广东省阳江市阳东区2025_2026学年七年级上学期期中考试生物试卷（文字版，含答案）

这是一份广东省阳江市阳东区2025_2026学年七年级上学期期中考试生物试卷（文字版，含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
▶第一单元◀
注意：共两大题，34小题，满分100分，作答时间60分钟。
一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确选项的代号填在括号内）
1.下列现象中的物体属于生物的是（ ）
A.盘旋的无人机B.馒头上长出的“白毛”
C.慢慢长大的钟乳石D.堆积的珊瑚礁
2.下列诗句描述的场景没有体现生命现象的是（ ）
A.落红不是无情物，化作春泥更护花
B.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头
C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
D.春江潮水连海平，海上明月共潮生
3.下列生物中，没有细胞结构的是（ ）
A.金鱼B.基孔肯雅病毒C.眼虫D.大肠杆菌
4.实验课上某同学在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现观察到的视野偏左上方，想要将物像移至视野中央，移动玻片的方向应是（ ）
A.甲B.乙C.丙D.丁
5.用同一单目显微镜的一个目镜分别与物镜甲和物镜乙进行组合，来观察人的口腔上皮细胞临时装片。下列相关说法错误的是（ ）
A.同一目镜与甲组合的放大倍数大于与乙组合的
B.选择甲时视野偏亮，选择乙时视野偏暗
C.物镜由甲转换成乙时需转动转换器
D.同一目镜和与甲组合相比，与乙组合的视野中看到的细胞数目更少
6. 使用题6图所示单目显微镜观察人的口腔上皮细胞时，可使观察到的物像放大的操作是（ ）
A. 将①从10×换成5×B. 转动②使镜筒上升
C. 转动③把物镜从5×换成25×D. 把④换成平面镜
7. 某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片，并用单目显微镜观察到不同放大倍数的视野甲和视野乙，如题7图所示。下列说法错误的是（ ）
A. 滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态
B. 用碘液进行染色，以便更清楚地观察到细胞核
C. 当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛需注视目镜
D. 从视野甲到视野乙，需先移动玻片标本使物像移到视野中央，再换成高倍物镜
8. 在自然状态下，家兔发育的起点是（ ）
A. 受精卵B. 任何细胞C. 任何组织D. 分子
9. 草履虫收集和排出体内多余的水和废物的结构是（ ）
A. 表膜B. 胞肛C. 口沟D. 收集管和伸缩泡
10. 下列关于单细胞生物的叙述，不正确的是（ ）
A. 单细胞生物都会危害人类的健康
B. 有的单细胞生物可以净化污水
C. 有的单细胞生物是鱼类的天然饵料
D. 海水中某些单细胞生物大量繁殖形成赤潮，危害渔业
11. 利用单目显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，若要将不清晰的物像调节至清晰，需要进行的操作是（ ）
A. 转动反光镜B. 调节粗准焦螺旋C. 转动目镜D. 调节细准焦螺旋
12. 我国科学家利用体细胞克隆技术“挽救”濒危白系五指山猪，培育过程如题12图所示。克隆猪（丁）的长相（ ）
A. 最像甲B. 最像乙
C. 最像丙D. 一半像甲，一半像乙
13. “接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”诗句中的“碧”和“红”与植物细胞中有关的结构分别是（ ）
A. 叶绿体和液泡B. 线粒体和液泡C. 叶绿体和细胞核D. 线粒体和细胞核
14. 洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的不同之处是前者（ ）
A. 没有细胞膜B. 没有细胞质C. 没有液泡D. 没有叶绿体
15. 西瓜是夏日消暑的佳品，其甘甜的汁液主要是（ ）
A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞液D. 细胞核
【主题一】我国科研人员把涡虫（一种动物）切割成48段，将其随神舟二十号载人飞船送上中国空间站，以研究太空环境对涡虫再生能力的影响。请据此完成16~20题。
16. 涡虫细胞的生活需要物质和能量。下列属于无机物的是（ ）
A. 糖类B. 脂质C. 水D. 蛋白质
17. 物质进入涡虫细胞都要经过细胞的边界，这个“边界”是指（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 皮肤
18. 控制涡虫再生的遗传物质存在于细胞的（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 细胞质
19. 涡虫片段在空间站发育成个体的过程中，细胞数目不断增多，这是因为细胞能（ ）
A. 分裂B. 分化C. 生长D. 拉伸
20. 太空环境中，切割后再生的涡虫不会出现的组织是（ ）
A. 肌肉组织B. 结缔组织C. 神经组织D. 保护组织
【主题二】在老师的带领下，某学校七年级（1）班的同学观察了学校附近林地的生物。请据此完成21～22题。
21.下列活动采用的主要的科学方法与七年级（1）班的同学采用的不同的是（ ）
A.用红外相机记录大熊猫的活动情况
B.用智能识别系统识别鸟类并记录其行为
C.在显微镜下观察草履虫的形态和运动
D.探究草履虫的趋性
22.下列关于观察的做法，错误的是（ ）
A.明确观察目的和对象B.做好观察记录并交流结果
C.把蚂蚁放在口袋里回家再观察D.按照一定的顺序进行观察
23.下列关于题23图中a、b、c区的说法，正确的是（ ）
A.细胞膜属于a区B.线粒体属于b区C.细胞核属于c区D.叶绿体属于b区
24.下列物质或结构简称为DNA的是（ ）
A.脱氧核糖核酸B.核糖核酸C.细胞核D.细胞质
25.下列有关染色体和DNA的关系的叙述，不正确的是（ ）
A.染色体由DNA和蛋白质构成B.蛋白质是遗传物质
C.DNA是遗传物质D.染色体是遗传物质的载体
【主题三】2025年5月24日至31日是第二十五个全国科技活动周，活动的主题为“矢志创新发展 建设科技强国”。康康同学在科技活动周期间，动手制作了一台“简易显微镜”（题26～27图）。请据此完成26～27题。
26.若放大镜a的放大倍数为m倍，放大镜b的放大倍数为n倍，则这台“简易显微镜”的放大倍数是（ ）
A.（m×n）倍B.（m＋n）倍C.（n－m）倍D.（m－n）倍
27.调节升降支架的高度相当于单目显微镜使用步骤中的（ ）
A.对光B.调光C.调焦D.观察
28. 植物的根尖和芽尖的分生区属于（ ）
A. 分生组织B. 输导组织C. 机械组织D. 薄壁组织
29. 叶绿花黄，叶茂花艳。下列与番茄的叶和花属于同一结构层次的是（ ）
A. 血液B. 神经细胞C. 胃D. 果肉
30. “微笑天使”——长江江豚是国家一级保护野生动物，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 细胞B. 组织C. 系统D. 个体
二、非选择题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）
31. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。题31图所示为某种类型的显微镜，图中数字代表显微镜的结构。回答下列问题。
（1）题31图所示显微镜的名称是__________（填“双目显微镜”或“数码液晶显微镜”）。这类显微镜的优点是可以直接在______上显示观察到的视野画面，为拍照和录像提供了极大的便利。
（2）对光时，应依次转动“2→4→______（填题31图中的数字）”，直到看到______的圆形视野为宜。
（3）调焦时，转动结构6，使载物台缓慢______，直至玻片标本尽量接近______（填显微镜结构名称），此过程要从______（填“正面”或“侧面”）注视。接着，转动结构6，使载物台缓慢______，直至看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野______。转动结构[______]，使物像更加清晰。
32. 阅读资料，回答下列问题。
由中国电子学会、世界机器人合作组织共同主办的2025世界机器人大会于2025年8月8日至12日在北京经济技术开发区北人亦创国际会展中心举行。大会包括开幕式、闭幕式、论坛及相关配套活动等。同期举办世界机器人博览会、世界机器人大赛。
（1）机器人具有感知、决策、执行等基本特征，但是说到底它还是人类制造出来的机器，而非真正意义上的“人”。原因是机器人不具有人类作为生物所具有的由细胞构成（除病毒外），需要______，能______，能______，能______，具有______等基本特征。
（2）一般来说，机器人都包括机器人本体、驱动装置、监测系统、控制系统和颇为复杂的机械。与之相对应，人体具有______系统、______系统、______系统、循环系统、泌尿系统、______系统、内分泌系统、生殖系统等，这些系统既有______又有协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
33. 某兴趣小组的同学在池塘中采集到草履虫，用酵母菌培养草履虫，并对草履虫进行观察。回答下列问题。
（1）为了观察草履虫摄食，同学们在草履虫培养液中加入了染红的酵母菌，并制成临时装片进行观察。
①在制作草履虫临时装片时，从培养液的______层吸取的液滴中草履虫数量较多。
②在载玻片的液滴中加少许棉花纤维，目的是______。
某同学显微镜下观察草履虫，发现它体内某种结构被染成了红色（题33图1中箭头所指），该结构最可能是______。
（2）野外采集到的池塘水中，除有草履虫外，也常混有生命力更强、繁殖速度更快的四膜虫。与四膜虫相比，草履虫更喜欢牛肉汁。在载玻片的A侧滴池塘水，B侧滴牛肉汁，如题33图2所示。牛肉汁对草履虫而言是有______（填“利”或“害”）刺激，一段时间后，草履虫会聚集在______（填字母）侧。
34. 黑藻是一种多年生沉水绿色开花植物，它的叶片比较薄。某学习小组利用黑藻开展主题为“了解生物体的结构”的项目式学习。以下为部分活动任务。
任务一：制作黑藻叶片细胞临时装片
（1）①制作临时装片时，用镊子直接取一片黑藻的幼嫩小叶，放在载玻片上的水滴中，用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后______，目的是______（2分）。
②用显微镜观察时，要使物像更加清晰，应略微转动______（填显微镜结构，2分）。
任务二：绘制细胞结构图
（2）同学们根据观察结果，绘制了题34图所示的黑藻叶片细胞结构简图。其中①表示细胞壁，②表示叶绿体，③表示______，因在光学显微镜下不易看清楚而未标注的基本结构是______。同学们利用结构图进行了相关的探究实践活动，以了解生物体的结构。
任务三：了解生物体的结构层次
（3）与人的口腔上皮细胞相比，黑藻叶片细胞特有的结构有______（填题34图中的序号，2分）；与人体相比，黑藻缺少的结构层次是______。
试卷答案
1.B 2.D 3.B 4.D 5.A
6.C 7.C 8.A 9.D 10.A
11.D 12.A 13.A 14.D 15.C
16.C 17.B 18.C 19.A 20.D
21.D 22.C 23.B 24.A 25.B
26.A 27.C 28.A 29.C 30.A
31. （1）数码液晶显微镜 屏幕
（2）7明亮
（3）下降 载物台 正面 上升 一致3
32. （1）呼吸 生长 繁殖 遗传和变异
（2）运动 神经 消化 分工
33. （1）①表 ②限制草履虫运动 食物泡
（2）利B
34. （1）①缓缓放下 避免产生气泡 ②细准焦螺旋
（2）细胞核 细胞膜 细胞壁、叶绿体、液泡
（3）①②④ 系统