晋教版（2024）八年级下册（2024）首都职能教学ppt课件

这是一份晋教版（2024）八年级下册（2024）首都职能教学ppt课件，共31页。PPT课件主要包含了区域认知，综合思维，地理实践力，人地协调观，北京大兴国际机场，政治中心，①天安门城楼，②人民英雄纪念碑，阅兵举办地，③毛主席纪念堂等内容，欢迎下载使用。
明确北京从蓟到大都的古都历史时空演变，掌握其交通枢纽地位，识别故宫等文化遗产及政治、文化等中心职能的空间分布，形成区域认知。
分析北京古都演变与交通区位的关联，探究城市职能对国家发展的作用机制，结合地理环境理解胡同、四合院等文化景观的形成逻辑。
阅读北京历史地图、文化遗产分布图等，提取古都演变、职能分布等信息，提升读图析图能力，分析文化景观与地理环境的关系。
认识北京古都文化与遗产的传承价值，理解城市发展与地理环境的相互作用，树立文化遗产保护与城市发展协调的人地协调观念。
1、了解北京古都历史（蓟Jì 、燕京、中都、大都的演变）及交通枢纽地位，知晓故宫、颐和园等文化遗产的价值。2、掌握北京作为政治、文化、国际交往、科技创新中心的职能，理解其在国家发展中的核心作用。3、理解北京胡同、四合院等文化景观的形成与地理环境的关系，树立文化遗产保护与城市发展协调的观念。
古都发展与交通、职能的关联；文化遗产保护与城市发展的协调。
北京古都历史、文化遗产及四大职能；北京交通地位、文化景观与地理联系。
同一座城市，为何能同时承载千年历史与现代科技？
观察图片，结合课本7页，小组讨论，回答以下问题：1、古代北京的交通地位如何？2、北京的古都历史经历了哪些阶段？3、元大都、故宫等建筑体现了怎样的都城规划思想？
1、在古代，这里是连接中原地区与东北、西北地区的交通枢纽。
北京城的历史可以追溯到3000年前
向南通过太行山东麓大道直达中原地区；
西北方向出南口通往内蒙古高原；
东北方向出古北口通向东北地区；
向东经过平原沿燕山南麓可抵达海滨；
2、西周初年，蓟国在古代永定河渡口附近建立了都城“______”。自辽代起，“蓟”作为陪都，改称“________”。金朝时作为都城，改称“_______”。元朝在金中都的东北郊外又建新城作为都城，史称“________”。
永定河水量不稳定，夏季经常洪水暴涨，严重威胁“蓟”的安全，所以“蓟”离古代永定河渡口有一段距离。
明朝将都城从南京迁至北京后，对元大都城进行了改建,并加筑了外城。
元大都城墙遗址由若干段东西走向的元大都外城城墙遗址组成。
清朝时，以明朝北京城为基础建立都城，并利用众多的河湖，在西北郊修建了供避暑和处理朝政的皇家园林，如圆明园、颐和园等。
中轴线对称，“天人合一”
一、古都历史——北京的“时光印记”
故宫——旧称“紫禁城”，是明、清两代的皇宫，也是中国现存规模最大、最完整的古建筑群。
圆明园遗址—圆明园有“万园之园"之称,也称"夏宫”。
颐和园——保存最完整的皇家园林，仿江南园林而建。
为什么把北京定为我国的首都？
根据以上信息，概括：北京的首都职能体现在哪些方面？
阅读右图，结合知识储备，回答以下问题：1、天安门广场有哪些政治地标？2、这些地标承担了什么政治功能？
____________________，中华人民共和国成立，北京成为中华人民共和国首都，许多重大的政治活动都在这里举行。
铭记革命历史，缅怀先烈
缅怀领袖，开展爱国主义与革命传统教育
展示多元文化，开展爱国主义教育
召开全国“两会”等重要会议，举办外交与庆典活动
读图，回答以下问题：(同桌讨论)1、北京的城市布局(中轴线、四合院、胡同)如何体现文化？2、北京有哪些世界文化遗产和文化设施？
布局呈棋盘式、中轴对称、“天人合一”思想
北京是世界著名的历史文化名城。
北京拥有世界知名的文化艺术场馆。
北京的国际交往职能体现在哪里？
1、北京使馆区，拥有众多外交机构，外交活动频繁
2、建有首都国际机场、大兴国际机场
科技创新中心有哪些载体？
1、在古代，古代北京是连接中原地区与东北、西北地区的交通枢纽。向南通过太行山东麓大道直达中原地区；西北方向出南口通往内蒙古高原；东北方向出古北口通向东北地区；向东经过平原沿燕山南麓可抵达海滨。2、北京的古都：蓟燕京中都大都3、建筑：元大都城墙遗址、故宫、圆明园遗址、颐和园
1、政治中心：天安门城楼、人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、中国国家博物馆、人民大会堂
2、文化中心：（1）北京是世界著名的历史文化名城：长城、北京故宫、周口店北京人遗址、颐和园、天坛、明十三陵、大运河；（2）北京拥有世界知名的文化艺术场馆：高等院校、博物馆、图书馆、美术馆、体育馆、大剧院；（3）古代北京位于多条要道的交汇处。3、国际交往中心：北京使馆区、首都国际机场、大兴国际机场4、科技创新中心：高等院校、科研机构、中关村科学城、未来科学城
北京是我国的首都，也是著名古都。据此完成下面小题。1．中共中央和国务院所在地均设在北京，体现北京是我国的（ ）A．政治中心B．文化中心C．科技创新中心D．国际交往中心2．作为著名古都，北京拥有众多世界文化遗产。下列不属于北京的世界文化遗产是（ ）A．长城B．故宫C．天坛D．布达拉宫
北京市是全国政治、文化和国际交往中心。为落实城市战略定位，疏解非首都功能，新的城市规划将全市划分为核心区、中心城区、生态涵养区等区域。读图（a、b、c），完成下面小题。3．海淀区规划建设成全国科技创新中心，其优势包括（ ）①土壤肥沃 ②水源充足 ③政策支持 ④环境优美 ⑤高校及科研机构众多A．①②③B．①②⑤C．②③④D．③④⑤4．为落实首都的战略定位，北京市需要疏解的是（ ）A．国际机场B．科研机构C．公共文化设施D．大型服装批发市场
实践作业：随着现代城市的发展，北京大部分的四合院和胡后被拆掉，由此引发社会各方对旧城保护的争论。你的家乡有无古建筑拆迁与保护的争论，说一说你的观点。