物理八年级下册机械能及其转化同步达标检测题

这是一份物理八年级下册机械能及其转化同步达标检测题，共20页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．我国于今年启动eVTOL商业化试运营。eVTOL是一种无需跑道、可垂直起降的电动飞行器。飞行器在低空水平匀速直线飞行过程中，下面说法正确的是（ ）
A．飞行器的动能增大B．乘客的重力势能增大
C．飞行器的机械能不变D．乘客的机械能减小
2．如图，单摆在从B运动到C，上升过程中摆球的（ ）
A．动能不变B．重力势能不变
C．动能变小D．重力势能变小
3．北京时间2025年4月24日17时17分，搭载神舟二十号载人飞船的长征二号F遥二十运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射，火箭在加速升空过程中，火箭上载人飞船的（ ）
A．动能增大，重力势能增大，机械能增大B．动能增大，重力势能减小，机械能不变
C．动能减小，重力势能增大，机械能不变D．动能减小，重力势能减小，机械能减小
4．如图是某运动员在一次撑竿跳高过程中的多个状态，若不计空气的阻力，以下分析正确的是（ ）
A．运动员助跑可以增大动能
B．运动员到最高点时重力势能最小
C．运动员从最高点下落的过程中，机械能一直增大
D．运动员撑竿上升的过程中，竿的弹性势能全部转化为运动员的动能
5．如图，无人驾驶电动扫地车正沿公路匀速前进，并将地面上的垃圾吸入车内。此过程中，扫地车整体的（ ）
A．动能不变，重力势能变大B．动能不变，机械能不变
C．动能变大，机械能变大D．动能变小，重力势能变大
6．图甲是蹦床表演的情景，图乙是运动员从最高点A下落到最低点C的简化图，B点是运动员与蹦床刚开始的接触点。不考虑空气阻力，以下关于运动员的机械能判断，正确的是（ ）
A．从A点到C点，机械能保持不变B．从A点到C点，机械能不断减小
C．从B点到C点，动能先增大后减小D．从B点到C点，动能不断减小
7．如图甲所示，离手后的篮球在空中从A点依次经过B点（未画出）、C点运动到D点，图乙为它在B、D两点的能量柱状图。下面说法正确的是（ ）
A．篮球在B点的位置比D点低
B．篮球到达最高点时，动能为零
C．篮球在B点的机械能大于在D点的机械能
D．篮球上升过程中，重力势能转化为动能
8．如图，模拟打桩机工作过程的实验，让铁块静止下落，撞击小桌桌面，下面分析正确的是（ ）
A．用不同质量的铁块从相同高度静止下落，质量较大的使桌腿陷入细沙更浅
B．用相同质量的铁块从不同高度静止下落，高度较小的使桌腿陷入细沙更深
C．铁块下落过程中，重力势能增加，动能减小，机械能不变
D．铁块的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大
9．如图，高速公路避险车道是上坡且铺有砂石，刹车失灵的汽车驶入避险车道后，会减速并陷入砂石间最终停止前进。下面说法正确的是（ ）
A．汽车驶入避险车道后，车速减小，动能减小
B．汽车驶入避险车道后，车速减小，重力势能减小
C．汽车驶入避险车道后，动能全部转化为重力势能
D．避险车道路面粗糙且坡度大，可增大汽车的机械能
10．图是蹦床运动员表演的情景，就运动员离开蹦床弹向空中至最高点的这一过程，下面关于运动员的动能和重力势能变化情况分析正确的是（ ）
A．动能增大，重力势能减小
B．动能减小，重力势能增大
C．动能先增大后减小，重力势能增大
D．动能先减小后增大，重力势能减小
11．《天工开物》中记载“凡河滨有制铜车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入简，一倾于视（引水的竹、木管子）内，流入亩中。”其描述的是筒车（如图甲所示）这样一种以水流为动力来取水的机械，模型如图乙。若筒车转速度不变且从取水处至倒水处（水未流出时），则在此过程中，关于取水筒内的水，下面说法正确的是（ ）
A．在取水处时动能最大B．在倒水处重力势能最小
C．机械能一直在增大D．动能转化为重力势能
12．如图，人造地球卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中，下面说法正确的是（ ）
A．卫星从远地点向近地点运动时，动能减小
B．卫星从远地点向近地点运动时，重力能转化为动能
C．卫星从近地点向远地点运动时，动能不变，重力势能减小
D．卫星从近地点向远地点运动时，卫星的速度一直在减小
13．全红婵在2025年跳水世界杯女子10米跳台决赛中表现出色，跳水过程的简化图如图。若不计空气阻力，下面说法中正确的是（ ）
A．从a点到b点，运动员的动能完全转化为重力势能
B．从b点到c点，运动员的动能逐渐减小
C．在b点时，运动员处于平衡状态
D．在c点时，运动员的机械能等于b点时的机械能
二、多选题
14．图所示为某车站设计图，站台设计的高一些，车辆进站时关闭发动机，车辆由于惯性驶上站台，制动后停在站台上，出站时启动发动机加速驶离站台。下面说法正确的是（ ）
A．进站过程中车辆的机械能减小
B．进站过程中车辆的机械能不变
C．进站过程中车辆的动能全部转化为重力势能
D．出站过程中车辆的重力势能减小，动能增大
15．运动会上，小敏同学掷铅球。若不计空气阻力，铅球从离手到落地（瞬间）的过程中，其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线，正确的是（ ）
A．B．C．D．
三、填空题
16．新疆的达坂城号称“百里风区”，当地的民谣说：“达坂城，老风口，大风小风天天有，小风翻歪树，大风飞石头。”要实现中国2030年前“碳达峰”的目标，需大力发展风力发电，如图，风力发电站将风能转化为______。
17．如图是小明使用网球拍击打网球的瞬间，网球被弹出去的过程中______能转化为______能。
18．2025年11月3日，我国成功发射遥感四十六卫星，该卫星主要用于防灾减灾、国土资源勘察等。当卫星沿椭圆轨道从近地点向远地点运动时，卫星的动能将______（填“增大”、“减小”或“不变”）。
19．现代农业利用无人机给庄稼喷洒农药，极大地提高了工作效率。如图，无人机在稻田上方沿水平方向匀速飞行并喷洒农药，此过程中，无人机的动能______，机械能______。（均选填“变大”“变小”或“不变”）
20．如图是小朋友玩蹦蹦床的情景，小孩在空中上升的过程中动能______（填“增加”、“减少”或“不变”）；在空中下落的过程中______转化为动能；小孩落到蹦蹦床后下降到最低点时，蹦蹦床的______能最大。
21．如图甲所示，将一张卡片对折，在开口一边剪两个小豁口，套上橡皮筋，就做成了一个会跳的卡片。将卡片反过来，用手把它按压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松开手，卡片会弹起，在卡片上升过程中，卡片的重力势能_____________，若想卡片弹起的更高，豁口间距适当_____________；如图乙所示，将“魔罐”滚出后，能够滚回来，滚出去过程中橡皮筋的弹性势能_____________（以上三空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。
22．在2025年11月1日的苏超决赛中，南通队31号球员季桑楠双手将足球用力抛出，部分运动轨迹如图甲所示。足球在运动过程中经过M、N两点，其动能和重力势能的参数如图乙所示。
(1)通过数据分析可得，足球在M点时的机械能______（大于/等于/小于）足球在N点时的机械能；在整个运动过程中，足球的机械能______（守恒/不守恒）；
(2)在图甲中，已知M、N可能是①、②、③中的某两点，其中位置①和③离地高度相等。M点的位置最有可能在位置______（①/②/③）。
四、实验题
23．小明在一条长线的一端系一个螺母做成了一个如图的单摆，小明发现螺母往返摆动过程中，每摆一个来回所用的时间几乎相等。于是小明想到这样一个问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？
猜想A：可能跟螺母摆动的最大角度θ有关；
猜想B：可能跟绳子的长度L有关。
(1)为验证猜想，除了铁架台、细线和螺母外，还需要的测量仪器有刻度尺、秒表和 ____________；
(2)小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到一些数据如下表：
①对比1、2两次实验，可得出结论：螺母来回摆动一次的时间t与________________有关；
②对比2、3两次实验，可验证猜想___________（填字母），得出的结论：螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动最大的角度_____________（选填“有关”或“无关”），实验中我们采取的方法是________；
(3)综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟绳子的长度L有关，且绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越 ______________，摆钟就是根据这个原理制成的；有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调________（选填“长”或“短”）。
24．小萌同学利用图甲装置探究“物体的弹性势能的大小与弹性形变程度的关系”。将弹簧和金属球（球上有一个直小孔）套在铁架台的金属杆AB（足够长）上面，每次使小球压缩弹簧后松手。
(1)压缩的弹簧可以将小球向上弹起，说明发生________________________的物体具有弹性势能。
(2)实验时每次将弹簧压缩____________（选填“相同”或“不同”）的长度，分析比较_________________（选填“小球第一次弹起的高度”“小球最终静止时的高度”或“任意某一次弹起的高度”），从而比较弹簧的弹性势能大小。
(3)使小球压缩弹簧后松手，小球离开弹簧后继续向上运动，达到最高点H时，弹性势能转化为____________能。小萌记录到某段时间内小球的高度随时间变化的情况如图乙所示。在整个过程中，小球在、、三个时刻的动能最大的是____________时刻。
(4)下表中数据是小萌同学的实验记录。分析数据后发现弹簧的弹性势能E与压缩量x____________（选填“成”或“不成”）正比。表格中第5次实验小球上升的高度应为____________cm。
25．通过阅读伽利略发现单摆等时性的故事，激发了小明的探究热情，他用一端系一个螺母的细线做成一个单摆（如图），观察到螺母摆动过程中，每摆动一个来回所用时间几乎相等，小明提出问题：螺母来回摆动一次所用的时间t跟哪些因素有关呢？做出猜想如下：
猜想A：可能跟螺母摆动的角度有关；
猜想B：可能跟绳子的长度L有关；
猜想C：可能跟螺母的质量m有关。
(1)为验证猜想，除铁架台细线和螺母，还需要的测量仪器有___________、秒表、量角器和托盘天平；
(2)小明在不同条件下，测出螺母来回摆动一次所用的时间t后，得到数据如下表：
①对比1、2两次实验，可得出结论：当螺母质量和摆动角度一定时，螺母来回摆动一次的时间t与___________有关；
②对比2、3两次实验，可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与___________；
(3)综合分析实验数据可知，同一地点的单摆摆动一次的时间t只跟___________关，摆钟就是根据这个原理制成的，有一次小明发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小明应将摆钟的摆长调___________（选填“长”或“短”）；
(4)实验中发现，螺母摆动到___________（选填“A”、“B”或“C”）位置时速度最快；
(5)实验中发现，螺母摆动一次所用的时间很难测准，请你帮他想一个更准确的测量方法：___________。
序号
细线长度L/cm
螺母摆动的最大角度/°
螺母来回摆动一次的时间/s
1
100
20
2
2
140
20
2.4
3
140
30
2.4
实验次序
弹簧压缩量x/cm
上升的高度h/cm
1
1.00
1.50
2
2.00
6.00
3
3.00
13.50
4
4.00
24.00
5
5.00
序号
绳子长度L/cm
螺母的质量m/g
螺母摆动的角度θ/°
螺母来回摆动一次的时间t/s
1
100
10
3
2.0
2
140
10
3
2.4
3
140
10
5
2.4
4
100
15
3
2.0
《2026年春季学期人教版八年级物理下册11.4《机械能及其转化》课时作业（基础练）》参考答案
1．C
【详解】A．飞行器在低空水平匀速直线飞行时，速度不变，质量不变，所以动能不变，故A错误；
B．飞行器在低空水平匀速直线飞行时，飞行器内的乘客的高度、质量不变，所以重力势能不变，故B错误；
C．飞行器在低空水平匀速直线飞行时，速度不变，高度不变，质量不变，所以动能不变，重力势能不变，所以机械能不变，故C正确；
D．飞行器在低空水平匀速直线飞行时，飞行器内的乘客速度不变，高度不变，质量不变，所以乘客动能不变、重力势能不变，所以机械能不变，故D错误。
故选C。
2．C
【详解】由图可知，单摆在从B运动到C，上升过程中单摆的动能转化为重力势能，所以单摆的重力势能增大，动能变小，故ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3．A
【详解】火箭上升过程中，火箭上的载人飞船质量不变，速度变大，高度变高，故载人飞船的动能变大，重力势能变大，因为机械能等于动能与重力势能之和，所以载人飞船的机械能也变大，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
4．A
【详解】A．运动员助跑是为了增大运动员的运动速度，从而提高运动员的动能，故A正确；
B．重力势能大小的影响因素：质量、被举高的高度；运动员到最高点时，质量不变，高度最大，所以重力势能最大，故B错误；
C．由于不计空气的阻力，所以运动员从最高点下落的过程中，机械能保持不变，故C错误；
D．运动员撑竿上升的过程中，竿的弹性势能一部分转化为运动员的动能，一部分转化为运动员的重力势能，故D错误。
故选 A。
5．C
【详解】无人驾驶电动扫地车正沿公路匀速前进，并将地面上的垃圾吸入车内。此过程中，扫地车速度不变，质量增大，因此动能增加；质量增大，高度不变，因此重力势能增大；动能增大，势能增大，因此机械能增大，故C符合题意，ABD不符合题意。
故选C。
6．C
【详解】AB．不考虑空气阻力，从A点到B点，运动员的机械能守恒，即机械能保持不变；从B点到C点，蹦床的弹性形变增大，其弹性势能增大，该过程中运动员的一部分机械能转化为弹性势能，其机械能会减小，所以从A点到C点运动员的机械能先不变后减小，故AB错误；
CD．从B点到C点，开始一段时间内蹦床的弹力小于运动员的重力，合力方向向下，运动员继续向下做加速运动；当蹦床的弹力等于运动员的重力时，运动员的速度达到最大；此后，蹦床的弹性形变继续增大，向上的弹力大于向下的重力，合力方向向上，运动员向下做减速运动，到最低点时运动员的速度为零；由此可知，从B点到C点，运动员的速度先增大后减小，且运动员的质量不变，所以该过程中运动员的动能先增大后减小，故C正确，故D错误。
故选C。
7．C
【详解】AC．物体的动能与质量以及速度有关，物体的重力势能与质量以及高度有关；图乙为篮球在B点和D点的能量柱状图，B点和D点的动能相同，但是B点的重力势能大，则B点的位置高，机械能等于动能和势能之和，则篮球在B点的机械能大于在D点的机械能，故A错误，C正确；
B．篮球到达最高点时，在水平方向仍有一定的速度，因此动能不为零，故B错误；
D．篮球上升过程中，质量不变，高度越来越高，重力势能越来越大，速度越来越小，动能越来越小，因此是动能转化为重力势能，故D错误。
故选C。
8．D
【详解】A．用不同质量的铁块从相同高度静止下落，质量较大的铁块所具有的重力势能较大，下落时使桌腿陷入细沙更深，故A错误；
B．用相同质量的铁块从不同高度静止下落，高度较小的铁块所具有的重力势能较小，下落时使桌腿陷入细沙更浅，故B错误；
C．铁块下落过程中，重力势能转化为动能，重力势能减小，动能增加，忽略摩擦损耗的能量，机械能不变，但存在空气阻力，铁块下落过程中会克服空气的摩擦力做功。故C错误；
D．重力势能与物体的质量和高度有关，铁块的质量越大，位置越高，它具有的重力势能就越大，故D正确。
故选D。
9．A
【详解】AB．汽车驶入避险车道后，质量不变，车速减小，则动能减小，高度增加，则重力势能变大，故A正确，B错误；
C．汽车冲上避险车道的过程中，克服摩擦做功，一部分机械能转化为其他形式的能，汽车的动能没有全部转化为重力势能，故C错误；
D．汽车冲上避险车道的过程中，克服摩擦做功，一部分机械能转化为其他形式的能，汽车的机械能是减小的，故D错误。
故选A。
10．B
【详解】运动员离开蹦床弹向空中至最高点的这一过程，运动员做减速运动，速度越来越小，由于运动员的质量不变，所以他的动能减小；运动员质量不变，高度越来越高，他的重力势能越来越大。故B正确，ACD不正确。
故选B。
11．C
【详解】A．从取水处至倒水处，取水筒内的水的速度和质量不变，动能不变，故A错误；
B．取水筒内的水，在倒水处时高度最大，重力势能最大，故B错误；
C．取水筒内的水，从取水处到倒水处，动能不变，重力势能增大，总的机械能一直增大，故C正确；
D．取水筒内的水，从取水处到倒水处，动能不变，重力势能增大，所以不是动能转化为重力势能，故D错误。
故选C。
12．D
【详解】AB．卫星从远地点向近地点运动时，质量不变，高度减小，重力势能减小，速度变大，动能变大，重力势能转化为动能，故AB错误；
CD．卫星从近地点向远地点运动时，质量不变，高度增加，重力势能增加，速度减小，动能减小，故C错误，D正确。
故选D。
13．D
【详解】A．图中运动员向上做抛物线运动，在b点运动员具有水平方向的速度，所以在b点运动员具有动能，运动员的动能没有完全转化为重力势能，故A错误；
B．从b点到c点，运动员的速度逐渐增大，所以动能逐渐增大，故B错误；
C．在b点时，运动员只受到重力作用，故不是处于平衡状态，故C错误；
D．不计空气阻力，运动员在整个运动过程中机械能是守恒的，即在c点时，运动员的机械能等于b点时的机械能，故D正确。
故选D。
14．AD
【详解】AB． 进站过程中，车辆需要克服摩擦力做功，则车辆的机械能减小，故A正确，B错误；
C．进站过程中，车辆需要克服摩擦力做功，车辆的动能一部分转化为内能，一部分转化为重力势能，故C错误；
D．当出站时，车辆质量不变，高度减小，重力势能减小，速度增大，动能增大，故D正确。
故选AD。
15．ACD
【详解】AB．铅球上升的过程中，质量不变，速度越来越小，动能越来越小；当上升到最高点时，速度最小，因还向前运动，速度不为0，则动能最小但不为0。下落的过程中，质量不变，速度越来越大，动能越来越大。所以球从离手到落地前的过程中，动能是先减小，上升到最高点时动能最小但不为0，后又增大。故A正确，B错误；
C．铅球上升的过程中，质量不变，高度越来越高，重力势能越来越大，当上升到最高点时，高度最高，重力势能最大，下落的过程中，高度越来越小，最后落地，重力势能为零。所以重力势能是先增大，上升到最高点重力势能最大，后又减小，最后为零。故C正确；
D．由于此过程不计空气阻力，所以机械能守恒，即机械能大小不随时间的增加而改变，故D正确。
故选ACD。
16．电能
【详解】风力发电站消耗风能，产生电能，此过程将风能转化为电能，供用电器使用。
17． 弹性势 动
【详解】[1][2]变形的球网具有弹性势能，将球弹出的过程，球网的弹性势能转化为球的动能。
18．减小
【详解】当卫星从近地点向远地点运动时，卫星的质量不变，但由于远离地球，速度会减小，速度减小会导致动能减小，同时卫星的重力势能增大，此过程是动能转化为重力势能。因此，卫星的动能将减小。
19． 变小 变小
【详解】[1]动能的大小与物体的质量和速度有关，无人机速度不变，由于喷洒了农药，总质量减小，故它的动能减小。
[2]机械能是动能和势能的总和。无人机高度不变，质量减小，重力势能减小。动能也在变小，势能与动能的和，机械能也在减小。
20． 减少 重力势能 弹性势
【详解】[1]小孩在空中上升的过程中，质量不变，速度减小，所以动能减小。
[2]小孩在空中下落的过程中，高度变小，重力势能减小，速度变大，动能增大，重力势能转化为动能。
[3]由于小孩落到蹦蹦床后，下降到最低点时，此时蹦蹦床的弹性形变程度最大，所以蹦蹦床的弹性势能最大。
21． 增大 增大 增大
【详解】[1]卡片上升过程中，高度增加，质量不变，所以重力势能增大。
[2]卡片获得的重力势能是由橡皮筋的弹性势能转化来的，要想获得的重力势能更大需要橡皮筋的弹性势能更大，可以通过增加卡片豁口间距来增大橡皮筋的弹性形变，从而增大弹性势能。
[3]在滚出去的过程中，橡皮筋相互绞合在一起弹性形变变大，弹性势能增大。
22．(1) 小于 不守恒
(2)③
【详解】（1）[1][2]足球在M点时的重力势能为，占比为，则在M点时的机械能为
足球在N点时的动能为，占比为，则足球在N点时的机械能
足球在M点时的机械能小于足球在N点时的机械能；所以在整个运动过程中，足球的机械能不守恒。
（2）足球在运动过程中要克服摩擦做功，机械能是逐渐减少的，足球在M点时的机械能小于足球在N点时的机械能，所以M点在N点之后。足球在N点时的重力势能为
由于M点时的重力势能小于小球在N点时的重力势能，M点的高度小于N点，M点是①或③；M点的机械能小于N点的机械能，则M点必然在后方，只能是③，N点是②。
23．(1)量角器
(2) 绳子的长度L A 无关 控制变量
(3) 长 短
【详解】（1）实验中需要用刻度尺测量线的长度、用秒表测量时间、用量角器测量摆偏转角度的大小。
（2）[1]由1、2两次实验数据可知，螺母摆动的角度相同，细线的长度不同，螺母摆动一次的时间不同，因此螺母来回摆动一次的时间t与细线长度有关。
[2][3][4]由2、3两次实验数据可知，细线长度、螺母来回摆动一次的时间都相同，只有螺母摆动的角度不同，因此由2、3两次实验可验证猜想A，并且可得出螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度无关。由于实验中控制细线长度相同，改变螺母摆动的最大角度，探究螺母来回摆动一次的时间与螺母摆动最大角度的关系，所以实验中采用的方法是控制变量法。
（3）[1][2]由表中1、2、3实验可知：在同一地点，周期的大小只与摆长有关，摆长越长，周期越大，故绳子越长，螺母来回摆动一次的时间t越长；摆长越短，周期越小，钟表走时越快，因此小明应将摆钟的摆长调短。
24．(1)弹性形变
(2) 不同 小球第一次弹起的高度
(3) 重力势
(4) 不成 37.50
【详解】（1）压缩的弹簧可以将小球向上弹起，说明发生弹性形变的物体具有弹性势能。
（2）[1][2]弹簧压缩程度不同，具有的弹性势能不同，在此过程中通过小球上升高度反映弹簧弹性势能的大小。小球离开弹簧后可以继续向上运动，但是小球每一次反弹的高度逐渐变小，因此实验时每次将弹簧压缩不同的长度，分析比较小球第一次弹起的高度，从而比较弹性势能的大小。
（3）[1][2]小球离开弹簧后继续向上运动，达到最高点H时，弹性势能转化为重力势能；小球离开弹簧后可以继续向上运动，但是小球每一次反弹的高度逐渐变小，是因为有空气阻力等，在此过程中小球的机械能不守恒；在整个过程中小球的机械能不断减小，而这三个时刻小球的重力势能相等，所以动能最大的时刻是时刻。
（4）[1][2]由表中数据可知：当压缩量由变为时，压缩量变为2倍，而反映弹簧弹性势能大小的小球的高度从变成了，是原来的4倍，所以弹簧的弹性势能E与压缩量x不成正比。进一步分析可知，E应该与压缩量x的平方成正比。表格中第5次实验中压缩量由变为，压缩量变为5倍，所以反映弹簧弹性势能大小的小球的高度应是原来的25倍，小球上升的高度应为。
25．(1)刻度尺
(2) 绳子长度L 螺母摆动的角度θ无关
(3) 绳子长度L 短
(4)B
(5)见详解
【详解】（1）实验中还需要测量绳子的长度，故还需要的测量工具为刻度尺。
（2）[1]对比1、2两次实验，控制螺母摆动的角度和质量相同，改变绳子的长度，螺母摆动一次的时间不同，因此可得出结论：当螺母质量和摆动角度一定时，螺母来回摆动一次的时间t与绳子长度L有关；
[2]对比2、3两次实验，绳子长度、螺母质量、改变螺母摆动的角度，螺母来回摆动一次的时间相同，由此可得出的结论是螺母来回摆动一次的时间t与螺母摆动的角度θ无关。
（3）[1][2]由表格数据可知，在同一地点，单摆来回摆动一次的时间只跟摆长（即绳子长度）有关，摆长越长，来回摆动一次所需要的时间越长，钟表变慢了，说明摆动一次的周期变长，因此小明应将摆钟的摆长（即绳子长度）调短。
（4）螺母摆动过程中，动能和重力势能相互转化，B点最低，B点动能最大，质量不变，所以螺母摆到B点位置时速度最快。
（5）螺母摆动一个来回所用的时间很难测量准确，解决这个问题的办法可以采用累积法，即可以测出摆动n次所用的时间t，然后用得出单摆摆动一次所用的时间。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
A
A
C
C
C
D
A
B
题号
11
12
13
14
15





答案
C
D
D
AD
ACD