江苏省南京市中华中学2026届高三上学期11月期中考试生物试卷（文字版，含答案）

这是一份江苏省南京市中华中学2026届高三上学期11月期中考试生物试卷（文字版，含答案），共13页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
考试时间：75分钟 满分：100分
一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1. 水、无机盐等对于维持人体内环境稳态具有重要作用。下列叙述错误的是（ ）
A. 呕吐、腹泻的病人，需及时补充葡萄糖盐水
B. 过量饮水导致细胞内液渗透压升高，需脱水治疗
C. 缺钙引起的肌肉抽搐，可通过增加户外活动、合理膳食得到改善
D. 铁摄入不足可导致血红蛋白合成减少而发生贫血，需适量补铁
2.下列关于组成细胞的化合物的叙述，正确的是（ ）
A.tRNA和rRNA都属于核酸，都参与蛋白质的合成
B. 纤维素和几丁质都属于多糖，都是细胞内的能源物质
C. 醛固酮和抗利尿激素都属于脂质，都能调节水盐平衡
D. 血红蛋白、呼吸酶都属于蛋白质，都直接参与O2的运输
3. 用差速离心法从大鼠肝脏细胞中获得细胞膜和内质网后，再由密度梯度离心法进一步分离，测定不同密度的组分中磷脂、蛋白质和RNA的含量，结果如图1。在显微镜下观察密度为1.130g/cm3和1.238g/cm3的组分，结果如图2。下列叙述错误的是（ ）
A. 据图1推测细胞膜可能有较高的蛋白质含量
B. 细胞膜和光面内质网主要在图2-a的组分中
C. 图2-b的组分中小黑点为核糖体
D. 图2-b的组分中也含有DNA分子
4. 蛋白激酶A（PKA）由两个调节亚基和两个催化亚基组成，其活性受cAMP（腺苷酸环化酶催化ATP环化形成）调节。活化的PKA催化亚基能将ATP上的磷酸基团转移到特定蛋白质的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化，改变这些蛋白的活性。下列叙述错误的是（ ）
A. 调节亚基具有结合cAMP的结构域，催化亚基包含活性位点
B. 蛋白质中的丝氨酸或苏氨酸残基上进行磷酸化的过程伴随着ATP的水解
C.ATP不仅是生物的直接供能物质，还是合成cAMP、DNA等物质的原料D.cAMP与调节亚基结合，使调节亚基和催化亚基分离，释放出高活性的催化亚基
5. 为探究某种单细胞藻类吸收磷酸盐（Pi）的方式，将该藻类用含P32标记的Pi培养液培养并进行不同处理，测定各组P32的积累速率，结果如图所示。已知载体蛋白S的活性受H⁺浓度梯度调控。下列叙述错误的是（ ）
A. 培养液中Pi和H⁺的浓度是无关变量
B. 该藻类吸收Pi依赖ATP直接供能
C. 载体蛋白S是该藻类吸收Pi的必需蛋白
D. 实验结果说明该藻类吸收Pi的方式为主动运输
6. 下图表示丙酮酸进入线粒体后与辅酶A结合，形成活化的乙酰辅酶A，并释放CO₂、还原NAD⁺的过程。下列叙述错误的是（ ）
A. 乙酰辅酶A继续参与有氧呼吸第二阶段反应，产生CO₂和H₂O
B. 细胞呼吸是糖类、脂肪、蛋白质等代谢的枢纽
C. 该过程不需要氧直接参与，但不可在无氧环境下进行
D. 该过程丙酮酸中的化学能可以转移到NADH和乙酰辅酶A中
7. 下图1为某哺乳动物（2N）细胞分裂过程中每条染色体DNA含量变化曲线，下图2为减数分裂过程中出现的黏连复合蛋白（REC8和RAD21L）。下列叙述错误的是（ ）
A.RAD21L水解以及同源染色体分离都会发生在图1中BC时期
B. 图1中CD时期的细胞可发生黏连复合蛋白REC8的水解
C. 若为有丝分裂，染色体的正常排列和分离与两种黏连复合蛋白有关
D. 若为减数分裂，则图1中BC时期的细胞中有2N或N条染色体
8. 肺炎链球菌转化实验中，加热杀死的S型细菌的部分DNA片段进入R型细菌内并整合到R型细菌的DNA分子上，使R型细菌转化为能合成荚膜多糖的S型细菌。下列叙述错误的是（ ）
A.R型细菌转化为S型细菌后的DNA中，嘌呤碱基总比例不改变
B. 整合到R型细菌内的DNA片段可与R型细菌的RNA聚合酶结合
C. 整合到R型细菌内的DNA片段，其表达产物是荚膜多糖D. 加热可使S型细菌中的蛋白质和DNA的空间结构都发生改变
9. 哺乳动物的线粒体DNA是双链闭合环状分子，外环为H链，内环为L链，其复制以D环复制方式进行，如下图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 线粒体DNA分子中含有两个游离的磷酸基团
B. 新形成的子链中磷酸二酯键数目和脱氧核苷酸数目相同
C. 子链1的延伸方向是5'端→3'端，需要RNA聚合酶的催化
D. 若该线粒体DNA放在N15的培养液中复制3次，含N15的DNA有6个
10. 由欧洲传入北美的耧斗菜已进化出数十个物种。分布于低海拔潮湿地区的甲物种和高海拔干燥地区的乙物种的花结构和开花期均有显著差异。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲、乙两种耧斗菜的全部基因构成了一个基因库
B. 生长环境的不同决定耧斗菜的进化方向和变异方向不同
C. 甲、乙两种耧斗菜花存在地理隔离，尚未达到生殖隔离
D. 若将甲、乙两种耧斗菜种植在一起，也难以发生基因交流
11. 人体的去甲肾上腺素（NE）既是一种激素也是一种兴奋性神经递质，下图所示为NE的作用示意图。下列叙述正确的是（ ）
A. 去甲肾上腺素能神经元兴奋时释放的NE只作用于突触后膜上的受体
B.NE作用于谷氨酸能神经元上相应受体的调节属于负反馈调节
C.NE作用于突触后膜上的受体后，使后膜K+通道开放
D. 使用突触前自身受体α2阻断剂酚妥拉明后，NE的释放量会增加
12. 分蘖是禾本科等植物在近地面处发生的分枝。科研人员发现了一株水稻多分蘖突变体，与野生型相比，其分蘖芽中细胞分裂素浓度较高，而生长素无显著差异。用细胞分裂素合成抑制剂与外源NAA（生长素类似物）处理突变体后，结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A. 较高的生长素/细胞分裂素比值导致突变性状B. 抑制细胞分裂素合成能减少突变体的分蘖数C. 水稻的分蘖过程受到多种激素的共同调节D. 外源NAA处理抑制了突变体分蘖芽的生长
13. 科学家对一个温带森林生态系统的能量流动进行定量分析，结果如图[图中数字为能量值，单位是J/（cm²·a）]。下列叙述正确的是（ ）
A. 植食性动物在生态系统中占据相同的生态位
B. 从生产者到初级消费者的能量传递效率约为0.85%
C. 枯枝落叶层中的物质和能量可以被植物根系吸收利用
D. 用于植食性动物生长、发育和繁殖的能量是1.96×105J/（cm²·a）
14.CLDN6蛋白是一种跨膜蛋白，包括胞外区、跨膜区和胞内区，在正常组织细胞中低表达，而在多种癌细胞中特异性高表达，研究者利用其来制备诊断癌症的单克隆抗体。下列叙述错误的是（ ）
A. 悬浮培养的杂交瘤细胞传代培养时，可用离心法直接收集
B. 可提取CLDN6蛋白胞外区基因序列用于制备免疫小鼠所用的抗原
C. 灭活病毒表面的糖蛋白等能与细胞膜上的脂质分子作用，诱导细胞融合
D. 单克隆抗体能准确识别抗原的细微差异并与之特异性结合，且可大量制备
15. 科学发现中蕴含着值得后人借鉴的方法或原理。下列探究实践与科学发现的方法或原理不一致的是（ ）
二、多项选择题：共4题，每题3分，共12分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。
16. 免疫耐受是指机体免疫系统接触某种抗原刺激后所表现出的特异性免疫低应答或无应答状态。研究发现，在免疫耐受中辅助性T细胞17（Th17）和调节性T细胞（Treg）具有相反的功能，前者对免疫耐受起阻碍作用，后者维持免疫耐受。下列叙述错误的是（ ）
A. 骨髓是Th17和Treg两种免疫细胞生成、成熟的场所
B.Treg和Th17功能的不同是基因选择性表达的结果
C.Treg通过增强免疫系统的防御功能来维持免疫耐受
D.Th17可能是通过分泌细胞因子来对免疫耐受起阻碍作用
17. 色氨酸合成酶基因的mRNA的5’端有一段调控该基因表达的序列，包含4个特殊区段，其中1区段富含编码色氨酸的密码子。核糖体在1区段移动速度的不同会对色氨酸合成酶基因的表达产生不同影响，作用机制如图所示。下列叙述错误的是（ ）
A. 色氨酸合成酶基因的表达量与色氨酸的含量呈负相关
B.2和4区段应存在相同或相似的脱氧核苷酸序列
C. 此过程发生在原核细胞内，转录模板链的3’端位于右侧
D. 色氨酸不足时核糖体在1区段处移动缓慢，导致转录无法进行
18. 树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。图2表示甲、乙两种群先后迁入树线以下后的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是（ ）
A. 树线上下分布的生物群落不同，这种空间上的配置属于群落的水平结构
B. 用样方法调查不同样地内的植被类型，发现树线上升，推测群落发生了次生演替
C. 调查树线以下土壤小动物丰富度时，可以用样方法和记名计算法
D.t2到t3阶段甲种群的增长速率为零，当乙种群迁入后，甲种群λ值持续下降
19. 抗生素是某些微生物产生的能杀死或抑制其他微生物生长的化学物质。下图表示从土壤中筛选某种抗生素产生菌的过程，叙述正确的是（ ）
A. 有些菌株无透明圈产生是因为其不能产生抗生素
B. 菌株的透明圈越大，其产生的抗生素抑制S菌效果越好
C. 接种测试菌3时，接种环可能在灼烧后未完全冷却
D. 测试菌2、5对该筛选出的菌产生的抗生素具有抗性
三、非选择题：共5题，共58分。除特别说明外，每空1分。
20.（12分）自然界中的光强常在短时间内剧烈变化，影响植物的光合作用效率，科研人员对拟南芥的叶绿体响应光强变化的机理进行了探究。请回答：
（1）图1中PSI和PSII镶嵌在叶绿体的______上，它们以串联的方式协同完成电子由______（物质）释放，最终传递给______（A），合成了B。在光照驱动下，伴随着电子的传递，PQ将叶绿体基质中H⁺转运至______，H⁺通过______方式进入叶绿体基质。变化的光强会影响PSII的作用，进而影响光反应产生______，最终影响暗反应过程有机物的合成。
（2）科研人员在处理后得到的突变体中观察到，B基因突体无法编码类囊体腔内的蛋白B，该突变体表现为缺乏PSII复合物。科研人员进行实验，处理及结果如图2。
注：“+”数量多代表生长状况好。
图2
①据图分析，本实验的自变量是____________________（2分）。
②依据实验结果推测，PSII复合物的功能是____________________。
（3）科研人员进一步将b组植株的叶肉细胞置于电镜下观察，结果如图3。
基于本实验结果，能否得出“B基因参与PSII复合物的组装”的结论？______（答“能”或“不能”）得出；理由是：____________________（2分）。
21.（11分）番茄是世界主要蔬菜之一，为严格的自花传粉作物，杂种优势能极大提高番茄的产量、抗病及抗逆表现，因此番茄生产基本上都是应用杂交种。请回答：
（1）科学家获得了位于4号染色体的ps-2基因隐性突变体，表现为雄性不育，在杂交育种时，选育雄性不育植株的优点是____________________。
（2）番茄野生型为雄性可育，突变体甲和突变体乙均为雄性不育（均只有一对基因与野生型不同）。下表为3个不同番茄杂交组合及其子代的表型及比例。
根据杂交组合一和二可知，雄性可育性状是由____性基因控制。根据杂交组合三，推测控制两个突变体的相关基因为____（选填“等位基因”或“非等位基因”）。
（3）已知番茄的宽叶、窄叶由两对等位基因控制，现选择纯种宽叶番茄与窄叶番茄杂交，F₁全部为宽叶，F₁自交，F₂中宽叶∶窄叶为9∶7。
①F₂中出现宽叶和窄叶比例为9∶7的原因是____（2分），F₂的窄叶有____种基因型，若F₂的宽叶自花传粉，则子代中窄叶的比例为____。
②自然界中存在“自私基因”，即某一基因可以使同株的控制相对性状的另一基因的雄配子部分死亡，从而改变子代的表型比例。若宽叶、窄叶由一对等位基因（A、a）控制，F₂中出现宽叶和窄叶的比例为9∶7是“自私基因”作用的结果，则此比例出现的原因是：F₁中携带____（选填“A”或“a”）基因的雄配子有____的比例死亡。
（4）我国科学家选取在番茄雄蕊中特异表达的基因SlSTK1作为靶标基因（T表示）。利用基因编辑技术对此基因进行定向敲除获得雄性不育系（tt，绿色）。将正常功能的SlSTK1基因（T）和控制花青素合成的SlANT1基因（A表示）连锁在一起，共同转回雄性不育系中，获得紫色的转基因保持系（如图）。下列叙述正确的是____（2分）。
A. 转基因保持系通过杂交可产生雄性不育系，又可产生转基因品系
B. 可通过幼苗颜色准确鉴定不育株用于杂交种子生产
C. 通过该技术制备的用于杂交制种的不育系含有转基因成分
D. 该策略可推广到其他蔬菜、花卉等园艺作物，具有广阔的应用前景
22.（12分）人体应激反应的核心由下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴（HPA轴）和蓝斑—交感—肾上腺髓质轴（LSAM轴）两部分组成。强烈应激和长期的慢应激会使人体内环境发生适应性变化与重建，甚至引发某些疾病。图1表示人应激反应的部分机制（其中A代表结构）。请回答：
（1）促肾上腺皮质激素释放激素为四十一肽，其在下丘脑神经细胞的____合成后，加工、分泌进入内环境，能作用于器官A，这是因为____。图1表明应激反应的调节机制是____调节。
（2）交感神经被称为自主神经是因为其调节活动____，自主神经先从中枢发出神经纤维并进入外周神经节，交换神经元后发出神经纤维抵达相关____，支配其活动。
（3）当人体感受到压力刺激时，____（选填“HPA”或“LSAM”）轴激活，引起快速反应，会使心率、呼吸加快，肝糖原分解____，机体能量供应快速增加。
（4）Th1细胞能释放炎症因子，同时抑制Th2细胞的增殖，而Th2细胞可产生促进体液免疫反应的细胞因子，具有抗炎作用。结合图1分析，长时间处于压力状态下会形成慢性应激，此时皮质醇在人体内____，引起Th1细胞与Th2细胞的比值____，体内炎症因子大量增多，导致人体免疫力下降，同时引发神经炎症。
（5）STING（干扰素刺激因子，一种蛋白质）通过STING－TBK1－IRF3通路，在先天性免疫应答中发挥着重要作用。研究人员将健康小鼠进行慢性束缚应激实验（实验组），持续14 d后观察到实验组小鼠出现抑郁症状，测定实验组和对照组小鼠脑内炎症因子（IL－1β）及海马区内STING－TBK1－IRF3通路中关键蛋白的含量，结果如图2（其中p－TBK1由TBK1磷酸化产生，p－IRF3由IRF3磷酸化产生）。
①对照组小鼠的处理是________________________________________。
②结合本实验结果分析，慢性应激可诱导产生抑郁症的主要原因有________________________________________（2分）。
23.（11分）方竹茎的横截面呈四方形，竹叶蒸腾作用强，分布在水分充足、土质沙性较好的山地等。某地实施退耕还林工程，着力构建山水林田湖草沙生命共同体。请回答：
（1）方竹具有独特的强韧性双环管状结构，人们利用仿生学原理设计出相关结构可提高汽车的耐撞性，体现了生物多样性的______价值。实施此工程时，政府积极推广“农户自营”退耕机制，退耕还林后实施3 - 5年郁闭，5年后收益明显，这体现了生态工程的______原理。随着该工程的推进，此地群落发生了______演替。
（2）竹材的采伐和竹笋的采收会使竹林的养分输出量______养分输入量，从而降低土壤肥力。某小组采用竹菌复合种植模式，在竹林下种植食用菌，该模式充分利用了群落的______结构。竹菌复合经营种植的产出较高，请从种间关系的角度说明原因：________________________________________（2分）。
食用菌有利于提高土壤疏松度；采收后，土壤中剩余的菌渣营养丰富，有利于提高土壤微生物的丰富度，原因是________________________________________（2分）。
（3）在一定条件下，方竹根系提取液能控制铜绿微囊藻的密度，预防湖泊水体发生水华。实验小组为研究其作用机制，在不同条件下共同培养铜绿微囊藻和谷皮菱形藻，测定其种群数量变化情况，结果如下图所示。
根据实验结果分析，方竹抑制铜绿微囊藻增殖的机制可能是________________________________________________（2分）。
24.（12分）大豆转录调控因子Y蛋白可和某些基因的启动子序列结合，促进其表达以增强大豆对干旱和盐胁迫的抗性。研究人员通过逆转录获得Y基因并将其下游与终止密码子对应序列剔除，再与绿色荧光蛋白基因（GFP）进行拼接获得融合基因，成功表达的Y - GFP融合蛋白可用于Y蛋白调控机理的研究。请回答：
（1）研究中需对Y基因进行PCR扩增：缓冲液中需加入 ______ 以激活耐高温的DNA聚合酶；复性的目的是 ______ 。图1所示Y基因单链（部分）为转录的 ______ （填“模板链”或“非模板链”）。已知 EcR Ⅰ识别序列为5’ - GAATTC - 3’，BamH Ⅰ识别序列为5’ - GGATCC - 3’，这些限制酶识别序列不影响融合蛋白基因的表达。为使Y基因正确接入载体并成功表达出Y - GFP融合蛋白，Y基因下游扩增引物应为5’ - ____________（2分） - 3’（包括添加的限制酶识别序列，共写12个碱基）。
（2）将初步构建的Y - GFP基因表达载体转入大豆细胞后，对经 ______ 筛选后得到的两个不同细胞系总蛋白进行抗体检测，电泳结果如图2所示。其中细胞系 ______ 能成功表达出Y - GFP融合蛋白。

（3）为探究Y蛋白能否与S基因（大豆类固醇化合物合成的关键基因）启动子序列结合，用S基因启动子序列制作的探针进行相关实验，实验结果如图3所示。已知Y蛋白与DNA序列结合后，可在凝胶电泳中产生阻滞条带。据图分析，Y蛋白 ______ （填“能”或“不能”）与S基因启动子序列结合，相比于a条带，b条带放射性低的原因是 ______（2分）。
（4）过表达Y基因或施加外源大豆类固醇化合物均可显著增强大豆对干旱和盐胁迫的抗性。综上所述，Y蛋白增强大豆对干旱和盐胁迫抗性的机理是 ______（2分）。
试卷答案
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B
6.A 7.C 8.C 9.B 10.D
11.D 12.A 13.D 14.A 15.C
16.AC 17.BD 18.CD 19.ABD
20.（1）类囊体薄膜 水 NADP+ 类囊体腔 被动运输ATP、NADPH
（2）①突变体种类、一天中的时刻（光照强度）
②在光照强度较强时发挥作用（或在光照强度变化时发挥作用）
（3）能 电镜观察结果显示，B基因突变体缺乏PSⅡ复合物，与之前推测的PSⅡ复合物的功能相吻合
21.（1）不需要进行人工去雄
（2）显 非等位基因
（3）①A、a基因分别位于两对同源染色体上，且基因型为A_B_的个体表现为宽叶，其余基因型个体表现为窄叶5 7/16
②A
④(4)BCD
22.（1）核糖体 器官A细胞表面有促肾上腺皮质激素释放激素的受体 神经体液免疫
（2）不受意识支配 效应器
（3）LSAM肝糖原
（4）含量过高 降低
（5）①不进行慢性束缚应激实验（或不进行应激处理）
②慢性应激使IL1β含量增加，抑制Th2细胞产生促进体液免疫反应的细胞因子；慢性应激抑制STINGTBK1IRF3通路中关键蛋白的合成（或降低STING、TBK1、IRF3的磷酸化水平）
23.（1）直接 整体性 次生
（2）大于 垂直 分解者分解竹菌残体，为方竹提供养分；食用菌与方竹竞争减弱（或竹菌复合经营种植模式能充分利用空间等资源）
菌渣为土壤微生物提供更多的营养物质和栖息空间
（3）方竹根系提取液能抑制铜绿微囊藻的生长，且对谷皮菱形藻无影响（或影响较小）
24.（1）Mg2+ 使DNA解链 非模板链GAATTCACAGAA
（2）潮霉素2
（3）能
Y蛋白与S基因启动子序列结合，使b条带中与探针结合的S基因启动子序列减少
（4）Y蛋白与S基因启动子序列结合，促进S基因表达，从而促进大豆类固醇化合物的合成选项
科学发现
探究实践
A
沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构
建立减数分裂中染色体变化的模型
B
鲁宾和卡门用对比实验证明光合作用中氧气的来源是水
探究酵母菌细胞呼吸的方式
C
艾弗里用减法原理证明DNA是肺炎链球菌的转化因子
探究抗生素对细菌的选择作用
D
孟德尔用统计分析法研究豌豆遗传规律
调查人群中的遗传病
实验结果
a组
b组
c组
d组
B基因突变体
++++
+
++
+++
野生型
+++++
++++
+++++
+++++
杂交组合
后代的表型及比例
一 野生型×突变体甲
全为雄性可育（杂种1）
二
野生型×突变体乙
全为雄性可育（杂种2）
三
杂种1×杂种2
全为雄性可育