辽宁省实验中学2026年2月高一下学期开学考试物理试卷

这是一份辽宁省实验中学2026年2月高一下学期开学考试物理试卷，共14页。试卷主要包含了选择题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题(1-7 题为单选题，每小题 4 分，错选或不选得 0 分；8-10 题为多选题，每小题 6 分，全选对得 6 分, 选对但不全得 3 分, 错选或不选得 0 分, 共 46 分)
下列说法正确的是()
kg、dm、 s 都是国际单位制中的基本单位
牛顿的理想斜面实验虽然是想象中的实验, 但它是建立在可靠的事实基础上的
在对自由落体运动的研究中，伽利略猜想运动速度与下落时间成正比，并直接用实验进行了验证
+
物体从 ? 到 ?Δ? 时间内位移为 Δ? ,当 Δ?→0 时,可以用 Δ? 表示物体在时刻 ? 的
Δ?
瞬时速度
一质量为 ? 的乘客乘坐竖直电梯下楼，其位移 ? 与时间 ? 的关系图像如图所示，乘客所受支持力的大小用 ?? 表示， 速度大小用 ? 表示。重力加速度大小为 ? ，
以下判断正确的是()
0 ∼ ?1 时间内, ? 增大, ?? > ?g
0 ∼ ?1 时间内, ? 增大, ?? < ?g
?2 ∼ ?3 时间内， ? 增大， ?? < ?g
?2 ∼ ?3 时间内， ? 减小， ?? < ?g
科技赋能奥运，在 2024 年巴黎奥运会田径比赛场，跑道外侧安装有高速轨道摄像机系统，如图所示，当运动员加速通过弯道时，摄像机与运动员保持同步运动以获得高清视频，关于摄像机下列说法正确的是()
摄像机所受合外力的大致方向可能为 ?1B. 摄像机在弯道上运动的速度不变
C. 摄像机角速度比运动员的更大D. 摄像机向心加速度与运动员的相等
如图所示，质量为 ? 的小球被一根橡皮筋 ?C 和一根绳 ?C 系住，当小球静止时，橡皮筋处在水平方向上(重力加速度为 ? )。下列判断正确的是()
在 ?C 被突然剪断的瞬间， ?C 对小球的拉力大小发生突然变化
在 ?C 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为 ?
sin?
在 ?C 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为 ?
在 ?C 被突然剪断的瞬间，小球的加速度大小为 ?sin?
如图所示，一辆货车运载着圆柱形光滑的空油桶，在车厢底，一层油桶平整排列，相互紧贴并被牢牢固定，上层只有桶 C，静止在桶 A、B 之间，没有用绳索固定。 汽车向左加速运动时桶 C 受到桶 A 和桶 B 的支持和汽车公众号:高一高二高三试卷一起保持相对静止。则 A 对 C 的支持力 ?1 和 B 对 C 的支持力 ?2 大小随汽车加速度 ? 变化的图像为()
质点沿直线运动,如图所示是从 ? = 0 时刻开始运动的质点的 ?−? 图像(✗)位移),可以推知()
初速度的大小是 2m/s
加速度的大小是 0.8m/s2
? = 2 s 时的速度大小是 4m/s
? = 2 s 时位移大小是 4 m
如图,质量为 2? 、边长为 ? 正方体滑块置于水平地面上,滑块与地面间动摩擦因数为 ? ; 滑块上表面光滑,其右端放置一个质量为 ? 的小球 (小球可视为质点)。用水平外力快速击打滑块,使其获得向右的速度 ?0 ,重力加速度为 ? ，小球落地不反弹，则( )
一段时间后小球一定会离开滑块，然后做平抛运动
小球开始运动到落地瞬间的位移为 2?
?21
小球落地时与滑块右端可能相距 0 −?
2?g 2
小球落地时与滑块右端可能相距
0 −6??2−?L
2??2
?
如图所示，有一质量为 ? 的物块分别与轻绳 ? 和轻弹簧 ? 相连，其中轻绳 ? 竖直，轻弹簧 ? 与竖直方向的夹角为 ? ,重力加速度大小为 ? ,则下列说法正确的是(
)
轻绳 ? 的拉力一定等于 ?g
弹簧 ? 可能处于压缩状态
剪断轻绳 ? 瞬间，物块的加速度大小为 ?g
剪断轻绳 ? 瞬间，物块的加速度大小为 0
如图 1 所示，光滑水平面上并排静止放置着 A、B 两个物体(两物体接触但不黏合)，A、B 的质量分别为加 ?A = 2kg 和 ?B = 3kg 。 ? = 0 时刻，水平推力 ?A 和
水平拉力 ?B 同时分别作用于 A 、 B 上， ?A 、 ?B 随时间变化的关系如图 2 所示。下列说法正确的是()
图 1
图 2
? = 1 s 时刻， A、 B 间相互作用力的大小为 2 N
? = 1.5 s 时刻, A 的速率为 4 m, s
? = 0 s 到 ? = 2 s 时间内, A 运动的位移大小为 3 m
? = 3 s 时刻，A、B 间的距离为 0.75 m
三角形传送带以 1 m/s 的速度逆时针匀速转动,两边的传送带长都是 2 m 且与水平方向的夹角均为 37∘ 。现有两个小物块 ? 、 ? 从传送带顶端都以 1?/? 的初速度沿传送带下滑，物块与传送带间的动摩擦因数都是 0.5，下列说法正确的是( )
物块 ? 、 ? 同时到达传送带底端
物块 ? 先到达传送带底端
物块 A、B 在传送带上的划痕长度不相同
传送带对物块 ? 无摩擦力作用
二、实验题(每题 2 分，共 20 分)
用如图所示的装置来探究小球做圆周运动所需向心力的大小 ? 与质量 ? 、角速度 ? 和半径 ? 之间的关系。两个变速轮塔通过皮带连接, 转动手柄使槽内的钢球做匀速圆周运动。横臂的挡板对球的压力提供向心力, 球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力简下降, 从而露出标尺, 标尺上的红白相间等分格的数量之比等于两个球所受向心力的比值。装置中有大小相同的 3 个金属球可供选择使用，其中有 2 个钢球和 1 个铝球，如图是某次实验时装置的状态, 图中两个球到标尺距离相等。
物理学中此种实验的原理方法叫；
理想实验法B. 等效替代法C. 控制变量法
在研究向心力的大小 ? 与质量 ? 关系时,要保持 ? 相同；
A. ? 和 ?B. ? 和 ?C. ? 和 ?D. ? 和 ?
图中所示是在研究向心力的大小 ? 与的关系；
质量 ?B. 半径 ?C. 角速度 ?
若图中标尺上红白相间的格显示出两个小球所受向心力比值为 1:9，那么与皮带连接的两个变速轮塔的半径之比为。
A. 1:3B. 3:1C. 1:9D. 9:1
某实验小组利用图 (a) 所示的装置探究物体的加速度与所受合力的关系。
图(a)
图(b)
图(c)
安装纸带时，有图(d)中甲、乙两种穿法，正确的是(选填“甲”或“乙”)；
图(d)
通过对小车所牵引纸带 测量，就能得出小车的加速度 ? ，图(b)是某次实验所打出的一条纸带，在纸带上标出了 5 个计数点,在相邻的两个计数点之间还有 4 个点未标出,图中数据的单位是 cm。实验中使用的电源是频率 ? = 50Hz 的交变电流。根据以上数据,可以算出小车的加速度 ? = m/s2 ；(保留 2 位有效数字)
若始终保持木板水平，砂桶和砂的总重力为 ? 。根据测得数据作出小车加速度
? 随 ? 变化的图线，如图(c) 所示。由图中数据可知小车所受阻力大小为 N
为了让细线对小车的拉力等于小车所受的合外力，该小组用小木块将长木板无滑轮的一端垫高来平衡阻力；
发现图线虽过坐标原点，但上端仍发生“弯曲”，其原因是将砂桶和砂的总重力 ? 记为细线对小车的拉力 ?真 存在误差。已知相对误差 ? = ?−?真 × 100% ,设砂
?真
桶和砂的总质量为 ? ,小车的质量为 ? ,则相对误差 ? 与 ?
?
A.
B.
C.
D.
三、解答题(13 题 10 分，14 题 10 分，15 题 14 分)
某课外兴趣小组借助传感器，研究一小球做平抛运动的规律。小球水平抛出
0.5s 时速度与竖直方向成 45∘ 角，落地时速度方向与竖直方向成 30∘ 角，小球可看作质点，重力加速度取 ? = 10m/s2 ，求(结果可以保留根式):
(1)小球做平抛运动的初速度大小； (2)小球抛出时距离地面的高度；
如图 a 所示，长为 ? 的圆管竖直放置， ? 重 ? = 4kg ，顶端塞有质量为 ? = 2 kg 的弹性小球 (小球直径恰好等于圆管内径). ? = 0 时,让管从静止自由下落, ? = 1.0 s 时落地,落地后管立刻以与落地时大小相等的速率竖直弹起,第一次弹起后管上升过程的速度一时间图像如图 b 所示(以竖直向 B 为正方向), 之后管每次落地后, 总以与落地时相等的速率竖直弹起. 已知小球始终没有从管中滑出, 球与管之间的滑动摩擦力等于最大静摩擦力, 不计空气阻力及圆管与地面碰撞的时间，重力加速度 ? 取 10 m/s2 ，求:
由图 b 求圆管第一次弹起后的加速度大小:
球和管间的滑动摩擦力的大小；
管从第一次落地到第二次落地所用的时间. (结果保留两位有效数字)
图 a
图 b
如图所示，质量 M = 2kg 的木板 A 静置于水平地面上，质量 m = 3kg 的物块 B (可视为质点)以 ?0 = 4m/s 的水平速度,从木板 A 的最左端开始在木板 A 上滑动. 已知 A 与 B、 A 与地面间的动摩擦因数分别为 ?1 = 0.2、?2 = 0.1 ,重力加速度 g 取 10 m/s2 。
求木板 A 的加速度大小。
若物块 B 未从木板 A 的右端滑出，求木板 A 的最小长度；
若木板 A 的长度为 L=1.45m，为使物块 B 不从木板 A 的右端滑出，在它刚滑上木板时，对 A 施加水平向右的恒力，该力作用时间 ?8 = 0.5s 后物除，求恒力的最小值 ?min 。
高一年级物理试卷答案
1.D
2.B
3.A
4.A
5.B
6.D
7.C
AC
AD
AC
(1) C (4) B
乙
​
5m/s (2)3.75m
当小球抛出 0.5 s 后小球的竖直分速度为
??1 =??1 = 5 m/s
水平方向的分速度为
?0 = ??1tan45∘ = 5 m/s
小球落地时竖直方向的分速度为
3
?0
??2 = tan30∘ = 5
小球抛出时距离地面的高度为
m/s
1.1 s
?2 2
?
ℎ = 2? = 3.75 m
1
解析:(1) 由图 b 可知，向下为正方向，管落地后上升的过程中，在 1.0 ∼ 1.5 s 内，管的加速度为 ? = Δ? = 20 m/s2
Δ?
设球和管间的滑动摩擦力大小为 ?f ，由牛顿第二定律得
?g + ?f =??1
解得 ?f = 40 N
在第一次碰撞后到管与球速度相等(设为 ? )的过程中，设球的加速度为 ?2 ，时间为 ?2 ,管上升的高度为 ℎ ,由牛顿第二定律得 ?g−?f = ??2
解得 ?2 = −10 m/s2
速度相等时,对球有 ? = ?0 + ?2?2
对管有 ? = −?0 + ?1?2
2
联立解得 ? = 2
3
s,? = 10 m/s
3
根据公式 ?2−?2 = 2?x ,对管有 ?2−?2 = −2? ℎ
001
从速度第一次相等到第二次落地,管与球再次共同运动,设该过程的时间为 ?3 ,则有
ℎ = ??3 + 1??2
23
3
解得 ? = 5−1 s
3
3
则管从第一次落地到第二次落地所用的时间为 ? = ?2 + ?3 = 5+1 s ≈ 1.1 s
15. (1) ?? = 0.5 m/s2 (方向水平向右); (2) ?min = 3.2m ；(3) ?min = 7N
设开始 ? 、 ? 间滑动摩擦力为 ??? ， ? 、地间最大静摩擦力为 ???? ，因 ???
= ???g = 6 N > ???? = ?2(? +?)? = 5 N(1)
故木板 ? 的加速度
方向水平向右。
??
= ?fB−?fAm = 0.5 m/s2 ②
?
? 、 ? 等速前 ? 的加速度
??1 = ?1? = 2 m/s2③
方向: 水平向左
设经过时间 ?2? 时 ?、? 速度相等且为 ?等 ,则:
对 ?
对 ?
联立②③④⑤得
?2? = 1.6 s, ?等 = 0.8 m/s ⑥
? = ?0−??1?21④
? ≈ ???2?(5)
等速过程中 ? 相对 ? 向右滑动的距离
?= ?0 + ?等 ? − ?等 ?
等速后因为
相 21
221
?1 ≥ ?2
221
物块 ? 与木板 ? 一起向右匀减速运动,故要使物块 ? 不从木板 ? 的右端滑出,木板 ?
的最小长度
?min = ?相 21 ⑧
联立⑥⑦⑧得
?min = 3.2m(9)
由(2)可知，当恒力取最小值 ?min 且作用 ?0 = 0.5s 后立即撤除 ?min 时 ? 、 ? 还没有等速,撤除 ?min 经 ?3 后 ?、? 才等速,然后一起向右匀减速运动。
对 ? 在撤去恒力 ?min 前
?min + ???g−?2(? +?)? = ????(10)?0 内 ? 相对 ? 向右滑动距离
?
?H31 = ?0?0−1??2−1?2⑪
2 B1 0 2 Al 0
设再经过 ?32 后 ?、? 速度相同为 ? #，则
?共 = ?0−?B1?0−?B1?32 = ?A1?0 + ?A?32?32 内 ? 相对 ? 向右滑动的距离
?0−??1?0 + ?共??1?0 + ?共
?相 32 =2?32−2?32
故要使物块 ? 不从木板 ? 的右端滑出,应满足
? =? 相31 +? 相32 = 1.45 m(14)
联立得
即
????2−27???? + 140 = 0
?min = 7 N?min = 20 N 舍去,因若 ?min = 20 N 则 ?min 作用 ?0 = 0.5 s 时 ? 的速度
??1?0 = 5.25 m/s
大于此时 ? 的速度
故舍去。
即恒力 ? 的最小值 ?min = 7 N
?0−??1?0 = 3 m/s