小学科学青岛版（六三制）(2024)四年级下册声音的产生备课ppt课件

这是一份小学科学青岛版（六三制）(2024)四年级下册声音的产生备课ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了奠基提供保障，教材学生分析，学习目标，态度责任，科学思维，探究实践，科学观念，学习重难点，教法学法，探索性实验等内容，欢迎下载使用。
积极大胆地陈述自己的观点，乐于与他人合作，形成细致观察的好习惯。
知道声音是由物体振动产生的;知道声音具有能量。
在教师的引导下，能运用感官和选择恰当的工具，对声音产生的原因进行探究。
能利用所学的声音知识解决生活现象。
认识声音是由物体振动产生的
把声音的产生与物体的振动联系起来
学法：观察法 实验法 放大法
教法：谈话法 归纳法
激发学习兴趣引出本节课题
活动一：生活中有哪些声音？
活动二：声音是怎样产生的？
怎样让发声的物体停止发声？
物体的振动停止时，声音停止了
声音是由物体振动产生的
活动三：声音有能量吗？
说一说，这节课你学到了什么？
归纳总结形成知识网络
密切联系生活实际牢固掌握科学知识
听一听周围的声音，找一找是由什么物体振动产生的?
实验好操作现象更明显学生参与度高
课前导学环节：了解学生已知
备课环节：利用教学助手查阅资料、素材丰富课堂