2026年中考历史一轮复习第25课时 第二次工业革命和近代科学文化复习课件

这是一份2026年中考历史一轮复习第25课时 第二次工业革命和近代科学文化复习课件，共34页。PPT课件主要包含了阶段特征，电力的广泛应用，③现代化学工业的产生，哈格里夫斯，斯蒂芬森，蒸汽机的广泛应用，爱迪生，诺贝尔，重工业得到快速发展，③以轻工业为主等内容，欢迎下载使用。
经济： 第二次工业革命使人类社会进入了“电气时代”，主要资本主义国家向垄断资本主义过渡；
思想：自然科学从宗教神学的束缚中解放出来，人类创造出辉煌的科技和文化成果
考点1 第二次工业革命
一、 第二次工业革命【8年5考】
19世纪六七十年代[2021 年考]
①电力成为新的能源进入生产生活领域；
②内燃机的发明和运用；
①科学研究同工业生产紧密结合； (显著特点)
②在几个主要的资本主义国家同时发生， 美、德领先；
③一些国家两次工业革命交叉进行(如俄国、日本) ；
④工业生产结构发生巨大变化， 重工业占据主导地位
主要资本主义国家出现了垄断组织，由自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡；
①资本主义对外扩张增强，资本主义世界体系最终形成；②各国政治、经济发展不平衡，新兴列强要求重新瓜分世界，矛盾激化，导致一战爆发[2023 年考]
促进了生产力的发展，极大地改善了人们的生活，人类社会进入了 “电气时代”； [2021年考]
二 、重大成就——电的应用、内燃机、新的交通工具、化学工业和新材料[2026 年是法拉第发现电磁感应现象（1831 年）195 周年] [2026 年是奥托发明煤气内燃机（1876 年）150 周年]
1831年， 英国科学家法拉第发现了电磁感应现象
①19世纪70年代， 发电机进入生产领域；
人类社会进入了“电气时代”[2018年考]
③发电机、电动机、电话、电车、电报等纷纷问世
②爱迪生(发明大王)发明了耐用的白炽灯泡等；
①1876年, 德国, 奥托——煤气内燃机;
②1883年, 德国, 戴姆勒——汽油内燃机;
③几年后，德国，狄塞尔——柴油内燃机
①引发交通运输领域内的变革；
②推动了石油开采业的发展， 加速了石油化学工业的产生
①19世纪80年代， 德国人本茨(汽车之父)制造出由内燃机驱动的汽车； ②1913年， 美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车； [2022年考]
1903年， 美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功； 中国人冯如制造出了更先进的飞机，被誉为“中国始创飞行大家” [2025 年考]
①大大扩展了人们的生活空间；
③为人们的生产和生活带来了极大的便利
②“缩短”了人类的空间距离；
①石油化学工业的产生；
④1884年， 法国人夏尔多内发明了人造纤维
③1869年，美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生；
②1867年， 瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药；
三 工业化带来的社会进步和问题【8 年3 考】
①人口增长： 工业革命促进了人口的迅速增长；
⑥生活方式：随着城市的发展，人们的生活方式也在发生着变化
⑤城市化： 农村人口不断流向城市， 城市规模越来越大；
④妇女社会角色： 越来越多的妇女走出家庭， 成为工业劳动者， 为妇女社会地位的提高创造了条件；
③大众教育： 19世纪以后， 为了适应工业化发展的需要，欧美主要国家开始推广大众教育，提高了大众文化水平；
②劳动力结构： 工人阶级队伍不断壮大；
图片解读：1750 —1870 年，工业革命时期，农村人口占比大幅度下降，城市人口占比大幅度上升； 1851 年，城市人口占比超过农村人口占比。
说明： 工业革命推进了城市化进程。
①环境污染严重： 工厂排放大量的废气和废水， 严重污染了大气和河流， 危害着人们的身体健康；
(在工业化和城市化进程中应该注意的问题)
②贫富分化加剧： 资本家与工人阶级贫富差距增大， 社会矛盾日趋尖锐， 工人的反抗斗争日益激烈
③注意均衡发展， 完善社会保障制度
②加强城市管理， 合理规划城市建设；
①坚持可持续发展战略， 保护生态环境；
图片解读：人们在利用工业化成果“享受”生活。汽船冒着浓烟，工厂排放污水，造成严重的环境污染。
说明：科技是一把双刃剑。
考点2 近代科学与文化【8年1考】
①近代自然科学的奠基人之一；
1859年出版《物种起源》， 提出了进化论的观点， 打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论， 在生物科学领域掀起了一场伟大革命
③ 1687年， 《自然哲学的数学原理》出版， 物理学成为一门独立的学科
②三大成就： 万有引力定律、光学分析、微积分学； [2021 年考]
著有小说集“人间喜剧”。经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等， 再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景
1804年完成的《英雄交响曲》， 是一部反映重大社会题材的作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟
初步理解科学和文化在近代社会发展中的重要作用【核心素养要求：唯物史观】
（1） 以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的科学发现和理论成就，极大地丰富了人类的自然科学知识，为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。近代科学革命中所形成的世界观和方法论，促进了人们的思想解放，并在社会领域产生深远影响
（2）科学和文化的发展激发了人们严谨求实、勇于探索、敢于批判、开拓创新的精神。
认识： 杰出人物推动了近代科学文化的发展进步，科学文化的进步为社会发展提供了理论与技术支持等。
横向联系 两次工业革命的比较
电力和内燃机的广泛应用
机械化生产方式逐渐普及， 流水线生产开始出现
大机器生产取代手工工场劳动， 现代工厂制度最终确立
极大地提高了社会生产力水平， 人类进入“蒸汽时代”
一些资本主义国家取得了跨越式的发展， 人类社会进入了“电气时代”
工业比重增长， 农业比重下降， 轻工业发展迅速
资本主义世界市场初步形成
资本主义世界市场最终形成
分化成两大对立阶级： 资产阶级和无产阶级
垄断组织出现， 主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡
主要资本主义国家间政治、经济发展不平衡， 引发第一次世界大战
西方国家率先完成工业革命， 形成“东方从属于西方”的格局
①西方列强发动两次鸦片战争， 使中国开始沦为半殖民地半封建社会；
①帝国主义国家先后发动了甲午中日战争和八国联军侵华战争， 中国完全沦为半殖民地半封建社会；
③部分先进的中国人开始向西方学习先进的科学技术
②中国的自然经济开始解体， 使中国卷入资本主义世界市场； 客观上推动了中国民族资本主义的产生和发展；
③民族危机加剧， 促使中国人民开展救亡图存运动(戊戌变法、义和团运动和辛亥革命)
②西方先进技术等传入中国， 逐渐改变了人们的生产生活方式；
①许多技术发明都源于工匠的实践经验，科学与技术尚未紧密结合；
①科学研究同工业生产紧密结合；
②首先发生在英国，然后向法国、美国等国扩展；
③一些后起的国家(俄国、日本 ) 两次工业革命交叉进行；
②在几个主要的资本主义国家( 美国、德国等)几乎同时发生；
因果联系 水陆交通与国家、社会发展变迁
1. 【2021 福建2 分】如图所示，下列成就在一定程度上推动了近代科学的发展。取得这些成就的人物是 ( ) A. 牛顿 B. 达尔文C. 诺贝尔 D. 爱迪生
2.【2024福建4分】阅读材料，完成下列要求。 材料 五大湖地区一度是美国制造业的骄傲，但持续了两百年的污染问题一直无法得到解决。 目前湖中发现了30000种在工业中常见的化合物，有500种对人体有害，其中致癌物芳香烃和能引起基因突变的诱变剂浓度很高。——摘编自王斯德《世界通史》等
根据材料，简析造成上述现象的原因。(4分)
未做好环境保护；两次工业革命(制造业及化学工业的发展)带来的污染。(4分)
3. 【2025福建节选4分】阅读材料，完成下列要求。【材料】1505 年，达·芬奇写出了航空科学的开山之作《论鸟的飞行》。18 世纪，法国孟格菲兄弟进行了热气球载人实验，后来留下一句名言“我们将这样走到星星那边”。不久，人类又开始用较轻的氢气制造气球。1900 年，齐柏林飞艇试飞成功。