


2026届贵州省贵阳一中高三适应性月考卷(三)生物学试题(文字版,含答案)
展开 这是一份2026届贵州省贵阳一中高三适应性月考卷(三)生物学试题(文字版,含答案),共10页。
1. 答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3. 考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 下列与蛋白质和磷脂相关的叙述,错误的是
A. 蛋白质中氮元素的质量分数高于碳元素
B. 磷脂的组成元素中一定含有C、H、O、P
C. 蛋白质是生物大分子,磷脂不是生物大分子
D. 蛋白质和磷脂同时存在于所有细胞中
2. 野生型(WT)和Chup1基因突变的突变体(chup1)拟南芥叶片均呈深绿色。对两者叶片的一部分(整体遮光,中部留出一条窄缝)强光照射1h后,WT被照射的窄缝处变成浅绿色,chup1叶片颜色没有变化。两者强光照射前后,叶绿体的分布如图1所示,下列相关叙述错误的是
A. 弱光下,叶片没有O2的释放,但叶肉细胞仍可能正进行光合作用
B. 叶绿体在叶肉细胞内位置和分布的变化可能与细胞骨架密切相关
C.Chup1基因编码的蛋白质可能参与了叶绿体在细胞中定位的过程
D. 与WT相比,chup1突变体的叶绿体可通过位移避免强光的伤害
3. 某同学用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞观察植物细胞的吸水和失水,看到其中一个细胞的形态如图2,①②表示细胞结构,下列相关叙述错误的是
A. 直接使用低倍显微镜可观察到该现象
B. 图中,结构②的伸缩性大于结构①
C. 此时,可能没有水分子进出结构②
D. 此时,细胞液浓度可能高于外界溶液
4. 图3表示某高等动物(2n)在细胞分裂和受精过程中细胞内同源染色体对数的变化,下列相关叙述正确的是
A.AB和DE段均发生了基因重组
B.CD和FG段细胞中可能发生着丝粒的分裂
C.CD和EF段细胞中染色体组数不可能相同
D.BC和HI段等位基因都会随同源染色体分开而分离
5. 图4为某单基因遗传病的系谱图,下列相关叙述错误的是
A. Ⅰ2一定是杂合子
B. Ⅱ1一定有致病基因来自Ⅰ2
C. Ⅱ2和Ⅱ3的基因型一定相同
D. Ⅲ1是杂合子的概率为3/5或1/4
6. 组蛋白H3第9位赖氨酸三甲基化(H3K9me3)是一种关键的组蛋白修饰。H3K9me3水平升高,使基因组更稳定,同时该区域的染色质收缩、染色加深,基因表达减少。ASB7基因能降低H3K9me3水平。ASB7在多种肿瘤类型中呈现高水平表达的状态。下列相关叙述错误的是
A.H3K9me3不改变生物体基因的碱基序列,但基因表达和表型会发生可遗传变化
B.H3K9me3水平下降导致基因组不稳定,可能是某些类型肿瘤发生发展的原因
C. 开发能够抑制ASB7表达的药物可能成为治疗ASB7高表达肿瘤的有效策略
D. 开发能够抑制ASB7功能的药物可能有助于改善细胞衰老的相关问题
7. 图5表示染色体上某DNA分子中a、b、c三个基因的分布情况,下列相关叙述错误的是
A. 将该DNA分子彻底水解得到5种有机物
B. 在一个细胞周期中,基因a可能多次进行转录过程
C. 若DNA聚合酶在1链上从A端向B端移动,则A端为5'端
D. 若2链为基因b的模板链,C端为3'端,则b的转录方向从左向右
8.2025年10月19日,贵州半程马拉松在清镇鸣枪开跑,内环境稳态的维持是顺利完成比赛的保障。下列叙述正确的是
A. 内环境稳态就是指内环境的理化性质维持相对稳定的状态
B. 后半程时肌细胞中平均每摩尔葡萄糖产生ATP的量与安静时相等
C. 当大量出汗使血钠含量降低时,肾上腺髓质分泌的醛固酮增加
D. 当饮水不足导致细胞外液渗透压升高时,垂体释放的抗利尿激素增加
9. 坐骨神经由神经纤维组成,多根神经纤维同步兴奋时,其动作电位幅值可以叠加。如图6,将电流表的两个电极置于坐骨神经表面Ⅱ、Ⅲ两处,在Ⅰ处给予一个适当强度的电刺激,可观察到电流表指针偏转。下列叙述正确的是
A. 未受刺激时,电流表测得的值为静息电位
B. 实验过程中电流表会发生两次方向相同的偏转
C. 兴奋向右传导过程中,膜外局部电流的方向为Ⅱ→Ⅲ
D. 电流表两次偏转的幅度可反映Ⅱ处和Ⅲ处含有的神经纤维相对数量
10. 人类免疫缺陷病毒(HIV)侵染人体后,会逐渐降低人体免疫功能。下列相关叙述错误的是
A. 与HIV感染者共用牙刷一定不会使人感染HIV
B.HIV侵染人体后,人体能产生相应的体液免疫
C.HIV能通过表面蛋白与辅助性T细胞的受体结合
D. 感染后期有肿瘤发生或持续病毒感染与免疫监视功能低下有关
11. 科研小组对某地国家森林公园的植被进行了调查,结果如下表所示。
下列叙述错误的是
A. 若植株a幼年个体难以获得光照,存活率极低,推测该种群年龄结构为衰退型
B. 植株c同时占据了中层和下层,不能体现群落的垂直结构
C. 植株d会释放一种化学物质,以驱赶蛾的幼虫,体现了生态系统能量流动的功能
D. 建立国家森林公园保护该区域的野生动植物,属于保护生物多样性措施中的就地保护
12. 我国承诺在2060年前实现碳中和,碳中和是指CO₂净排放量为0。图7为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分,①~④表示相关生理过程。
下列叙述错误的是
A. 生物圈是一个在物质上自给自足的系统
B. 海洋对调节大气中碳含量起着非常重要的作用
C. ①的总量等于②+③+④总量时,可实现“碳中和”
D. 乙通过自身的新陈代谢能加快生态系统的碳循环
13. 某地填海工程造成当地出现生态结构破坏、水质污染等问题。近年来实施湿地生态修复工程后,调查发现该湿地土壤中的孔隙被水填满,处于饱和水环境状态,其碳埋藏速率(单位时间内碳元素被掩埋或固定的量)大约是陆地生态系统的15倍。下列叙述正确的是
A. 生态系统的结构由食物链、食物网、非生物的物质和能量组成
B. 随湿地生态系统的恢复,植物能为动物提供更丰富的食物和栖息地
C. 修复后土壤中碳埋藏速率较高,与湿地土壤微生物分解速率升高有关
D. 湿地具有蓄洪防旱、调节气候等作用,属于生物多样性的直接价值
14. 科学家发现向日葵花盘中的某些化合物对灰葡萄孢菌具有良好的抑菌作用,能有效降低灰葡萄孢菌引起的蓝莓腐烂,可作为绿色天然杀菌剂的候选物。研究者检测了向日葵花盘中多种提取物的抑菌效果,如图8所示。下列叙述正确的是
A. 平板上用于打孔的工具需灭菌
B. 接种菌体时可采用平板划线法
C. 应增加已知抗菌药物组作为实验组
D. 相同浓度下,透明圈直径与抑菌能力呈负相关
15. 科研人员利用植物细胞培养技术诱导人参外植体生产人参皂苷,培养过程如图9所示。
人参外植体→愈伤组织→①→单个细胞→②→高产细胞群→提取→人参皂苷
图9
下列相关叙述正确的是
A. 外植体消毒时需考虑消毒剂的处理时间
B. 过程①②均需接种到固体培养基上培养
C. 人参皂苷是人参生长所必需的,但含量少
D. 上述培养过程体现了人参细胞的全能性
16. 人正常乳腺细胞与人乳腺癌细胞表面有部分相同的膜蛋白。科研人员设计图10所示流程,生产针对人乳腺癌细胞的单克隆抗体。
注:● ■ ▲ ★不同图形代表不同的膜蛋白。
下列叙述错误的是
A. 图中多次免疫小鼠产生抗体的过程属于体液免疫
B. 该实验还能用于筛选正常细胞区别于感染HIV细胞内特殊抗原的抗体
C. 过程①从小鼠体内能分离得到多种针对人正常乳腺细胞的抗体
D. 过程②需对杂交瘤细胞逐步稀释,使每个孔尽量只接种一个细胞
二、非选择题:本题共5小题,共52分。
17.(11分)苜蓿是多年生的豆科草本植物,其蛋白含量高、生育期短、抗旱耐虫,是优质的牧草。此外,苜蓿庞大的根系还能有效改良土壤。为了研究低钾条件对其光合速率的影响,研究人员用直根型陇东紫花苜蓿(LD)为材料,在正常施钾(CK)和严重缺钾(S)条件下,测得的相关数据如下表所示。
回答下列问题。
(1)苜蓿庞大的根系能有效增加土壤肥力,原因是 ______。
(2)苜蓿叶绿体色素分布于 ______ 上,在该结构上发生的光反应阶段,水被分解为 ______(答出2点即可),通过光反应,光能最终转化为 ______ 中的化学能。在红光照射下,能参与完成上述过程的光合色素是 ______。
(3)由表可知,严重缺钾条件下若增加环境中的 CO2 浓度,______(填 “一定” 或 “不一定”)能提高苜蓿的光合速率,原因是 ______。
(4)由表分析,严重缺钾导致苜蓿光合速率下降的原因是 ______(答出2点即可)。
18.(10分)种子的休眠与萌发受内在因素(如植物激素等)和环境因素的调控。回答下列问题。
(1)植物激素是植物细胞之间传递 ______ 的分子。
(2)脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)均参与调控种子的休眠与萌发过程,两者表现为 ______(填 “协同” 或 “相抗衡”)的作用。研究表明,ABA在高温条件下容易降解,若小麦、玉米在即将成熟时,经历持续一段时间的干热之后又遇大
雨,就容易在穗上发芽,原因是 ; ; ; ; ; ;。除上述因素外,调控种子休眠与萌发的环境因素还有 ; ; ; ; ; ;(答出1点即可)。
(3)研究表明,在某种植物中,乙烯能通过降低ABA的作用来促进种子的萌发过程。则该种植物的乙烯受体突变体(不能合成乙烯受体)与野生型植株的种子相比,休眠时间 ; ; ; ; ; ;(填“更长”或“更短”)。若该种植物中,乙烯通过影响ABA和GA来促进种子的萌发过程,那么除了通过降低ABA的作用这一途径外,再写出乙烯作用机制的2种可能的假说: ; ; ; ; ; ;(答出2点即可)。
19.(10分)2015年以来,贵州省关岭县石漠化面积累计减少400余平方公里,森林覆盖率达到60%。石旮旯之地的关岭,正在书写一部绿色奇迹。回答下列问题。
(1)科研工作者可以采用 ; ; ; ; ; ;法调查当地的植被类型,从而选择合适的植物类型进行种植。不同生态系统中的生产者可通过 ; ; ; ; ; ;和 ; ; ; ; ; ;(方式)使碳元素进入生物群落。
(2)进行修复前,需要对种植的植被进行选择,植被的选择及种植方案最好满足以下哪些要求? ; ; ; ; ; ;(多选)。
A. 能够适应当地气候和土壤条件
B. 选择当地没有的草种增加物种丰富度
C. 选择多种植物并进行合理布设
D. 种植的数量不要超过环境容纳量
上述植被选择及种植方案遵循的生态工程原理有 ; ; ; ; ; ;和 ; ; ; ; ; ;。
(3)修复后森林中甲、乙两种鸟的觅食生境相同,它们的生态位 ; ; ; ; ; ;(填“一定”或“不一定”)相同,原因是 ; ; ; ; ; ;。
20.(10分)某种鸟类的性别决定方式是ZW型。其羽毛颜色有黑色(存在黑色素)、黄色(不存在黑色素,仅存在黄色素)、白色(无色素)3种。该性状由2对等位基因控制,A/a(A基因控制黑色素合成)和B/b(B基因控制黄色素的合成)。研究人员通过杂交实验研究基因在染色体上的位置,回答下列问题。
(1)正常情况下,雄鸟产生的精子中含有 ; ; ; ; ; ;条W染色体。
(2)若A/a和B/b均不位于W染色体上,两对等位基因在染色体上的位置关系仍有多种假说,如A/a和B/b存在于两对常染色体上,除此之外的假说,还有 ; ; ; ; ; ;种。
(3)若A/a和B/b均位于常染色体上,研究人员用纯合黑色雌鸟与纯合白色雄鸟杂交,F₁雌雄个体相互交配,若F₂个体表型及比例为黑色∶黄色∶白色=12∶3∶1,则A/a和B/b存在于 ; ; ; ; ; ;。若F₂个体表型及比例为黑色∶白色=3∶1,
则A/a和B/b存在于 ; ; ; ; ; ;(填 “一对”“两对” 或 “一对或两对”)常染色体上。
(4)若A/a和B/b中一对基因位于常染色体上,另一对基因位于Z染色体上。研究人员用纯合黑色雌鸟与纯合白色雄鸟杂交,F₁中黑色雄性∶黄色雌性 = 1∶1,则亲本基因型为 ; ; ; ; ; ;。
21.(11分)为研究 α 蛋白与 β 基因之间的关系,科研小组进行了相关实验。回答下列问题。
(1)基因工程基本操作程序的第一步是 ; ; ; ; ; ;,该过程常利用PCR技术,PCR的原理是 ; ; ; ; ; ;。扩增 α 基因的引物序列应为图11中DNA链上的P1和 ; ; ; ; ; ;(填 “P2”“P3” 或 “P4”)。PCR反应体系中除DNA和引物外,还需加入的有机物有 ; ; ; ; ; ;(答出2点即可)。
(2)科研小组查阅资料,推测 α 蛋白通过与 β 基因启动子区域结合,促进 β 基因的表达。如图12,将相应质粒分别转入两组相同的细胞中,一段时间后收集细胞裂解液,检测荧光强度。结果显示,与对照组相比,转基因组荧光强度较高。从而证实上述推测。
组成型启动子能调控基因持续表达
①质粒1和质粒2中均未标注的元件是 ; ; ; ; ; ;。
②图中,质粒上甲、乙、丙处依次为 ; ; ; ; ; ;、 ; ; ; ; ; ;、 ; ; ; ; ; ;(填选项前的字母)。
a. β 基因启动子 b. 组成型启动子 c. α 基因启动子
d. β 基因 e. α 基因 f. 荧光素酶基因
③上述实验中,对照组的处理为只导入 ; ; ; ; ; ;(填 “质粒1” 或 “质粒2”)。
试卷答案
1.A 2.D 3.C 4.B 5.D
6.D 7.C 8.D 9.D 10.A
11.C 12.C 13.B 14.A 15.A
16.B
17.(11分)
(1)苜蓿庞大的根系能增加土壤中有机质含量(2分)
(2)类囊体薄膜(1分) H 、O 、e (2分) ATP和NADPH(1分)
叶绿素a,叶绿素b(1分)
(3)不一定(1分) 严重缺钾条件下,气孔导度降低,胞间CO₂浓度已升高,此时限制光合速率的主要因素不是CO₂浓度(2分)
(4)叶面积减小、叶绿体色素含量降低、气孔导度降低(2分)
18.(10分)
(1)信息(1分)
(2)相抗衡(1分) 高温使ABA降解,解除了ABA对种子萌发的抑制作用,遇大雨后水分充足,种子萌发(2分) 光照(或温度、氧气等)(1分)
(3)更长(1分) 乙烯通过促进GA的合成来促进种子萌发;乙烯通过抑制ABA的合成来促进种子萌发(2分)
19.(10分)
(1)样方(1分) 光合作用(1分) 化能合成作用(1分)
(2)AOD(2分) 协调与平衡原理(1分) 物种多样性原理(1分)
(3)不一定(1分) 生态位包括物种的食物、资源利用以及与其他物种的关系等多个方面,觅食生境相同只是其中一部分(2分)
20.(10分)
(1)0(1分)
(2)2(1分)
(3)两对常染色体上(2分) 一对或两对(2分)
(4)AZⁿW,aaZⁿZⁿ (2分)
21.(11分)
(1)目的基因的获取(1分) DNA双链复制(1分) P4(1分)
4种脱氧核苷酸、Taq酶(2分)
(2)①复制原点(1分) ②e a f(2分) ③质粒2(2分)层次
树高(m)
优势种
上层
H>;10
植株a、植株b
中层
5
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