循环利用或减少有害气体排放。
18、O2 CO2 两 CO2 Ba(NO3)2 操作II中生成白色沉淀，上层溶液仍呈红色 取滤液滴加硝酸钾溶液
【解析】
（1）单质是由同种元素组成的纯净物，所以四种物质中属于单质的是：O2；
（2）一氧化碳和二氧化碳、氧气和水可以相互转化，氧气会转化成二氧化碳，二氧化碳会与水反应，氧气会与一氧化碳反应，所以A是氧气，D是二氧化碳，B是水，C是一氧化碳，经过验证，推导正确，所以物质D是CO2；
（3）通过分析图像的走向以及转折点可知，N点氢氧化钠和盐酸恰好完全反应，所以P点氢氧化钠过量，对应的溶液中含有氯化钠、氢氧化钠两种；
（4）碳酸钠和硫酸反应会生成二氧化碳气体，所以产生的气体是CO2，根据实验现象，可判断久置的氢氧化钠固体已经变质；
（5）加入试剂甲后的溶液仍然显红色，说明溶液中仍含有碱性物质，含有氢氧化钠，碳酸钠和硫酸钠会与甲生成白色沉淀，又不会引入新的杂质离子，所以应该加入硝酸钡溶液；
（6）碱可以使酚酞变红色，证明药品中含有氢氧化钠的证据是：操作Ⅱ中生成白色沉淀后，上层溶液仍呈红色；
（7）题中的所加的试剂和实验现象，不能验证氯化钠是否存在，验证氯离子常用硝酸银，所以必须补充的操作是：取滤液滴加硝酸银溶液。
四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）
19、Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑ 锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜 不正确 锌表面有红色固体析出，溶液中有气泡产生 丙同学 取两只试管，分别加入大小相同等质量的锌粒和15mL10%的稀盐酸，其中在另一只试管中再加入少量的铜，观察现象，若加入铜的试管溶液中产生气泡的速率比不加铜的试管溶液中产生气泡的速率快，则说明丙同学的猜想正确
【解析】
（1）锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气；故填：Zn+2HCl＝ZnCl2+H2↑；
（2）因为锌比铜活泼，所以锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜；故填：锌能与硫酸铜发生置换反应生成铜；
（3）向反应物锌与稀盐酸中加入少量硫酸铜固体，反应速率加快，将硫酸铜换成硫酸钠，发现反应速率几乎没有变化，说明在反应中起促进作用的不是硫酸根离子，说明甲的猜想不正确；故填：不正确；
（4）在反应中起促进作用的不是硫酸根离子，硫酸铜中的阳离子是铜离子，锌与硫酸铜溶液反应生成硫酸锌和铜，由此反应发生后速率明显加快，则该反应的现象为有少量红色固体产生，反应速率加快。反应的化学方程式为：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu．此反应发生后速率加快依然较明显，说明是生成物起到促进作用，故小组得出猜想丙成立；故填：锌表面有红色固体析出，溶液中有气泡产生；丙同学；
（5）要验证是铜所起的作用可设计如下对比实验：取两只试管，分别加入大小相同等质量的锌粒和15mL10%的稀盐酸，其中在另一只试管中再加入少量的铜，观察现象，若加入铜的试管中产生气泡的速率比不加铜的试管中产生气泡的速率快，则说明丙同学的猜想正确；故填：取两只试管，分别加入大小相同等质量的锌粒和15mL10%的稀盐酸，其中在另一只试管中再加入少量的铜，观察现象，若加入铜的试管中产生气泡的速率比不加铜的试管中产生气泡的速率快，则说明丙同学的猜想正确。
选项
实验目的
实验方案或结论
A
除去铜粉中含有的少量铁粉
将混合固体加入到足量稀盐酸中，充分反应后过滤、洗涤、干燥
B
鉴别①CuSO4溶液②稀H2SO4③NaCl溶液④NaOH溶液
不用其它任何试剂就能鉴别，且鉴别的顺序为①④②③或①④③②
C
除去CO2中的少量HCl气体
先通过NaOH溶液，再通过浓硫酸
D
鉴别NaCl溶液、Na2SO4溶液和(NH4)2SO4溶液
各取少量于试管中，分别滴加Ba(OH)2溶液，观察现象
选项
物质
杂质
除去杂质所用的试剂和方法
A
碳酸钠粉末
碳酸钙粉末
加足量水过滤、蒸发
B
二氧化碳
氧气
点燃混合气体
C
铁
氧化铁
加足量盐酸蒸发
D
氯化铁溶液
盐酸
加足量铁粉过滤
A在较低的温度和压强下，用甲烷等为原料制造金刚石薄膜
B用黄铜制造轴承齿轮等机器零件
C洗涤剂具有乳化功能去除油污
D用聚四氟乙烯作内衬的不粘锅
实验序号
①
②
③
④
实验
产生气泡的快慢
较快
明显加快
较快
明显加快