2025~2026学年广东省潮州市饶平县人教版四年级上册期中考试数学试卷【附解析】
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1.下面各数中,一个零也不读的是( )。
A.8005800B.8005080C.8000508D.8050008
2.49□438≈50万,□里最小能填( )。
A.0B.4C.5D.9
3.一个标准足球场的占地面积约是1( )。
A.平方千米B.平方米C.公顷D.平方分米
4.两个锐角拼成的角不可能是( )。
A.直角B.钝角C.锐角D.平角
5.一块长方形绿地面积是400平方米,宽8米,如果长不变,宽增加到24米,扩大后的绿地面积是( )平方米。
A.800B.1200C.9600D.960
二、填空题
6.一亿七千零四万零二十写作( ),省略亿位后面的尾数约是( )亿。
7.600060006是一个( )位数,最高位是( )位,右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。
8.地球到月球的距离是384400000千米,横线上的数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )。
9.在括号里填上“>”“,>,=,,=
【考点】
大数的比较
两位数乘两位数的进位乘法
吨、千克之间的换算与比较
公顷、平方千米的进率与换算
需要根据单位进率将不同单位统一后比较,或直接比较数值大小,或计算乘积后比较。公顷与平方米的进率是10000,吨与千克的进率是1000,“万”表示10000,“亿”表示100000000。乘法计算需通过笔算算出后再比较大小。
大数的大小比较,数位数,位数不同的两个数,位数多的那个数大。位数相同的两个数,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大;如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,直到比较出大小为止。
笔算两位数乘两位数:相同数位对齐,从个位乘起,依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘的积满几十,就要向前一位进几。
1公顷=10000平方米,5×10000=50000(平方米),50000>49000,所以5公顷>49000平方米;
20吨=20000千克,20000>200,所以20吨>200千克;
270万=2700000,2700000=2700000,所以270万=2700000;
180009是十八万零九,189000是十八万九千,万级都一样,个级上99万;
50×19=950,25×38=950,950=950,所以50×19=25×38。
10.
【正确答案】
800,1000,700,7
【考点】
公顷、平方千米的进率与换算
平方厘米、平方分米、平方米之间的进率与换算
毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
根据单位进率:1平方分米=100平方厘米,1米=100厘米,1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷=1000000平方米,进行换算。注意换算时乘或除以进率即可。
8平方分米=8×100=800平方厘米;
10米=10×100=1000厘米;
7000000平方米=7000000÷10000=700公顷
7000000平方米=7000000÷1000000=7平方千米。
11.
【正确答案】【考点】
算盘
根据对算盘的认识可知,一个上珠表示5,一个下珠表示1,图中百位有1个上珠表示5个百;十位有1个上珠1个下珠表示6个十;个位有3个下珠表示3个一,合起来是563。
根据分析可知:
图中,算盘表示的数是563。
12.
【正确答案】
,平方厘米/cm2,公顷/hm2,平方米/m2,平方千米/km2
【考点】
面积单位的选择
公顷、平方千米的认识
平方厘米、平方分米、平方米的认识
本题考查面积单位的选择。需要根据实际物体的面积大小,选择合适的面积单位。一张邮票的面积很小,通常用平方厘米;公园的占地面积较大,但25这个数值较小,适合用公顷;教室黑板的面积适中,适合用平方米;香港特别行政区的面积很大,适合用平方千米。
根据分析可知:
一张邮票的面积约6平方厘米。
公园的占地面积约是25公顷。
教室黑板的面积约4平方米。
香港特别行政区的面积约1100平方千米。
13.
【正确答案】
万,个,0
【考点】
亿以内数的读、写法
整数的数级、数位和计数单位的认识
整数写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的数位从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……
含有两级的数,要先写(万)级,再写(个)级;哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写(0)。
例:二千三百九十五万一千零四十,写作:23951040
14.
【正确答案】
1234321
123454321
12345654321
【考点】
算式的规律(整数)
观察已知算式,发现当由n个1组成的数自乘时,乘积是一个回文数,数字从1开始递增到n,然后递减到1。因此,对于1111×1111(n=4),乘积为1234321;对于11111×11111(n=5),乘积为123454321;对于111111×111111(n=6),乘积为12345654321。
根据分析可知:
1×1=1
11×11=121
111×111=12321
1111×1111=1234321
11111×11111=123454321
111111×111111=12345654321
15.
【正确答案】【考点】
角的度量
根据量角器的特点可知,同一个位置内圈的刻度与外圈的刻度之和是180∘,因此用180∘减内圈的刻度即可,依此计算并解答。
180∘−82∘=98∘
所以这个角的实际度数是98∘。
16.
【正确答案】
360
1080
【考点】
积的变化规律(整数乘法)
根据题意,第一个问题中,一个因数乘5,另一个因数除以5,相当于积乘5再除以5,积不变;第二个问题中,一个因数不变,另一个因数乘3,积也乘3。以此答题即可。
360×3=1080
两个因数的积是360,如果一个因数乘5,另一个因数除以5,积是360;如果一个因数不变,另一个因数乘3,积是1080。
17.
【正确答案】
222,8100
【考点】
经济问题
两位数乘两位数,乘数末尾有0
三位数乘两位数,乘数末尾有0
乘加
乘加、乘减混合运算
收费处人员列出的算式“35×200+50×22”中,35×200表示200名学生的门票总费用,50×22表示22名老师的门票总费用,所以200和22分别代表了学生和老师的人数,求和即可得知总人数;总费用为学生门票总费用与老师门票总费用之和,即35×200+50×22,据此计算即可解答。
200+22=222(人)
35×200+50×22
=7000+50×22
=7000+1100
=8100(元)
所以学校组织四年级师生秋游,学生门票每人35元,老师门票每人50元,收费处人员计算价格时列式为:35×200+50×22;参加这次活动总共222人,门票一共是8100元。
18.
【正确答案】
49,6370
【考点】
三位数除以一位数,首位不够除
三位数乘两位数的实际问题
本题考查平均数和乘法应用。第一个空求平均每层书架放书数,用每个书架放书数除以层数;第二个空求总书数,用书架个数乘每个书架放书数。
平均每层书架放书数:245÷5=49(本)
学校图书馆共有书数:26×245=6370(本)
所以平均每层书架放49本书,学校图书馆共有6370本书。
三、计算题
19.
【正确答案】
1000;900;609;1000;
9800;2000;8000;15000
【考点】
两位数乘整十数的口算乘法
三位数乘两位数,乘数末尾有0
三位数乘两位数的估算
两、三位数与一位数的不进位乘法
此题暂无解析
略
20.
【正确答案】
4620;13160;3886
【考点】
此题暂无考点
两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
308×15=4620 470×28=13160 29×134=3886
四、操作题
21.
【正确答案】
150∘;钝
【考点】
角的度量
角的分类及换算
直角、钝角、锐角的认识及特征
用量角器的中心点与角的顶点重合,0∘刻度线与角的一条边重合,另一条边在量角器上的刻度就是这个角的度数;依据锐角是大于0∘小于90∘的角,直角等于90∘,钝角大于90∘而小于180∘,即可确定是什么角;据此解答即可。
根据分析测量结果如下:
上面的角度数是150∘,是钝角。
22.
【正确答案】
见详解
【考点】
用量角器画角
画角的步骤是:先画一条射线,使量角器的中心和射线的端点重合,0∘刻度线和射线重合,然后在量角器80∘刻度线的地方点一个点,最后以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线;依此画图即可。
画图如下:
五、解答题
23.
【正确答案】
4500元
【考点】
三位数乘两位数的实际问题
要计算购进125箱饮料的总花费,核心是利用“总价=数量×单价”的关系,通过简便计算得出结果。
125×36=4500(元)
答:超市购进125箱单价36元的饮料,一共花了4500元。
24.
【正确答案】
平方米;18公顷
【考点】
长方形、正方形的面积
两位数乘三位数
面积单位间的进率及单位换算
根据长方形的面积公式:S=ab可求出这个果园占地面积是多少平方米,再把它化成公顷即可。
600×300=180000(平方米)
180000平方米=18公顷
答:这个果园的占地面积是180000平方米;合18公顷。
25.
【正确答案】
够
【考点】
三位数乘两位数的实际问题
要判断7000元是否够买门票,需先计算178名学生购买单价38元门票的总费用,再与7000元比较,据此解答即可。
178×38=6764(元)
6764
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