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      青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(无答案)

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      青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(无答案)

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      这是一份青海省海东市2025-2026学年九年级上学期期末语文试题(无答案),共9页。
      注意事项:
      1.本试卷为试题卷,请将答案写在答题卡上,否则无效。
      2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
      一、基础积累(28分)
      《礼记》有云:“博学而不穷,笃行而不倦。”即广泛学习永不满足,身体力行永不懈怠。学校为了提升同学们的语文素养,特举办“学以致用·知行合一”特色游园闯关活动,请你参加。
      游园一:赋能非遗传播。
      一纸一世界,一剪一乾坤。为了提高大家对剪纸艺术的兴趣,让更多人参与到这项非物质文化遗产的传承与创新中来,学校举行了“探索剪纸艺术·传承文化瑰宝”主题活动,请你参加并完成下列任务。
      1. 【活动一:封面展示】学校准备邀请一位剪纸艺术家进行剪纸艺术宣传,并准备把下列语句写在邀请函反面,请你将它们正确、规范、工整地书写在田字格中。
      剪彩生花 纸韵千年

      2. 【活动二:交流感悟】学校计划在非遗知识讲座期间,设计自由提问环节,请你向剪纸艺术家提出一条有关剪纸艺术的问题。
      游园二:品味古典诗词。
      诗词中蕴含人生哲理和精神品质,能潜移默化地影响我们的思想感情。下面是小海为“探索诗词之美 传承传统美德”活动写的开场白,请你帮他完善。
      诗书立业,孝悌做人。中国人向来讲求“百善孝为先”,这种敬老、尊老的澎湃力量驱动人们不断向前。纯粹的孝可以是亲人绕膝的日常陪伴,也可以是异国他乡的qǐ( )盼平安。神州大地上每时每刻都在上演孝亲敬老的故事,一点点微薄之力,一幕幕暖心之举,______,都彰显着中华民族的孝爱之道,传承的是几千年来薪火相继的传统美德。
      3. 语段中加点字读音正确的一项是( )
      A. bàiB. pài
      4. 给语段中的拼音选择正确的汉字( )
      A. 企B. 期
      5. 请仿照波浪线部分,横线上仿写一句,使开场白内容完整连贯。
      6. 请你将下面诗文补充完整。
      (1)《沁园春·雪》中“________,________”两句既承接上文,再次赞美祖国山河;又指出英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒,为评论历史人物作铺垫。
      (2)许浑《咸阳城东楼》中真实地描绘了暴风雨来临前的征兆,后常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛的句子是“________,________”。
      (3)李商隐《无题》中运用想象,推己及人,想象对方和自己一样痛苦,感叹时光易逝,相会无期的诗句是“________,________”。
      (4)秦观《行香子》中“________,________”两句写出了绿树环绕、水满池塘的田园风光。
      (5)辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》中表现年少时无愁却强说愁的句子是“________,________”。
      游园三:湿地能够调节气候、净化水质,是充满生机的生态宝库,守护着一方水土的和谐。
      阅读下列材料并完成小题。
      【材料一】
      ①湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于6米的海域。
      ②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。
      ③分布在城市中的城市湿地更具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。
      【材料二】
      【材料三】
      ①2018年10月,在《湿地公约》第十三届缔约方大会上,哈尔滨脱颖而出,荣膺“国际湿地城市”称号,成为全球首批获此殊荣的18座城市之一,为城市生态名片添上浓墨重彩的一笔。
      ②为进一步打造湿地文化,哈尔滨秉持全新理念,将工作重心从单纯追求数量与规模,转向依法依规、精细保护,全力提升湿地品质。比如,政府积极开展专项行动,依法拆除154处违建设施,为湿地“减负”;投入大量精力修复湿地,修复面积超3000公顷;实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程,还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心,严密守护鸟类栖息地……
      ③截至2024年,哈尔滨湿地面积广袤,达4.05万公顷,18763块湿地斑块星罗棋布。这里坐拥1处国际重要湿地、8处省级自然保护区、13处国家级湿地公园以及2处省级湿地公园。
      【材料四】
      ①湿地,被称为“地球之肾”,是珍贵的自然资源,也是重要的生态系统。近年来,哈尔滨不断加大生态环境保护力度,持续推进湿地生态治理,每年都会吸引大批南北迁徙的候鸟驻足栖息。
      ②为提升公众湿地保护意识,哈尔滨精心构建宣教网络,以市级湿地宣教馆为核心,各地湿地保护地宣教中心和湿地学校为分支,每年借“世界湿地日”“黑龙江湿地日”“爱鸟周”等契机,开展形式多样的宣教活动,让保护湿地的理念深入人心。
      ③此外,哈尔滨深挖湿地旅游价值,精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鲤鱼放游活动,呼兰河口湿地公园举办的“湿地铁人三项赛”,太阳岛湿地公园开展的湿地采风,以及每年六月盛大举办的湿地节,共同绘就“迷人的哈尔滨之夏”独特景致。此外,冰雪节期间还打造了别具一格的寒地湿地景观,丰富了冬季旅游体验。
      ④同时,哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13个“国际湿地城市”开展交流合作,持续丰富“国际湿地城市”内涵,成功走出一条湿地保护与区域经济协同发展的崭新道路。
      7. 根据材料一,在表格中填入相应的内容。
      8. 从材料二中能得到什么结论?请用简洁的语言进行表述。
      9. 结合材料三和材料四的内容,说说为了改善城市生态环境、打造独特的湿地文化,哈尔滨市有哪些举措?(写出不同的两种即可)
      二、阅读(42分)
      (一)(14分)
      文本一】
      左迁至蓝关示侄孙湘
      韩愈
      一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
      欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!
      云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。
      知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
      【文本二】
      醉翁亭记(节选)
      欧阳修
      至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
      已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
      文本三】
      吴山图记(节选)
      归有光
      余同年①友魏君用晦②为吴县③,未及三年,以高第召入为给事中④。君之为县,有惠爱,百姓扳⑤留之,不能得,而君亦不忍于其民,由是好事者绘《吴山图》以为赠。
      夫令之于民,诚重矣。令诚贤也,其地之山川草木亦被其泽而有荣也;令诚不贤也,其地之山川草木亦被其殃而有辱也。君于吴之山川,盖增重矣。君今去县已三年矣。一日,与余同在内庭,出示此图,展玩太息,因命余记之。噫!君之于吾吴,有情如此,如之何而使吾民能忘之也?
      【注释】①同年:古代在科举考试中同时被录取的人互称“同年”。②魏君用晦:即魏用晦,人名。③为吴县:担任吴县县令。④给事中:官职。⑤扳:同“攀”,牵,引。
      10. 读文本·明节奏】
      下面的句子该如何划分朗读节奏呢?请用“/”标记出来。(划两处)
      肯 将 衰 朽 惜 残 年
      11. 【理文意·析字义】
      12. 【品手法·明内涵】
      【文本二】和【文本三】分别写了欧阳修、魏用晦主政地方期间政绩卓著,深受百姓爱戴。【文本二】中体现主旨的句子是“_____”,意思是_____;【文本三】中体现为政者与百姓关系和谐融洽的句子是“_____”。
      13. 【悟精神·促成长】
      《醉翁亭记》里滁州山水秀美,依据归有光的观点,说说魏用晦和欧阳修在地方为官时有哪些相似点。
      (二)(17分)
      一副腰鼓板
      马金章
      ①天空的乌云,像一群群追逐着猎物的饿狼,黑压压地向他们扑来。茫茫草地,却如打开口的巨大冰窖,升腾起一股股湿冷的寒气。
      ②几个精疲力竭的红军战士,或躺或坐在草坡上休息。
      ③穆迪翻了个身,看到两米多远背对着他的苏红坐在一堆枯草上。她埋着头,两条短辫翘着,右臂一动一动在做着什么。穆迪抬起头,看到了苏红左臂夹着的红腰鼓。他猛然意识到了什么,一个激灵翻身跃起,几步跳到苏红面前。果然,他看到了不愿看到的一幕。
      ④腰鼓一头的鼓皮,已被苏红用刀子撬开了两个铆钉。他一下子夺过腰鼓,质问:“你怎么这样干?队长怎么交代你的?你知不知道,这鼓,可是咱宣传队唯一的一面鼓啊。况且,这鼓,还救过你的命。”
      ⑤苏红看着因发怒涨红了脸的穆迪,没有回话。她将目光投向荒草萋萋、积水乌黑、泥泞不堪的来路……
      ⑥那是进入草地的第三天,苏红掉了队。阴沉沉的天下起了小雨,本来就打滑的草甸子像抹了油,她一脚没踩稳摔倒在泥水里。她双手按着盘根错节、长势旺盛的草甸子,艰难地爬起来,往前一迈脚,腹部抽搐般疼痛⋯⋯苏红感到双腿越来越沉重,每落下一脚,总被茂密的藏蒿草、乌拉苔牵绊着,强扯硬拽地不让她把脚抬起来。她腿一软,右脚滑脱了草甸,身体不由歪向泥潭。泥浆很快没到了膝盖。她明白陷入了沼泽,心中不免一阵惊慌失措。她手忙脚乱拼命挣扎起来,可双腿却越陷越深。
      ⑦“苏红,接着,俯上鼓身,拽住草,慢慢往上提动。”队长一边对她喊,一边将一面腰鼓抛在她面前。
      ⑧原来,从师政委那里赶来的队长,发现苏红陷进沼泽来施救时,竟也落进了沼泽。
      ⑨苏红双手举起腰鼓,反抛过去:“队长,不要管我,你先出来。”队长又将腰鼓抛过来:“苏红,听话。你身轻,腰鼓托得起你。我身沉,腰鼓不顶事。你出来,才能报信求援啊。”
      ⑩苏红镇定下来。她俯在腰鼓上,双手紧抓着草甸子。当她从沼泽里挣脱出来去救队长时,却累得昏倒在草甸子上。
      ⑪苏红眼里噙着泪,看着穆迪说:“和陕北红军会师后,一定要敲响咱们的胜利腰鼓。队长是为了救我才牺牲的,我怎能忘记队长临终前这话呢?可是,咱队的人,要是饿死了,走不出草地,到不了陕北,咋敲响胜利的锣鼓呢?”
      ⑫这几天。他们将皮带、腰鼓的皮背带等都煮着、烤着吃了。穆迪站起身,说:“我去找找,看有没有能吃的草根、野菜。”
      ⑬苏红摇摇头:“我已找了几圈儿,周围没有野菜。草,都是有毒的,不能吃。”她顿了一下:“刚才,我看到受伤的小王,饿得快要不行了……”
      ⑭苏红说着,噙着的两汪泪水,涌出了眼角。
      ⑮穆迪在苏红跟前蹲下来,拿过她手中的刀子,一下一下将腰鼓两头紧绷的牛皮起了下来。
      ⑯一簇篝火,在茫茫草地的这块高坡上燃烧起来。噼啪作响的野草火舌,吱吱啦啦舔吻着两块浸湿的鼓皮。
      ⑰穆迪将腰鼓腔体的十二块红彤彤的鼓叶,收拢在一起,捆成一束,白在内,红朝外。他背起来,走在了这支小小的队伍的前面。队员们跟着前面的腰鼓红。走。走。走。
      ⑱他们提前大半天到了吴起镇。
      ⑲苏红在一个乐器铺找到穆迪时,那个腰鼓板上已蒙上了新的牛皮。
      ⑳当中央红军和陕北红军会师时,苏红扭着秧歌,擂响了腰间彤红的腰鼓。
      (选自《小小说选刊》,有改动)
      14. 用简洁的语言概括选文⑥~⑩段的内容。
      15 选文第④段画线句运用了什么人物描写方法?有什么作用?
      16. 品析下面句子中加点词语的表达效果。
      苏红说着,噙着的两汪泪水,涌出了眼角。
      17. 选文中红军战士舍腰鼓救战友、绝境中坚守会师信念的抉择,彰显了团结牺牲、坚韧笃行的民族精神。我国古典小说《水浒传》中也蕴含着丰富的民族精神,请你从下面的人物中任选一个,结合具体事例进行分析。
      宋江 鲁智深 林冲 武松 李逵 吴用
      (三)(11分)
      传统文化为什么越来越“潮”
      ①在2025年蛇年春晚的舞台上,小品《借伞》以其独特的形式,将传统文化与现代艺术完美融合,为观众带来了一场视觉与情感的双重盛宴。这一节目不仅围绕《白蛇传》中“断桥借伞”的经典桥段展开,更巧妙地串联了京剧、粤剧、川剧、越剧四个剧种,通过一连串不期而遇的“误会”拉满喜剧效果,为观众送上“天下有情人终成眷属”的美好祝福。这种传统文化的现代表达方式,不仅让经典故事焕发出新的活力,也让我们看到了经典与传统在新时代传承的无限可能。传统文化为何能突破圈层,从历史深处走向时代潮头?文化根脉的坚守、艺术形式的创新,以及科技赋能的助力三者共同构成传统文化越来越“潮”的核心密码。
      ②传统文化要“潮”起来,在于牢牢守住文化根脉。正如“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”,文化传承如同培育参天大树,只有让根系深深扎进传统的土壤,才能生长得枝繁叶茂。2025年粤港澳大湾区春晚将广东本土的非遗元素融入现代艺术形式,《天地回声——画谱》融合了英歌舞与音乐剧元素,展现了非遗潮汕英歌舞的劲爽及其背后扬正压邪、护佑平安的精神。粤剧、潮剧、雷剧、汉剧四大剧种在《一出好戏》中碰撞,青春化的戏曲编排和流行化的锣鼓点设计,让年轻观众感受到了传统戏曲的“潮味”。
      ③创新艺术形式,是传统文化焕发“潮”活力的重要因素。不同于以往对经典的直接演绎,当下创作者们正在用更灵动的手法激活文化基因。经典昆曲《牡丹亭》打破剧场边界,以园林实景为幕布,让观众在亭台楼阁间沉浸式感受戏文与自然的诗意共鸣;河南卫视重构艺术场景,借水下光影之步,让《洛神赋》的浪漫想象在碧波中幻化成翩跹起舞的绝美画卷。跨界融合打破壁垒,场景重构激活想象,传统文化不再被束之高阁,而是化作灵动鲜活的时代语言,浸润在生活的每个角落。
      ④科技的赋能,助力传统文化“潮”向世界。在《借伞》的舞台上,高清投影和3D映射技术一开启,西湖的烟雨、断桥的轮廓瞬间出现在眼前,观众仿佛穿越到白蛇传的神话世界。湖南的“生命艺术——马王堆汉代文化沉浸式数字大展”借助超大型球幕、全息影像、裸眼3D等技术,使观众仿佛置身千年之前的场景,感受到马王堆文化的独特魅力。过去,传统文化仅能在博物馆以静态形式陈列展示,传播模式局限于“我说你听”的单向输出。如今,借助前沿科技手段,传统文化的传播模式转变为“双向互动”——观众不再只是被动接受者,更能通过数字交互、虚拟体验等方式深度参与其中。科技赋能让传统文化跨越时空界限,真正走进了人们的生活。
      ⑤文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。在当今这个快速发展的时代,我们更应该珍视经典与传统,让它们在新时代的土壤中生根发芽、开花结果。春晚小品《借伞》便是生动的例证,它告诉我们,在传承与创新的道路上,我们既要坚守文化根基,又要勇于开拓进取,用新时代的智慧与创造力,为经典与传统注入新的活力。
      18. 本文的中心论点是什么?
      19. 梳理文章思路,用“//”将文章划分为三个层次。
      ① ② ③ ④ ⑤
      20. 选文第②段画线的句子运用了哪种论证方法?有什么作用?
      21. 下面的材料最适合作为选文哪一段的论据?请说明理由。
      故宫博物院推出的“数字故宫”系列项目“全景故宫”,借助360度全景拍摄技术,让观众足不出户就能“漫步”太和殿、乾清宫等宫殿,清晰地看到屋檐上的瑞兽雕刻、殿内的盘龙柱细节,甚至能近距离观察《千里江山图》等珍贵文物的笔触纹理。
      三、写作(50分)
      从下面两题中任选一篇作文。(50分)
      22. 按要求作文
      总有一些瞬间让我们热泪盈眶,总有一些存在让我们肃然起敬。
      请以“______让我心生敬意”为题,写一篇文章。
      要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。
      (2)文体不限,字数不少于600字。
      (3)不得抄袭,套作。
      (4)文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。
      23. 按要求作文
      不一定站在山顶,才能被看见。
      以上文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
      要求:(1)符合题意,中心明确,情感真实,语言通顺。
      (2)文体不限,字数不少于600字。
      (3)不得抄袭,套作。
      (4)文中不得出现真实姓名、校名、地名等相关信息。
      湿地的功能
      城市湿地对城市发展的独特作用
      提供水源
      (1)______
      调节气候,净化空气
      为保持城市空气清新提供保障
      (2)_______
      为城市提供鸟语花香的生态环境
      篇名
      语句
      方法及释义
      《左迁至蓝关示侄孙湘》
      肯将衰朽惜残年
      语境推测法:联系上下文推断
      肯:(1)_______
      《醉翁亭记》(节选)
      杂然而前陈者
      查阅词典法:①陈列,摆开②叙说③久远的,过时的④朝代名
      陈:(2)_______
      《吴山图记》(节选)
      未及三年
      成语借鉴法:鞭长莫及
      及:(3)_______
      君今去县已三年矣
      课内迁移:则有去国怀乡
      去:(3)_______

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