2025~2026学年广东省潮州市潮安区凤塘镇人教版三年级上册期中考试数学试卷【附解析】
展开 这是一份2025~2026学年广东省潮州市潮安区凤塘镇人教版三年级上册期中考试数学试卷【附解析】,共29页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,操作题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1.下图中①号铅笔长( )厘米,②号铅笔比①号铅笔长( )毫米。
2.在括号里填上合适的数。
40毫米=( )厘米 3吨4千克=( )千克
4020米=( )千米( )米 2吨−1200千克=( )千克
1米−10厘米=( )厘米=( )分米
3.在括号里填上合适的单位名称。
小明每天早上乘车去上学,坐车需要15( )。下车后他背着重约3( )的书包到了学校门口,又走了大约100( )长的路到达教室,从书包里拿出厚约8( )的语文书进行早读。
4.小宇有2张20元的人民币和3张5元的人民币,他一共有多少元?列综合算式是( )。
5.如图,小林到文具店买学习用品,算式(3+1)×2表示( )。
6.王伯伯买了62棵苹果树苗,已经栽了6行,每行栽9棵。还剩( )棵没有栽。
7.笑笑今年8岁,妈年龄比笑笑年龄的4倍大1岁,妈妈今年( )岁。
8.计算15−5×2时,最后结果是________.如果想先算减法,那么需要把算式变成________,最后结果是________.
9.85减去13的差是再除以9,列综合式( )。
10.从不同的位置观察桌上的物体能看到哪一张图?填序号。
( )( )( )( )
11.在括号里填上“>”“,>,=,>
【考点】
乘减
带有小括号的混合运算
表内乘加、乘减
两、三位数的连续进位加法
237+373与600,计算出左边算式的得数,再比较大小;
7×(4+5)与60,左边算式,先算小括号里的加法,再算小括号外的乘法,最后再与括号右边的数比较;
42与6×6+6,计算出右边算式的得数,先算6与6的积,再用积加6即可,计算出得数后再与括号左边的42比较大小;
240÷8与30÷6,计算出两边算式的得数,再比较。
237+373=610,610>600,则237+373>600;
7×(4+5)
=7×9
=63
63>60,则7×(4+5)>60;
6×6+6
=36+6
=42
则6×6+6=42;
240÷8=30,30÷6=5,30>5,则240÷8>30÷6。
12.
【正确答案】【考点】
毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
根据题意,用两张纸条的长度和减去重叠部分的长度即可,列式计算之前,先根据1厘米=10毫米把5厘米换算成毫米作单位。
5厘米=50毫米
50+50−5
=100−5
=95(毫米)
所以黏成的纸条长95毫米。
13.
【正确答案】【考点】
用2~5的乘法口诀求商
整数平均分的意义及应用
毫米、厘米、分米、米之间的进率与换算
用18除以6,即可求出每段绳子的长度;1分米=10厘米,根据进率转换单位即可。
18÷6=3(分米)
3分米=30厘米
所以把一根长18分米的绳子平均剪成6段,每段长30厘米。
14.
【正确答案】【考点】
和差倍问题
加、减法的意义和各部分间的关系
在减法算式中,被减数=减数+差。已知被减数、减数与差的和是600,那么被减数+被减数=600,可先求出被减数;
又因为减数是差的2倍,假设差为1倍量,则减数为2倍量,根据被减数=减数+差,那么3倍量即为被减数,可求出差,进而求出减数,最后写出算式。
被减数=减数+差
被减数+被减数=600
300+300=600
则被减数是300;
假设差为1倍量,则减数为2倍量;
1倍量+2倍量=3倍量
3倍量=300
3×100=300
则1倍量是100,即差是100;
2倍量是100×2=200,即减数是200;
所以这个算式是300−200=100。
二、选择题
15.
【正确答案】
C
【考点】
从不同位置观察单个物体
从前、后或上、左、右面观察长方体可以看到长方形,从侧面观察圆柱可以看到长方形,从上、左、右面观察第三个图形可以看到长方形。
由分析可知:从不同角度观察下面3个物体,都可以看到长方形。
故C
16.
【正确答案】
C
【考点】
求一个数的几倍是多少
乘减
表内乘加、乘减
求一个数的几倍是多少,用乘法,用一个人在地球上最多能举起的质量乘6,求出他在月球上能举起物体的质量,再用他在月球上能举起物体的质量减去在地球上最多能举起物体的质量,即可求出他在月球上能多举起多少千克的物体。
9×6−9
=54−9
=45(千克)
人在月球上能举起的物体的质量是在地球上的6倍。如果一个人在地球上最多能举起9千克的物体,那么他在月球上能多举起45千克的物体。
故C
17.
【正确答案】
C
【考点】
图文应用题
乘减
表内乘加、乘减
根据图意可知,上面一排的鸡蛋个数包含3个2,下面有5个鸡蛋,求一共有多少个鸡蛋?则先用2乘3求出上面的鸡蛋个数,再加下面的5个,即可求出一共的鸡蛋个数。据此解答。
2×3+5
=6+5
=11(个)
所以,计算一共有多少个鸡蛋,列式正确的是2×3+5。
故C
18.
【正确答案】
B
【考点】
整数四则混合运算
根据整数四则混合运算的顺序先算乘法,再算加法即可。
6+4×2
=6+8
=14
所以6+4×2应先算4×2;
三、判断题
19.
【正确答案】
正确
【考点】
千克的认识
根据质量单位的知识,“千克”是国际单位制中的基本质量单位,符号为kg。而“公斤”是我国对“千克”的常用称呼,两者在数值和实际意义上完全相等,属于同一单位的不同名称。以此判断即可。
根据分析可知:
“千克”与“公斤”是等价的单位,1千克等于1公斤。在日常生活中,“公斤”是“千克”的通俗说法,例如:购买物品时常用“公斤”表示质量。原题说法正确。
故√
20.
【正确答案】
正确
【考点】
无括号的运算顺序
根据四则混合运算的计算顺序可知:在一个算式里,如果只有加、减法或者只有乘、除法,要按照从左至右的顺序依次计算;一个算式里,如果既有加、减法又有乘、除法,要先计算乘、除法,再计算加、减法;含有小括号的算式,要先算小括号里面的,再算小括号外面的;一个算式里既有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后再算括号外面的,据此可以解答。
根据四则混合运算的计算顺序可知:在一个算式里,只有加、减法或者只有乘、除法,按照从左往右的顺序进行计算,这句话是对的。
故√
21.
【正确答案】【考点】
乘加
乘加、乘减混合运算
根据整数混合运算的法则可得,没有括号的,先算乘除法,再算加减法,据此判断即可。
6+4×2
=6+8
=14
故此说法错误。
22.
【正确答案】
正确
【考点】
乘加
乘加、乘减混合运算
分给3只小兔,每只小兔分6个,3乘6即可求出3只小兔共分得多少个萝卜,还剩下4个,最后用所得积加4即可。
根据分析列式为:3×6+4。
故√
四、计算题
23.
【正确答案】
39;720;5400;1000
62;3200;300;88
【考点】
两位数与一位数的乘法口算
此题暂无解析
略
24.
【正确答案】
28;9
93;7890
【考点】
带有小括号的混合运算
表内乘除混合运算
两位数与一位数的乘法口算
除加、除减混合运算
25+15÷5,先算除法,再算加法;
(2)24÷8×3,从左向右依次计算;
(3)(415−384)×3,先算小括号里的减法,再算括号外的乘法;
(4)2000×3+1890,先算乘法,再算加法。
25+15÷5
=25+3
=28
24÷8×3
=3×3
=9
(415−384)×3
=31×3
=93
2000×3+1890
=6000+1890
=7890
25.
【正确答案】
9×5+3=48(枝)
【考点】
乘加
乘加、乘减混合运算
菊花有9枝,百合的枝数是5个9枝再加上3枝,用9乘5,再加上3求出百合的枝数,据此解答。
9×5+3
=45+3
=48(枝)
所以百合48枝。
26.
【正确答案】
329+209+329=867(棵)
【考点】
图文应用题
两、三位数的连加运算
根据题意可知,槐树有329棵,柳树比槐树多209棵,求这两种树一共有多少棵,先用329+209求出柳树的棵数,再加上槐树的棵数即可解答。
329+209+329
=538+329
=867(棵)
一共有867棵。
五、操作题
27.
【正确答案】
见详解
【考点】
根据长度画线段
毫米和分米的认识
因为1分米=10厘米,所以比1分米少6厘米的线段的长度是10−6=4(厘米),所以要画的线段长为4厘米。先确定线段的一个端点,把零刻度线与线段的这个端点对齐,再在要画的线段长度对应的刻度线位置点一点,然后用直线把两个端点连接起来,并标出它的长度即可。
1分米=10厘米
10−6=4(厘米)
如图所示,即为比1分米少6厘米的线段。
28.
【正确答案】
见详解
【考点】
正方体的展开图
根据题意可知,折叠后的图形为正方体,上与下相对、左与右相对、前与后相对。相邻的两个面不相邻,据此标出各个面。
(答案不唯一)
六、解答题
29.
【正确答案】
5条
【考点】
带有小括号的混合运算
根据题意,先用买的鱼的总数35条减去放进水池的15条,求到剩下的条数;然后再用剩下的条数除以鱼缸的数量4个,即得到每个鱼缸放的条数。据此解答。
(35−15)÷4
=20÷4
=5(条)
答:每个鱼缸放5条鱼。
30.
【正确答案】
18分
【考点】
两位数与两位数的退位减法
上半场蓝队得了25分,全场比赛结束了,蓝队共得43分,红队共得36分,用43减25求出下半场蓝队得分,下半场两个队得分一样多,所以下半场蓝队得分等于下半场红队得分,用36减下半场红队得分求出上半场红队得分,据此解答。
蓝队下半场43−25=18(分)
红队上半场36−18=18(分)
答:上半场红队得了18分。
31.
【正确答案】
360本
【考点】
求一个数的几倍是多少
小红的本数是小丽的3倍,即小红的本数是90的3倍,所以用90×3求出小红的本数,然后再加上小丽的本数,即可求出她们共有多少本故事书。
90×3=270(本)
270+90=360(本)
答:她们共有360本故事书。
32.
【正确答案】
3倍;
35元;
买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱;36元(提问答案不唯一)
【考点】
经济问题
“提问题”、“填条件”应用题
求一个数是另一个数的几倍
乘减
表内乘加、乘减
(1)求一个数是另一个数的几倍,用除法计算;
(2)用1个文具盒的价格乘3可以计算出3个文具盒的价格,用1块橡皮的价格乘4可以计算出4块橡皮的价格,最后将两个价格相加即可;
(3)可以提问:买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱,用1个文具盒的价格乘2可以计算出2个文具盒的价格,用1支钢笔的价格乘3可以计算出3支钢笔的价格,最后将两个价格相加,提问、回答合理即可;据此解答。
(1)解:6÷2=3
答:一支钢笔的价钱是一块橡皮的3倍。
(2)9×3+2×4
=27+8
=35(元)
答:买3个文具盒和4块橡皮一共花35元。
(3)提问:买2个文具盒和3支钢笔一共花多少钱?
9×2+6×3
=18+18
=36(元)
答:买2个文具盒和3支钢笔一共花36元。(提问答案不唯一)
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