河南省周口市郸城县2025-2026学年九年级上学期1月期末学情诊断物理试题-自定义类型

这是一份河南省周口市郸城县2025-2026学年九年级上学期1月期末学情诊断物理试题-自定义类型，共10页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
1.有关电和磁的知识下列说法正确的是（）
A. 磁体外部磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极
B. 验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
C. 通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似
D. 通电导体周围存在真实的“磁感线”
2.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识，她归纳整理如下，其中正确的有（）
①磁场看不见摸不着，但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线没有疏密之分
③磁感线是由铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A. ①④B. ②③C. ①②D. ②④
3.分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端，则两次通过该导体的电流之比为（ ）
A. 3∶2B. 2∶3C. 1∶1D. 1∶2
4.下列说法正确的是（）
A. 电功率越大的用电器，电流做功越快
B. 用电器两端的电压越大，电流所做的功越多
C. 两个带电的物体互相排斥，则两个物体一定带负电
D. 燃料的热值越大，热机的效率越高
5.一个标有“220V 100W”的电热器，当两端的实际电压为200V时，它的实际功率（）
A. 大于100WB. 等于100W
C. 小于100WD. 条件不足，无法判断
6.阻值为4 Ω的小灯泡和一个阻值为2 Ω的定值电阻串联在6 V的电源上，通电1 min后，电流通过小灯泡所做的功为( )
A. 240 JB. 360 JC. 480 JD. 720 J
7.在图中，通过电阻R1的电流跟它两端电压的关系如图甲所示，通过电阻R2的电流跟它两端电压的关系如图乙所示。根据图象信息可判断下列说法中正确的是（ ）
A. 电阻R2的阻值随电压的增大而减小
B. 当R1和R2串联时，它们两端的电压一定不等
C. R1和R2并联在电源电压为4V的电路中，总电流为0.5A
D. R1和R2串联在电源电压为9V的电路中，它们的总功率为4.5W
二、多选题：本大题共1小题，共4分。
8.“珍爱生命，注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识，关于安全用电，下列做法正确的是（）
A. 为了清洁卫生，应经常用湿抹布擦拭插座面板
B. 为了不影响工作，更换灯泡或维修电路时可以不断开电源
C. 保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命应及时更换
D. 电冰箱的金属外壳必须接地
三、填空题：本大题共7小题，共32分。
9.在撕掉物品包装时，塑料包装纸会“粘”在手上，这是由于手与塑料包装纸摩擦带上静电，而带电体具有 的性质；路过烧烤店门口会闻到烤肉的香味，这一现象说明分子在不停地做 。
10.汽化的两种方式是 和沸腾，水在沸腾过程中需要 （选填“吸收”或“放出”）热量，温度 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
11.如图所示，某款磁悬浮蓝牙音箱的悬浮功能是利用同名磁极相互 （填“吸引”或“排斥”）的原理；音箱内部的动圈式扬声器的工作原理与 （填“电动机”或“发电机”）的工作原理相似。
12.小玲家上月月末抄表时，电能表的示数是，本月月末抄表时的示数如图所示，若电价为0.5元kW·h，她家本月应交电费 元。若1min内电能表的转盘转过10r，则这1min内，小玲家使用的用电器的总功率为 W。
13.如图甲所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中，电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示。则电阻的阻值为 ，电源电压为 V，当变阻器滑片P处于a端时，电阻消耗的电功率为 W。
14.某同学的电能表铭牌上标有“10A 220V”字样，该同学晚上在家中将一个1000W的电饭锅插入插座的瞬间，发现自家的电灯熄灭了，空气开关也跳闸了。
分析原因： 。
设计一个方案验证上述猜想： 。
15.如图所示，R是巨磁电阻，为了探究R的阻值大小与磁场强弱的关系，实验操作步骤如下：
(1)闭合开关，指示灯不亮，再闭合开关，指示灯发光，说明R的阻值大小与磁场 （填“无关”或“有关”）。
(2)将滑动变阻器的滑片P向左移动，电磁铁的磁场 （填“增强”或“减弱”），观察到指示灯变亮，由此实验可得出结论：R的阻值随着磁场的增强而 （填“增大”或“减小”）。
(3)实验中将图甲电路中电源的正、负极对调，发现图乙电路中电流表的示数不变，这表明：R的阻值与磁场方向 （填“无关”或“有关”）。
四、作图题：本大题共2小题，共6分。
16.微波炉的门相当于单刀双掷开关S1，当门打开时，炉内照明灯亮，工作电路不工作；当门关闭时，照明灯熄灭，闭合开关S2，工作电路可正常工作。请你在图中将两个开关S1、S2和工作电路、照明灯连入电路。
17.为判断如图所示的家庭电路中白炽灯是否短路，将火线上的熔丝断开，用另一只完好的白炽灯作为“校验灯”接入电路。然后闭合总开关，再闭合开关，即可根据的亮暗做出判断。请在图中补画一根导线，将正确接入电路。
五、实验探究题：本大题共2小题，共14分。
18.小明用如图所示实验装置探究不同液体的吸热升温特点，在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝，装入质量相等的、两种液体，并分别插入温度计。
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应 ；用 （选填“加热时间”或“温度计示数”）来间接反映液体吸收热量的多少；
(2)上表是实验时记录的数据：分析表中数据，若在a、b两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂，应选 液体冷却效果较好；
(3)实验中，a液体中电阻丝的阻值，通过的电流为，若不计热量损失，则 a液体的比热容为 ，该测量值比真实值 （选填“大”或“小”），原因是 。
19.小明用“伏安法”测额定电压为的小灯泡的电阻，设计的实验电路图如图甲所示，实物图还未连接完整，如图乙所示。
(1)小明将图乙所示电路连好，闭合开关，发现两个电表都有示数，但是无论怎样移动滑动变阻器的滑片，两个电表的示数都不变。原因可能是他将滑动变阻器上的接线柱和 接线柱连接在了电路中。
(2)请你用笔画线代替导线帮助小明将实物电路连接完整，使滑片向端滑动时小灯泡变亮。
(3)闭合开关小灯泡不亮，电流表有示数，但电压表无示数，则电路故障可能是 。
(4)排除电路故障后进行测量，记录的数据如表所示，其中第2次实验时的电流表示数如图丙所示，则通过小灯泡的电流为 A。
(5)小明测量第1组数据后，再测量第2组数据时，滑动变阻器的滑片应向 （选填“左”或“右”）端滑动，小明根据实验数据分别求出不同电压下小灯泡的电阻，然后求出电阻的平均值，他的这种做法 （选填“合理”或“不合理”）.
(6)移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端电压逐渐增大，对比小灯泡的亮度，结合现象和实验可以推断出：
①小灯泡的实际功率越大，小灯泡的亮度 （选填“越亮”或“越暗”）；
②灯丝电阻随温度的升高而 。
六、计算题：本大题共1小题，共11分。
20.如图所示的电路，电阻R2的阻值是20Ω．当开关S闭合时，电流表A1的示数是0.4A，电流表A的示数是1.0A．求：
（1）电阻R1的阻值；
（2）通电10s，电流通过电阻R2所产生的热量．
七、综合题：本大题共1小题，共12分。
21.如图所示为某养生壶的电路原理图，其中和都是发热电阻，该壶有“加热”和“保温”两种工作状态，由温控开关自动控制。该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示。
(1)该壶允许装入水的最大质量为多少千克？
(2)、闭合后，电路处于 （选填“加热”或“保温”）状态，此时该壶在额定电压下工作时的发热功率是多少瓦？
(3)阻值是多少？
(4)用该壶加热2L的水，温度由50℃升高到100℃，水需要吸收多少热量？此时该壶消耗的电能80%被水吸收，该过程需要消耗多少焦电能？[水的比热容]
1.【答案】A
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】A
5.【答案】C
6.【答案】A
7.【答案】D
8.【答案】CD
9.【答案】吸引轻小物体
无规则运动

10.【答案】蒸发
吸收
不变

11.【答案】排斥
电动机

12.【答案】165.75
240

13.【答案】10
3
0.1

14.【答案】电饭锅短路或电路总功率过大
断开其他用电器，单独接入电饭锅，若跳闸则为短路，若正常工作则为总功率过大

15.【答案】有关
增强
减小
无关

16.【答案】．​​​​​​​
17.【答案】．​​​​​​​
18.【答案】相同
加热时间
b
​​​​​​​
大
放出的热量不能完全被液体吸收

19.【答案】D
​​​​​​​
小灯泡短路
0.24
右
不合理
越亮
增大

20.【答案】【详解】（1）开关S闭合，R1和R2并联，两端电压相等，电流表A1测R1的电流，则R1的电流I1=0.4A，电流表A测总电流I=1.0A，则R2的电流I2=I-I1=1.0A-0.4A=0.6A，并联电压是：
U= I2 R2=0.6A×20Ω=12V；
电阻R1的阻值： ；
（2）通电10s，电流通过电阻R2所产生的热量： ．
答：（1）电阻R1的阻值30Ω；
（2）通电10s，电流通过电阻R2所产生的热量72J．

21.【答案】​​​​​​​
加热，
​​​​​​​
​​​​​​​

物理量物质
质量
加热前温度
加热时间
加热后温度
液体a
150
20
10
49
液体
150
20
10
35
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.4
2.0
2.5
2.8
I/A
0.20
0.26
0.28
R/Ω
养生壶容量
2L
额定电压
220V
保温功率
200W
加热功率
阻值
44Ω