小学数学冀教版（2024）二年级下册（2024）用加减法解决问题示范课课件ppt

这是一份小学数学冀教版（2024）二年级下册（2024）用加减法解决问题示范课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了复习回顾，探究算理掌握算法，活动1探究教材例4，巩固练习，课堂总结与评价等内容，欢迎下载使用。
说一说下面的算式先算什么再算什么,然后计算。345+120+18= 486-246-150=135-117+260= 102+230-114=
连加、连减和加减混合运算(无小括号)的运算顺序是什么?从左到右依次计算。
说一说,你了解到哪些数学信息? 要解决的问题是什么?某水果店购进一些苹果和橘子,苹果有215箱,橘子比苹果少58箱。苹果和橘子一共有多少箱?
解答这个问题要先算什么?要先算出橘子有多少箱。自己试着写一写、算一算吧!
先用苹果的215箱减去苹果比橘子多的58箱,求出橘子有157箱。再用橘子的157箱加上苹果的215箱,得到苹果和橘子一共有372箱。215-58=157(箱)157+215=372(箱)
可以写成一个算式,从左到右依次计算。先算215-58=157,表示橘子有157箱,再算157+215=372,表示苹果和橘子一共有372箱。
215-58+215=157+215=372(箱)
还可以这样列式。 215+(215-58)=215+157=372(箱)
活动2:探究教材试一试苹果园给水果店送苹果，第一天送了163箱，第二天送了165箱。实际送的数量比预订的多28箱，水果店原来预订了多少箱苹果？
你了解到哪些数学信息? 要解决的问题是什么?苹果园给水果店运送苹果,第一天送了163箱,第二天送了165箱,实际送的比预订数量多28箱。
要解决的问题是水果店原来预订了多少箱苹果。
这个问题怎样解答?先用第一天送的163箱加第二天送的165箱,求出一共送了328箱。再用一共送的328箱减去比预订数量多的28箱,得到原来预订了300箱苹果。
163+165-28=328-28=300(箱)答:水果店原来预订了300箱苹果。
1.某城市在中心广场搭建“欢庆五一”花坛。其中，红色花用了315盆，黄色花比红色花少用了85盆。
（1）红色花和黄色花一共用了多少盆？315+（315-85）=545（盆）答：一共用了545盆。
（2）其他颜色的花用了多少盆？800-545=255（盆）答：其他颜色的花用了255盆。
2.光明小学二至五年级同学为山区小朋友捐书。二年级同学比三年级同学少捐18本，五年级同学比四年级同学多捐23本。
（1）二年级同学捐了多少本书？230-18=212（本）答：捐了212本。
（2）五年级同学捐了多少本书？250+23=273（本）答：捐了273本。
3.782-569+315 572-358-176 =213+315 =214-176 =528 =38 437+209-483 327+219+194 =646-483 =546+194 =163 =740
1.说一说你在这节课的学习中有哪些收获。
2.自评和互评。(1)自评。
(2)互评。本节课你认为其他同学表现怎样? 你来评价一下。