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      2026年中考历史二轮复习提炼课件:专题八 科技创新,全球经济同凉热

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      • 2026-03-11 20:12:54
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      2026年中考历史二轮复习提炼课件:专题八 科技创新,全球经济同凉热

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      这是一份2026年中考历史二轮复习提炼课件:专题八 科技创新,全球经济同凉热,共31页。PPT课件主要包含了主题归纳•明重点,聚焦专题·突破练,思维脉络,主题一科技革命,主题二经济全球化等内容,欢迎下载使用。
      一、选择题1.(2025·南京模拟)1604年,葡萄牙商船“卡特琳娜”号被劫持到阿姆斯特丹,载有的1200包中国生丝和约10万件瓷器被来自欧洲各国的商人和显贵竞相争购,中国物品及以此为媒介带入欧洲的中国艺术,对欧洲的艺术与审美发生影响,引发了“中国风”。据此可知( )A.商品贸易促进文化传播 B.欧洲人普遍使用中国商品C.葡萄牙为世界贸易中心 D.“中国风”引领世界潮流2.(2025·广西中考)从1848年到1854年,英国乘坐火车的人次从大约0.58亿增加到大约1.08亿。这可用于说明工业革命( )A.改善了人们的出行方式 B.推动了社会关系的变化C.强化了工人的劳动纪律 D.导致了贫富分化的加剧
      3.19世纪英国和爱尔兰存在专职叫人起床上班的“叫醒工”(如图)。他们每早挨家挨户拜访客户,用短棍敲门或长杆敲窗,或者用射豆子的办法,直到把客户叫醒为止。“叫醒工”这一职业出现的主要原因是( )A.阶级矛盾日趋尖锐 B.现代工厂制度确立C.人们时间观念增强 D.城市化进程的加快
      4.第二次工业革命期间,科学研究取得了巨大进步,新技术、新发明被迅速应用于工业生产,促进了工业的蓬勃发展。由此可知,第二次工业革命( )A.改变了人们的生活方式B.使科学与生产紧密结合C.促进世界市场最终形成D.推动了政治制度的变革
      5.如图是德国1871—1910年农村人口与城市人口的比重变化情况。由此可知,当时德国( )A.贫富分化加剧B.人口增长迅速C.大众教育的普及D.城市化进程加快
      6.(2025·福建中考)据图可知( )A.非洲工业发展迅速 B.远程教育得到普及C.科技改变生活 D.全球气候变暖
      注:该太阳能灯使用了硅芯片技术,小巧且造价低,只需暴晒8小时便能提供100小时照明,使孩子们不必再依赖传统煤油灯。
      7.近年来,美国采取了诸多贸易保护政策,如从多边贸易转向双边贸易,退出多个国际组织,对中国发动贸易战,限制本国企业的对外投资等。这些举措( )A.阻碍了经济全球化进程B.导致了美国经济迅速衰落C.加速了两极格局的终结D.推动了国际新秩序的建立
      二、非选择题8.(2025·南阳模拟)阅读下列材料,回答问题。材料一 19世纪中期-20世纪初英美人口流动比较表
      (1)根据材料一并结合所学,归纳英美两国人口流动的共同点。(6分)答:共同点:人口都是从农村向城市逐渐转移;流动原因都是工业化(工业革命)促进了城市化进程等。材料二 据统计,1970-1979年美国的农业(第一产业)人口从占人口总数的5%下降到3%,从事制造业(第二产业)的人口从30%下降到13%,从事服务和信息行业(第三产业)的人口,从占人口总数的15%一路上升到72%。(2)根据材料二,说明20世纪70年代美国人口就业的特点。(4分)答:特点:第一、第二产业从业人员比例下降;第三产业的从业人员比例大幅上升。(3)综上所述,谈谈你认为我国在发展过程中可以汲取到的经验。(4分)答:经验:注重发展科技;注重城乡平衡;注重不同产业的发展等。
      9.(2025·扬州模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一 手工工场的生产发展到一定水平以后,再也无法满足日益扩大和增长的国内外市场的要求。自从文艺复兴以来,科学思想已逐渐摆脱了神学迷信的桎梏。到了17世纪,理性思想原则逐渐取代了盲目信仰为基础的思想原则,科学发明一一出现。到17世纪末以后,英国的社会政治环境,又为科学思想的发展,技术的创造发明奠定了适宜的土壤,生产技术上的发明就不断涌现了出来。这时就发生了工业革命。——摘编自许海山《欧洲历史》(1)根据材料一,概括工业革命发生在英国的原因。(6分)
      答:原因:国内外市场的扩大;自然科学的发展;君主立宪制的确立;生产技术的发明不断涌现。(答出三点即可)材料二(2)在材料二中选择2-3幅图片,围绕“科学技术”这一主题,自拟观点,运用相关史实加以阐述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。10分)
      答:示例一 观点:科学技术是第一生产力。论述:第一次工业革命,瓦特改进的蒸汽机带动了火车、汽船等交通工具的发展,把人类带入了“蒸汽时代”。第二次工业革命,电力的广泛使用,电灯、电话等发明,使人类进入了“电气时代”。计算机网络和人工智能的发明,极大地促进了人类社会生产力的发展。综上所述,科学技术是第一生产力,我们应该大力发展科学技术。示例二 观点:科技是一把双刃剑。论述:18世纪中期以来,蒸汽机、电灯泡、电子计算机、人工智能等的发明和应用,
      不仅极大地提高了生产力,而且改变了人类的生活方式和社会面貌,深刻影响了世界历史的发展进程。但科技迅猛发展的同时带来了环境污染、网络安全等问题,需要全世界共同关注,积极应对。综上所述,科技是一把双刃剑,我们要客观、全面地看待科技的发展,趋利避害,合理利用。
      附录 2026年周年热点(逢十周年)主题一 中国历史逢10周年大事
      主题二 世界历史逢10周年大事

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