初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第1节 电功课堂检测

这是一份初中物理教科版（2024）九年级上册（2024）第1节 电功课堂检测，共13页。试卷主要包含了选择题，多选题，填空题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.下面的描述与实际相符合的是（ ）
A . 电能表上的单位kW•h是电功率的单位
B . 教室内日光灯正常工作的电流约为2A
C . 100W日光灯正常工作时电阻约为484Ω
D . 对人体的安全电压是36V
2.甲、乙两灯的额定电压均为6V，测得两灯的电流与电压关系图像如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A . 甲灯正常工作时的电阻是5Ω
B . 乙灯的实际功率是2.4W时，它两端的实际电压是0.6V
C . 两灯发光时要发热，是通过热传递改变内能的
D . 把甲、乙两灯串联接在电压为7V的电源上时，电路的总功率为2.1W
3. 如图，简单的家庭电路部分示意图，下列说法正确的是 （ ）
A . 图中的电能表的示数是13255kW·h
B . 图中的三孔插座的连接符合安全用电原则
C . 图中的灯泡与开关的连接符合安全用电原则
D . 当此家庭电路中的电流达到10A时，空气开关就会自动断开以保护电路
4.如图所示的中的几种用电器工作时主要将电能转化为内能的是（ ）
A . 电风扇
B . 计算器
C . 电视机
D . 电饭锅
5.某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（ ）
A . 当电压表示数为2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率
B . 由实验还可得，小灯泡的实际功率越小，小灯泡越暗
C . 闭合开关前，滑片P应滑到B端
D . 闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了
二、多选题
1.关于电功、电能、电热和电功率，下列说法中正确的是（ ）
A . 所有用电器工作时消耗的电能与电流做功总是相等的
B . 电视机消耗电能的多少等于电视机中产生电热的多少
C . 电流产生热量相同的用电器，消耗的电能不一定相同
D . 家用电器的额定电功率越大，它消耗的电能一定越多
2.一般地说，用电器的工作电压并不等于额定电压．家庭里通常不备电压表，但借助电能表可以测出用电器的实际工作电压．现在电路中只接入一个电热水壶，壶的铭牌如右图所示，测得电能表的表盘转过125转的时间为121秒．根据所给信息可知（ ）
A . 该电热水壶的电阻为110Ω
B . 电热水壶的实际功率为1500W
C . 电热水壶在121秒内实际消耗电功为1.5×105焦
D . 电热水壶的实际电压为200V
3.小军同学根据他在电学实验课上获得的实验数据，画出如图所示的图像。其中图线①表示电阻R 1 ， 图线②表示电阻R 2。根据图像信息可判断（ ）
A . 当 R1 和 R2 串联时，两个电阻的阻值不可能相等
B . 当 R1 两端电压为9V时，通过它的电流为0.9A
C . 当通过 R1 电流为0.5A时，1min内电阻 R1 产生的热量为120J
D . 当 R1 和 R2 串联， R2 的功率为0.2W时， R1 的功率为0.4W
4.奇奇家11月用电100度，11月末的电能表示数如图所示。下列说法中正确的是（ ）
A . 奇奇家同时使用的用电器的总功率不能超过4400W
B . 11月初电能表的示数为2012.5kW·h
C . 若使通过该电能表的电流达到标定电流，6min后电能表表盘转过264圈
D . 若将某用电器单独接入电路工作20min，电能表表盘转了120圈，则该用电器的功率为600W
5.我国新能源纯电动汽车保有量达1045万辆，深受国人喜爱。它的优点是：出行成本低、绿色低碳、噪声低、驾驶感受好、驱动效率高、没有限行忧虑、维护成本低。关于新能源，下列说法不正确的是（ ）
A . 利用新能源汽车的电池野外烧烤的过程中化学能转化为电能，电能再转化为内能
B . 可燃冰、地热能、潮汐能等新能源对环境没有污染
C . 新能源汽车驱动效率高，是指电动汽车的机械效率高于燃油汽车
D . 氢燃料属于新能源，可为汽车提供动力
6.如图（a）所示电路，电源电压为18V且不变，R 1的阻值为30Ω，滑动变阻器R 2是规格为“30Ω 3A”和“90Ω 2A”中的一个，若将一个表盘如图（b）所示的完好的电流表接入电路某处，在电路安全工作的情况下，通过调节开关通断和移动变阻器的滑片P，使电路消耗的最大功率与最小功率的比值最大。下列说法正确的是（ ）
A . 闭合S后，10秒内电流通过R1做的功为108J
B . 符合上述要求时，电流表连接在a或b处均可
C . 符合上述要求时，所用变阻器的规格“30Ω 3A”
D . 最大功率与最小功率的比值最大为13∶4
7.如图是灯泡L的I-U图像，结合图像分析，下列选项正确的是（ ）
A . 当通过灯泡L的电流为0.2A时，工作1min消耗的电能是0.24J
B . 当通过灯泡L的电流为0.3A时，其电功率为0.72W
C . 将两个完全相同的灯泡L并联在3.6V的电源两端，电路的总功率为2.88W
D . 将灯泡L和6Ω的定值电阻串联在6V的电源两端，电路的总电阻为18Ω
三、填空题
1.一只电熨斗的铭牌上标着“220V100W”的字样，它的电阻是 ________ Ω，它正常工作30min，消耗的电能是 ________ J。
2.从功与能关系看，电流做功的过程，实质是 ________ 能转化为 ________ 能的过程； 1kW⋅h的电能可供标有“220V 40W”的灯泡正常工作 ________ h；某定值电阻R接到6V电压下，它消耗的功率是6W；将其改接到3V的电压下，这个电阻消耗的功率是 ________ W。
3.如图是一个玩具汽车上的控制电路，小明对其进行测量和研究发现：电动机的线圈电阻为1Ω，保护电阻R为4Ω，当闭合开关S后，两电压表的示数分别为6V和2V，则1分钟在电阻R上产生热量 ________ J，电动机消耗电能 ________ J。
4.如图所示，是小丽家电能表的名牌和月末、月初的示数．当月消耗电能 度，电流做功 J．
5.如图所示为小晴亲手制做的电风扇．电风扇在工作时，电能主要转化为 ________ 能．
6.2016年3月20日晚，小明家参与了合肥市“地球一小时”活动，在熄灯一小时的时间里，共节省了0.5kW•h的电能，合 ________ J．
7.用一只标有“220V，880W”的电热壶烧水，忽略温度对电阻的影响以及热量的损失，该热水壶电阻丝的阻值为 ________ Ω，把它接入220V的电源上时，在10min内可将一壶水烧开，此时水吸收的热量为 ________ J，若把它接入110V的电源上，烧开同样一壶水所用的时间为 ________ min。
四、实验探究题
1.某科技小组设计了一个记录传送带上输送产品数量的计数装置，其原理如图甲、乙电路所示，已知电源电压U 1=12V，U 2=6V，电阻箱R 2调到200Ω，R是个标有“6V3W”的自动计数器，R 1是一种光敏元件，每当传送带上的产品均匀通过时，射向R 1的红外线会被产品挡住，其电阻会变大，信号触发器两端的电压U 0=U AB时，就使乙图电路中的开关S 2闭合，使自动计数器计数一次。图丙是对产品输送计数项目进行测试后，信号触发器记录的某段时间AB间的电压（R 2两端的电压）随时间变化的图像；
（1） 自动计数器正常工作时的电流为 ________ A；
（2） 关于该自动计数装置，下列说法中正确的是（ ）
A . 光敏电阻 R1的阻值随光照强度的增强而增大
B . 0~0.36s阶段为产品未挡住射向R1的红外线的阶段
C . 产品挡住射向R1的红外线时，R1两端的电压会变小
D . 产品没有挡住射向R1的红外线时，R1的阻值为2000Ω
（3） 如丙图，传送带匀速输送产品连续工作3min，自动计数器消耗的电能为 ________ J；
（4） 由于整个装置工作时间较长，导致U 1逐渐减小，现场又没有适合的电源更换，为了能使计数器正常工作，可以对图甲电路做的调节是 ________ 。
2.在探究影响电流做功大小的因素的实验中：
（1） 用如图所示的电路可以来探究电功与 ________ 的关系．
（2） 实验中提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是实验中提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干，则你所选用的灯泡是 ________
（3） 下面是某同学探究该实验的过程与记录，请帮他完成
①根据电路图连接电路
②闭合开关，调节滑片，观察到L1比L2亮，说明相同时间内电流通过 ________ 做功多，同时他还需要收集到的另一信息是 ________
③多次调节滑片的位置，重复步骤②
④综合分析实验的现象与数据得到的结论是： ________
3.小金在做“测定小灯泡电功率”的实验时，所用电源电压为4.5伏，小灯泡额定电压为2.5伏．
（1） 按电路图连接成实物图后，闭合开关，发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转，则电路故障原因可能是 ________ ；
（2） 故障排除后重新闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某一位置时，电压表的示数如图乙，若要测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向 ________ （填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为2.5伏；
（3） 小金同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的图象．根据图象信息，可计算出小灯泡的额定功率是 ________ 瓦．该图象不是直线，主要原因是． ________
五、计算题
1.“围炉煮茶”是近年人们喜爱的“国风”休闲方式之一，其中最离不开的就是土陶罐制作的小火炉 (如图甲所示 ) ， 考虑到安全性和环保性，不少顾客更愿意选择电陶炉 (如图乙所示 )。小德同学发现其中工作的关键就是一条可拆卸的发热电阻丝，在原包装盒内还找到了一条一模一样的备用电热丝 (可剪短 ) ， 于是他想通过所学知识改装该电陶炉的加热挡位。可惜由于食物污渍，已无法由铭牌得知电热丝的具体信息。小德关闭其他用电器，将电陶炉单独接入 220V的家庭电路，观察并记录家中电能表 (如图丙所示 )的指示灯闪烁情况： 1分钟之内闪烁了 10次，求：
（1） 该过程中电热丝产生的电热 Q为多少焦耳；
（2） 炉腔内电热丝的电阻 R的大小；
（3） 小德同学想借助备用电阻丝串联或并联在原炉体内部或外部改装电陶炉的加热功率，使之与原功率成为不同挡位，且高低挡位功率之比为 9： 4 ， 请你从安全性和可实现性两个方面通过计算说明改装方案。
2.图甲是琪琪家某型号电热加湿器的电路图，如表所示为其部分技术参数。R 1、R 2为发热电阻，不考虑温度对电阻的影响，且R 2=3R 1 ， S为开关，1、2、3为触点，通过旋转开关S可实现“关”“低挡”“高档”之间的切换。
（1） 求电热加湿器处于"低档"位置时的发热功率。
（2） 某次使用电热加湿器工作时，加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量。图乙是使用电热加湿器工作21min的P-t图象，如果“高档”加热产生的热量全部被水吸收，则此次“高档”加热可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃？[水的密度是1.0×10 3kg/m 3 ， 水的比热容为4.2×10 3J/（kg•℃）]
（3） 一天琪琪断开家中其它所有用电器，只接通加湿器在“低挡”加热，发现家中如图丙所示计量正常的电能表的转盘在10min内转了60圈，则加湿器的“低挡”实际加热功率是多少？
3.小明在家用炉子将10kg的水从20℃加热至沸腾（一个标准大气压下），燃烧了0.5kg的焦炭，已知水的比热容为 4.2×103J/kg⋅℃ ， 焦炭的热值为3.0×10 7J/kg。求：
（1） 0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量；
（2） 水吸收的热量；
（3） 若小明家用电热水壶进行烧水，他单独将电热水壶接在电路中，电热水壶正常工作6min，电能表指示灯闪烁了320次，则电热水壶的功率为多少W？
六、综合题
1.我们经常听到这样一句广告词“美的变频空调一晚只用一度电”，这个是真的吗？小曾和小明想验证这句广告词是否正确，进行了以下讨论和调查研究：
（1）首先他们觉得我们必须安全的前提下使用空调，根据我们日常使用的空调情况，下列说法错误的是 ________ ；
A.空调的导线的插头必须三孔插，是为了防止触电事故发生
B.为了节约用电，夏天空调在制冷模式下设置为26℃更合适
C.空调达到设置温度，空调会停止工作，但它的电功率不变
D.空调的功率较大，一般来说，空调的电流可达5~15A之间
（2）小曾和小明谈论交流后，得出以下方案：
A.从晚上8∶00到第二天早上8∶00，家里只让一个空调独立工作；
B．记录晚上8：00到第二天早上8：00之间 ________ ；
C．根据示数进行计算得出结论，知道了广告词的真假。
（3）小曾和小明，知道空调是大功率用电器，需要节约用电。他们查阅资料发现：阶梯电价、分时电价等计费方式也会大大提高人们节约用电的意识。为了提高大家的节约用电意识，本市实施分时电价，具体方案如下表：
小曾留心观察了一下自家电能表，分别记录了他家第一天早8∶00，晚21∶00和第二天早8∶00这三个时刻的读数，如下图所示。则他家这天应付电费 ________ 元；
（4）细心的小曾和小明还发现，现在教室里的空调的额定电压不是220V而是380V，你们知道为什么要换成380V的额定电压呢？ ________
（5）通过讨论和调查研究，小曾和小明不仅对空调有所了解，还提高了节约用电的意识。
2.节能灯的使用已经越来越普遍。一只“220V 12W”的节能灯与一只“220V 60W” 的白炽灯在正常工作时发光效果相当。
（1） 若白炽灯的发光效率为10%，则该节能灯的发光效率为 ________ 。
（2） 若电价为0.5元/(kW·h)，用一只“220V 12W”的节能灯(价格11元／只)替代一只“220V 60W”的白炽灯(价格2元／只)，则节能灯只要工作 ________ 小时以上，就能做到既节能又经济。
3.在一次课外实践活动中，小夏同学对一款家用电吹风（如图甲所示）进行了深入探究。
（1）小夏先在购物平台上查到了这款电吹风的广告，你认为她对广告的理解不合理的是 ________ ；
A.“70m/s强劲风速”可以加快头发上的水蒸发
B.“电吹风配有加粗纯铜电线”可以减少导线上产生的热损失
C.“恒温57℃不伤头发”，任何情况下吹出气流的温度都是57℃
D.“最大功率1500~1799W”，使用高速高温挡时，电热丝的功率应该大于电动机的功率
（2）小夏观察电吹风及其铭牌，发现其有两个开关，可以实现风速和温度的多挡控制。于是她猜想并设计了如图乙所示的电路图，你认为她设计的电路存在什么问题； ________
（3）接着，小夏打开电吹风，感觉到电吹风在高速冷风挡时风力很强劲，猜想此时的电功率也会比较大。为了验证猜想，她关闭家里所有用电器，只将该电吹风接入家庭电路中，调至高速冷风档，通电3min观察到家里的电能表（如图丙所示）指示灯闪烁转了9次，通过计算测得高速冷风档的实际功率为 ________ W；
（4）小夏进一步研究发现该电吹风具有过热自动断电保护功能，其内部有一个双金属片开关，当温度达到设定值，双金属片开关自动断开，电吹风停止工作，待温度下降到安全值后又自动接通。则双金属片开关应安装 ________ （选填序号字母）。
A.电动机所在支路 B.电阻丝所在支路 C.电路干路
4.如图甲为一款变频节能空气炸锅，其简化电路图如图乙所示，其发热元件为两个阻值相等的电阻，可实现高温、中温、低温三挡的挡位调节。已知其额定电压为220V，高温挡功率为2200W。请回答下列问题：
（1） 当S接a，S 1断开时，空气炸锅处于 ________ 温挡（选填“高”、“中”或“低”）；
（2） 小月家的电能表表盘如图丙所示，她发现关闭家中其它所有用电器，只让该空气炸锅在低温挡工作一段时间的过程中，家中电能表的指示灯闪烁了132次，则该过程中空气炸锅工作的时长为 ________ h；
（3） 如图丁是该空气炸锅自动烘烤一次蛋糕的电功率-时间关系图像，假设居民电费为0.6元/度，则烘烤一次蛋糕需用电费 ________ 元；
（4） 在夜晚用电高峰期，测得该空气炸锅的中温挡实际功率仅为891W，则该时段的实际电压是 ________ V。
5.在“比较两个灯泡的亮暗”活动中，同学们设计了如图所示的电路，L1和L2两灯泡的电阻阻值不等，闭合开关后，两个灯泡的亮度不同．现在，我们用这个电路来探究电流做功与哪些因素有关．
（1） 由于通电时小灯泡会发热、发光，因此可以通过比较 ________ 来大致说明一定时间内电流做功的多少．
（2） 如果再添加一只 ________ 表，就可以探究电流做功的多少与 ________ 的关系．若在此基础之上再串联一个滑动变阻器，则其作用有：① ________ ；② ________
额定电压/V
220
高档功率/W
440
低挡功率/W
未知
最大注水量/L
2
用电时段
时段范围
电价
高峰期
第一天8∶00~21∶00
0.55元/kW·h
低谷期
21∶00~第二天8∶00
0.30元/kW·h