数学二年级下册（2024）整理与复习复习ppt课件

这是一份数学二年级下册（2024）整理与复习复习ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了万以内数的认识，个一是10，个十是100，个百是1000，个千是10000，数位顺序表，万以内数的读写，万以内数的大小比较，我的问题，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
活动要求：1.小组讨论本单元我们学习了哪些知识？ 2.在作业纸上整理并画出“知识图”。
更大的计数单位：千和万
相邻两个计数单位的进率是十。
万以内数的读法：
万以内数的写法：
结合本单元的内容，说一说中国石油钻井深度的变化。
看一看，再找一个数说一说。
2441 = 2000 + 400 + 40 + 1
把下列数字按从小到大的顺序排列。
说一说比较万以内数的大小的方法。
1.位数不同，位数多的那个数就大；
2.位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大；
3.最高位上的数相等，就比较下一数位上的数……直到比出数的大小。
81＜2441＜9432
大数的实际意义以及估计
先要找出一个标准量，再用这个标准量进行比较。常用的估计方法有由少估多、由多估少等。
第四单元 生活中的大数
1.读一读，连一连，说一说每个数中的“7”表示多少。
2.在 里填上合适的数字。
3. 2436＝2000+400+30+6，看一看，填一填。
4. 看一看，写一写，读一读。
5.读出算盘上的数，想一想，填一填。
6. 找规律，填一填。
（1）388，389，_____， _____，392，393。
（2）3260，3270，_____，3290， _____，3310。
（3）5725，5825，_____，_____，6125。
标出3771的大致位置。
秦岭主峰太白山海拔约3771米
大约有( )粒。
（1）你和同伴共进行了几次游戏？你赢了几次？
游戏规则：两人一组，分别填数；转动转盘，当转盘停止后，将 指针指向的数字填入 中 任意一个方格内；连续转出三个数字，各自组成一个三位数；比较得到的三位数，数大者获胜。
（2）每次游戏中可能得到的最大的数是多少？最小的数呢？
（3）与同伴交流获胜的方法。
游戏规则：两人一组，分别填数；转动转盘，当转盘停止后，将 指针指向的数字填入 中 任意一个方格内。连续转出三个数字，各自组成一个三位数；比较得到的三位数，数大者获胜。
转出的数字比较小时，就应该放在最后一个格，作为个位上的数字；当转出的数字比较大时，就应该放在第一个格，作为百位上的数字。