浙江省丽水市2025-2026学年高二上学期2月期末考试信息技术试题（Word版附解析）

这是一份浙江省丽水市2025-2026学年高二上学期2月期末考试信息技术试题（Word版附解析），文件包含浙江丽水市2025-2026学年高二第一学期期末教学质量监控技术试题-高中信息技术Word版含解析docx、浙江丽水市2025-2026学年高二第一学期期末教学质量监控技术试题-高中信息技术Word版无答案docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共22页， 欢迎下载使用。
本试题卷分两部分，第一部分信息技术，第二部分通用技术。全卷共12页，第一部分1至6页，第二部分7至12页。满分100分，考试时间90分钟。
注意事项:
1.考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。
2.选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。
3.非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，作图时可先使用2B铅笔，确定后须用黑色字迹的签字笔或钢笔描黑，答案写在本试题卷上无效。
第一部分 信息技术（50分）
一、选择题（本大题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 某市设计并投入了一套智能交通系统，该系统通过主要路口的传感器等设备，实时收集车流量、车速、摄像头拍摄的图像视频等数据。基于历史与实时数据，通过神经网络与智能算法，预测交通状态、动态调整信号灯、识别交通违章等，为交警高效执法、市民便捷查询实时路况提供有力支撑。关于该系统获取的数据在计算机中的存储与编码，下列说法正确的是（ ）
A. 车速数据“35km/h”中“35”以十进制形式存储
B. 只需经过采样和量化就能完成图像的数字化
C. 该系统中图像数据以二进制形式存储
D. 将 JPEG 格式图像转换为BMP 格式可节省存储空间
2. 某市设计并投入了一套智能交通系统，该系统通过主要路口的传感器等设备，实时收集车流量、车速、摄像头拍摄的图像视频等数据。基于历史与实时数据，通过神经网络与智能算法，预测交通状态、动态调整信号灯、识别交通违章等，为交警高效执法、市民便捷查询实时路况提供有力支撑。下列关于系统中数据与信息的说法，不正确的是（ ）
A. 分析历史车流量、车速等数据，有助于优化信号灯的设置方案
B. 交警和市民都可以查看车流量信息，体现了信息的共享性
C. 实时收集的数据，其价值不会随着时间的推移而变化
D. 系统中存储的违章视频属于非结构化数据
3. 某市设计并投入了一套智能交通系统，该系统通过主要路口的传感器等设备，实时收集车流量、车速、摄像头拍摄的图像视频等数据。基于历史与实时数据，通过神经网络与智能算法，预测交通状态、动态调整信号灯、识别交通违章等，为交警高效执法、市民便捷查询实时路况提供有力支撑。下列有关数据安全与保护的做法，合理的是（ ）
A. 定期对车流量、违章视频等重要数据进行备份
B. 交警为警示他人，随意下载违章视频发至个人社交网络
C. 因数据量大，该系统传输采集到的数据时可省略加密与校验步骤
D. 为方便分析，运维人员无需审核即可导出该系统中所有数据
4. 某市设计并投入了一套智能交通系统，该系统通过主要路口的传感器等设备，实时收集车流量、车速、摄像头拍摄的图像视频等数据。基于历史与实时数据，通过神经网络与智能算法，预测交通状态、动态调整信号灯、识别交通违章等，为交警高效执法、市民便捷查询实时路况提供有力支撑。下列关于大数据的说法，不合理的是（ ）
A. 系统分析大数据时需保证每个数据都准确无误，否则会影响交通状态预测
B. 大数据技术的应用，有助于该市提升交通管理水平
C. 可通过批处理方式分析该市近几年交通数据
D. 该系统采集的数据体量巨大，可用多台计算机分治处理
5. 某市设计并投入了一套智能交通系统，该系统通过主要路口的传感器等设备，实时收集车流量、车速、摄像头拍摄的图像视频等数据。基于历史与实时数据，通过神经网络与智能算法，预测交通状态、动态调整信号灯、识别交通违章等，为交警高效执法、市民便捷查询实时路况提供有力支撑。下列关于人工智能的说法，正确的是（ ）
A. 该系统中人工智能的应用能更好地服务于市民出行，不存在任何潜在威胁
B. 该智能交通系统全面推广，可完全取代交警的工作
C. 增加该系统训练数据的规模，会影响预测的准确性
D. 该系统对违章车牌的识别，采用了符号主义人工智能的方法
6. 已知变量x 的值是0或1，下列表达式功能和其他三项不同的是（ ）
A. x=1-xB. x=(1+x)%2C. x=abs(x-1)D. x=(1+x)//2
7. 某算法的部分流程图如图所示，执行这部分流程，若输入n的值为105，则输出r的值是（ ）
A. 15B. 501C. 510D. 150
8. 某医院分诊系统对患者进行初筛，急危患者转入急救通道；其余患者中，体温≥38℃并伴有呼吸道症状者转入发热门诊，不符合上述条件者，由系统派发普通门诊号，患者等候叫号就诊。实现该系统按照门诊号依次叫号功能的数据结构，最合适的是（ ）
A. 数组B. 链表C. 队列D. 栈
9. 某医院分诊系统对患者进行初筛，急危患者转入急救通道；其余患者中，体温≥38℃并伴有呼吸道症状者转入发热门诊，不符合上述条件者，由系统派发普通门诊号，患者等候叫号就诊。该分诊系统中，k 为急危患者标志（True为急危，False为非急危），s为呼吸道症状标志（True 为有症状，False为无症状），t 为体温数值，r 为分诊结果。执行下列部分Pythn 程序后，r 的值不符合要求的是（ ）
A. AB. BC. CD. D
10. 有如下 Pythn 程序段
a=[]
b=[0,4,3,0,3]
fr i in b:
c={0:31:4,2:5,3:1,4:2}
if i nt in a:
a.append(c[i]) #在列表末尾插入元素
执行该程序段后，列表 a 的值是（ ）
A. [0,4,3]B. [3,2,3]C. [3,2,1]D. [3,2,1,3]
11. 有如下 Pythn 程序段
def dtb(n):
if n == 0:
return "0"
elif n == 1:
return "1"
else:
return dtb(n//2)+str(n%2)
执行语句print(dtb(13))，输出的结果是（ ）
A. 1110B. 1011C. 1010D. 1101
12. 有如下 Pythn 程序段
nums=[1,3,5,7,9,11]
key=8
i,j=0,len(nums)-1
res=[]
while i maxw:
maxw=d
else:
②____
if d > maxw:
maxw=d
print("最长连续增长天数为:"+ ③____)
14. 某市公共电动车充电站数量持续增加，充电站运营中心为精准掌握各站点运营状况，整理出2025年度所有站点充电订单数据，部分数据如图a所示。
（1）现要找出收入总金额最高的站点数据，实现该功能的部分Pythn代码如下，请选择合适的代码填入划线处（填字母）：
imprt pandas as pd
df=pd.read_excel("2025年充电订单数据.xlsx")
dfl=①____
dfl=②____
dfl=③____
print(dfl)
①②③处可选的代码有：
("金额",ascending=False)
("金额",ascending=True) #升序排序
("站点",as_index=False)["金额"].sum()
("站点",as_index=False)["金额"].sum()
(1)
F.df1[1]
（2）现要分析收入总金额最高站点的月充电时长，并绘制如图b所示的柱形图。实现该功能的部分Pythn 程序如下，请在划线处填入合适的代码。
deft_minute(s,e): # 根据开始时间和结束时间计算总分钟数
dd=(int(e[8:10]) - int(s[8:10]))*24*60
dh=(int(e[11:13])-int(s[11:13]))*60
dm=int(e[14:16]) - int(s[14:16])
return ①____
tp=dfl.values[0][0] #获取总收入最高站点名字
df2= ②____
t=[i fr i in range(1,13)] #存储1-12月
c=[0 fr i in range(12)]
fr i in df2.index:
s=df2.at[i,"开始时间"]
e=df2.at[i,"结束时间"]
m=int(s[5:7])-1
d=t_minute(s,e)
③____
plt.bar(④____, c)
#设置绘图参数，并显示如图b所示的柱形图，代码略
15. 为激发学生体育锻炼热情，某校分年级开展“运动之星”评选活动，一个年级入选“运动之星”的人数，为该年级学生总数的15%。每班直接入选2名，按运动积分从高到低依次录取，若积分相同，运动时间长者优先入选；扣除直接入选人数后，剩余名额则从未直接入选的学生中，按运动积分年级排名由高到低依次录取，积分相同的学生一并入选。该校部分学生运动数据如图所示。
（1）下列处理方式能挑选出“直接入选学生”的是____
A.全段学生按运动积分升序、同分则按运动时长升序排序，各班依次录取前2名
B.全段学生按运动积分降序、同分则按运动时长降序排序，各班依次录取前2名
C.全段学生按运动积分升序、同分则按运动时长降序排序，各班依次录取后2名
D.全段学生按运动积分降序、同分则按运动时长降序排序，各班依次录取后2名
（2）定义如下srt(stu)函数，参数stu的每个元素由班级、姓名、积分、运动时长、是否录取5个数据项构成，函数功能是对学生数据按评选要求排序，加框处代码有误，请改正。____
def srt(stu):
n=len(stu)
fr i in range(n):
fr j in range(0,n-i-1):
if stu[i][2] < stu[j+1][2]:
stu[i],stu[j+1]=stu[j+1],stu[j]
cntinue
if :
stu[i],stu[j+1]=stu[j+1],stu[i]
return stu
（3）实现上述功能的部分Pythn程序如下，请在划线处填入合适的代码。
```读取全段学生数据存入stu列表，每个元素包含班级、姓名、积分、运动时长、是否录取（初值为 False）5个数据项，代码略```
n=int(input("请输入班级数:"))
c=0
ttal=int(len(stu)*0.15)
stu= ①____
cla=[] fr i in range(n)]
fr i in range(len(stu)):
if len(cla[stu[i][0]-1]) < 2:
cla[stu[i][0]-1].append(stu[i])
stu[i][4]=True
c+=1
fr i in range(len(stu)):
if ②____:
cla[stu[i][0]-1].append(stu[i])
stu[i][4]=True
c+=1
if c >= ttal: #积分相同的一并入选
scre=stu[i][2]
j=i+1
while ③____:
cla[stu[j][0]- 1].append(stu[i])
stu[i][4]=True
j+=1
breakA.
if k:
r="急救通道"
elift >= 38 and s:
r="发热门诊"
else:
r="普通门诊"
B.
r="普通门诊"
if k:
r="急救通道"
elif t >=38 and s:
r="发热门诊"
C.
if nt k:
if t >= 38 and s:
r="发热门诊"
else:
r="普通门诊"
else:
r="急救通道"
D.
if t >= 38 and s:
r="发热门诊"
elif k:
r="急救通道"
else:
r="普通门诊"