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      2026年四川省中考道德与法治基础知识梳理-九年级上册第一单元 第二课 创新驱动发展 课件

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      2026年四川省中考道德与法治基础知识梳理-九年级上册第一单元 第二课 创新驱动发展 课件

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      这是一份2026年四川省中考道德与法治基础知识梳理-九年级上册第一单元 第二课 创新驱动发展 课件,共41页。PPT课件主要包含了考点突破,第二课创新驱动发展,创新让生活更美好,易误提醒,速记方法示例,创新的重要性,拓展点,秒懂经典名句,教育的重要性,创新精神的表现等内容,欢迎下载使用。
      · 考点1 创新与生活
      · 考点2 建成世界科技创新强国
      考点1 创新与生活[5年2考][教材九上P14~19]
      1 如何理解创新改变生活?[创新与生活的关系]
      (1)生活处处有创新。(2)创新是一种生活方式。(3)生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。(4)创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
      情境助理解——图说知识:
      解读:创新让生活更美好。
      2 创新的重要性。[坚持创新发展的原因]
      (1)对人类社会:①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。②创新为人类带来巨大财富,推动社会取得长足进步。(2)对时代发展:①时代发展呼唤创新。②创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。
      (3)对国家发展:①创新是引领发展的第一动力。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。③创新驱动是国家命运所系。④科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。(4)对个人发展:①创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。②创新点燃激情,让我们的生命充满活力。③创新改变我们的思维方式和行为方式,让我们勇敢面对挑战,激发潜能,超越自我。④创新让我们获得更多的尊重和认可,让我们过上体面而有尊严的生活。
      人类社会:向前发展的重要力量,带来巨大财富,推动社会进步
      →时代发展:呼唤创新,国家发展战略的重心
      →国家发展:第一动力;民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力,中华民族最深沉的民族禀赋;国家命运所系;综合国力竞争的决定性因素
      →个人发展:获得成就感,点燃激情,激发潜能,超越自我,获得尊重和认可。
      解读:老师是我们成长的引路人。
      我国创新能力持续提升,创新活力增强,这得益于我国实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略等举措。
      3 改革和创新的关系。
      (1)创新是改革开放的生命。(2)改革在不断创新中提升发展品质。创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。(3)国家用改革之手激活创新引擎,释放更多创新活力,让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。
      考点2 建成世界科技创新强国[5年3考][教材九上P20~28]
      1 为什么要建成世界科技创新强国?[我国科技创新现状]
      (1)重要性:科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。谋未来就要谋创新。(2)现状:①成就:党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。②不足:我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。(3)启示:我国要建成世界科技创新强国,任重道远。
      易误提醒:我国已经是科技强国/创新强国。( ×)
      2 如何建成世界科技创新强国?
      ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。②增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路。
      ③加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。④要有强烈的创新信心和决心,勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。⑤大力弘扬创新精神,保护公民的知识产权
      要强化企业科技创新主体地位,加强企业主导的产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体
      建成世界科技创新强国对青少年的要求:
      ①树立创新意识,弘扬创新精神,培养创新思维。②认真学习科学文化知识,勤于思考。③积极参加科技创新社会实践活动,勤动脑、勤动手。
      3 我国为什么要大力发展教育事业?[教育的重要性]
      (1)教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。(2)一个民族创新能力的提高离不开创新型人才的培养。(3)百年大计,教育为本。教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。(4)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。(5)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。(八下第三课)(6)受教育既是公民的权利,也是公民的义务。(八下第四课)
      1. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本 者在学校。
      2. 百年之计,莫如树人。
      4 改革开放以来,我国的教育发展成就。
      教育事业获得巨大发展,教育改革全面推进,教育普及水平实现历史性跨越,教育公平取得重要进展,教育质量稳步提升。
      5 我国为什么要提高企业的自主创新能力?
      (1)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。(2)关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。(3)企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。(4)提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
      敢为人先、敢于冒险的勇气和自信;探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神;承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神;舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
      7 为什么要保护知识产权?
      (1)保护知识产权就是尊重创造、保护创新。(2)对个人:有利于激发人们的创新意识,培养创新精神。(3)对国家和社会:①有利于弘扬创新精神,推动建成世界科技创新强国。②有利于营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会氛围。③有利于打击盗版侵权行为,维护社会公平正义,形成诚信的社会风气。
      1.知识产权的侵权表现:
      抄袭他人作品;盗版图书、软件;盗用他人专利;冒用名牌商标;等等。
      2.国家用法治手段保护知识产权的做法:
      修改和完善知识产权相关法律;不断加大知识产权侵权违法行为的惩治力度。
      8 如何保护知识产权?
      (1)既要尊重他人的知识产权,又要学会保护自己的知识产权。(2)当知识产权受到侵犯时,我们要善于运用法律维护自己的权益。(3)国家健全法律制度体系和保护体系,加大知识产权保护力度。
      1.[2025·广东]智能床垫能第一时间监测到老年人的血压异常;外骨骼机器人能帮助有肢体功能障碍的老年人开展康复训练……“人工智能+养老”快速发展,体现了我国(  )A.推动科技创新,增进民生福祉B.鼓励科技进步,改革医疗制度C.培养创新人才,发展养老服务D.坚持自主创新,控制人口老化
      2. (跨学科·数学)下列坐标系中,横坐标x表示国家创新水平,纵坐标y表示国家高质量发展,能正确体现二者关系的坐标系为(  )
      3.[2025·四川南充]下面是2021—2024年我国农业科技进步贡献率和全国粮食总产量情况。据此,可推断我国(  )注:欧美发达国家的农业科技进步贡献率通常在80%左右;2024年我国人均粮食占有量达到500千克,联合国粮农组织提出的粮食安全线是人均400千克。①农业科技进步贡献率呈逐年降低趋势 ②人均粮食占有量低于世界粮食安全线③农业科技进步助推粮食总产量的提高 ④需要不断提高农业科技自主创新能力A.①② B.①③ C.②④ D.③④
      4.[2025·四川广安]党的十八大以来,我国在深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、大飞机制造等领域不断取得重大科技创新成果。这说明(  )①我国科技全方位领先全球②创新是我国当前的中心工作③创新驱动发展战略取得显著成效④我国成功进入创新型国家行列A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      5. (新考法·逻辑推导)下列举措旨在推动科技创新和高质量发展,其传导路径正确的是(  )①加大对基础研究的投入②突破关键核心技术瓶颈③提高科技自主创新能力④推动产业升级和经济高质量发展A.①→③→②→④ B.②→③→①→④C.③→①→④→② D.①→④→③→②
      6.[2025·山东]2025年1月,全球首列实现工程化应用、商业化运营的碳纤维地铁列车在山东投入使用。碳纤维一体化设计技术、碳纤维成型制造能力等方面的突破,造就了安全、节能、舒适且低成本的新一代轨道交通车辆。由此可见(  )①教育是社会进步的基石②发展新质生产力前景广阔③技术创新推动产业升级④制度创新促进社会公平正义A.①② B.①④ C.②③ D.③④
      7.[2024·四川德阳]在第24个世界知识产权日到来之际,最高人民法院披露了一起商标侵权案件——某啤酒企业使用与知名品牌啤酒近似的名称和包装,被法院判决构成商标侵权及不正当竞争,被责令停止侵权、赔偿损失及合理维权费用208万元、消除影响等。该案件告诉我们(  )①要用法律手段维护合法权益②诉讼是维护权利的最佳手段③知识产权受到国家法律保护④企业要勇于冒险,敢为人先A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
      8.[2025·四川泸州改编] 2025年5月24日至31日是第25个全国科技活动周。班级开展“矢志创新发展 建设科技强国”的主题学习活动。根据学习任务,完成下列任务。(13分)学习任务一 【中国科创走向世界】 2018年杭州提出打造全国“数字经济第一城”,2023年制定了《杭州市数字经济创新提质“一号发展工程”实施方案》,2024年发放2.5亿元“算力券”用于补贴企业购买服务……独特的营商环境为科技型企业的蓬勃发展打下坚实基础。 2025年,杭州的开年模式称得上“火热”。2025年央视春晚舞台上,人形机器人扭起东北大秧歌;互联网上,某国产AI大模型打破美欧对大模型技术的垄断,让全球开发者共享普惠AI……杭州的科技型企业走到了世界的聚光灯下。
      该国产AI大模型企业坐落于杭州城西科创大走廊,这里是浙江举全省之力打造的高能级科创平台。他们的团队成员以“90后”“95后”为主,大多数拥有硕士或博士学位,他们充满活力、敢于创新,助推企业成为国产AI领域的创新先锋。
      (1)结合材料,运用所学知识,概括杭州科技型企业创新发展取得成功的原因。(7分)
      ①制定《杭州市数字经济创新提质“一号发展工程”实施方案》,为杭州科技型企业创新发展提供了政策保障。②发放“算力券”用于补贴企业购买服务,助力企业降低研发成本,为杭州科技型企业创新发展提供了更多支持。③打破美欧对大模型技术的垄断,说明杭州科技型企业能增强自主创新能力,掌握关键核心技术,提高国际竞争力。④打造高能级科创平台,说明杭州为科技型企业创新发展搭建了有利于创新的活动平台。⑤以高学历的年轻人为主的团队成员,助推企业成为国产AI领域的创新先锋,说明杭州重视创新型人才,推动产学研深度融合,使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
      学习任务二 【榜样力量引领前行】
      榜样一 “用科技改变世界”是他少年时代的理想,他坚持做难而正确的事,相信时代不会辜负长期主义者,带领团队多年死磕底层技术迭代,获得二百余项专利,研制出全球领先的四足机器人。榜样二 他曾说:“中国也要逐步成为贡献者,而不是一直搭便车。”他带领团队将机器学习、深度学习等先进技术应用到人工智能大模型的研发中,不断推动技术的创新和升级,终于成功研发出全球领先的国产AI大模型。
      榜样三 他26岁时创立公司,带领团队数十年攻坚克难,生产的无人机广泛应用于电力巡检、灾害救援等领域,服务全球100多个国家和地区。他取得成功后回馈母校,与母校推出“联合奖学金计划”。
      (2)结合材料,运用所学知识,说明上述榜样人物的事迹对我们活出生命精彩的启示。(6分)

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