初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册（2024）宪法的内容和作用评课ppt课件

这是一份初中政治 (道德与法治)人教版（2024）八年级下册（2024）宪法的内容和作用评课ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了新课导入，活动一宪法的内容，探究新知，我国宪法的构成和内容，知识小课堂，活动二宪法的地位，我国宪法的地位，我国宪法的作用，禁止“新官不理旧账”，宪法的作用等内容，欢迎下载使用。
我建议： 规定午休时必须保持安静，以保障大家休息的权利。 明确值日生检查的标准，以规范检查行为，保证公平。 ……
我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。
我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位。
宪法设置了国家机构，并授予它们权力。国家机构行使权力的目的是实现和维护人民的根本利益。
（1）构成：我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。（2）内容：①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
宪法是国家的根本法，是国家各种制度和法律法规的总依据，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。
活动三：宪法的作用之一——保障公民权利
材料二：法律制定后，各地政府（国家行政机关）积极行动，设立一站式妇女维权中心，多部门联动，为受到侵害的妇女提供及时的法律咨询、心理疏导、生活救助等服务。
材料三：2025年，针对新型网络暴力，最高人民法院（国家司法机关）发布指导意见，明确将网络扒皮等行为纳入公诉范围，严惩侵害妇女人格尊严的犯罪，为受害者提供法律武器。
司法机关通过审判来严惩犯罪分子。这为我们的人权提供了司法保障。
材料四：针对个别公职人员接到家暴报案后出警不力、消极处理的问题，各级监察机关（国家监察机关）开展专项监督，对相关责任人严肃追责问责，确保保护妇女权益的法律被严格执行。
一项宪法权利的保障，需要不同国家机关环环相扣的努力。我们根据所学知识汇总梳理，完成下面连线。
（1）我国宪法规定，国家尊重和保障人权。①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
活动四：宪法的作用之二——规范国家权力运行
公章表示国家权力；笼子表示制度和法律的约束；阳光表示监督；轨道表示法治轨道。整体寓意是国家权力必须在法律和制度的框架内，在人民的监督下运行。“把权力关进制度的笼子里”就是要依法设定、规范、制约、监督权力。
过去，一些地方政府为了招商引资，存在“新官不理旧账”的现象，随意改变与企业签订的合同，严重损害了企业权益和政府信誉。针对此问题，2025年，最高人民法院发布典型案例，明确指出政府作为民事主体，同样要遵守契约精神，其签订的合法合同受法律保护，不得单方面违约。对于“新官不理旧账”导致的损失，要依法支持企业的赔偿请求。
法律规定了政府也必须遵守合同，这是“依法设定和规范权力”；法院通过判决来纠正政府的错误行为，这是对权力的“制约和监督”。
（2）宪法规范国家权力运行。原因：权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。做法：把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。归纳：宪法作用的总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
A. 确认我国的国家性质和根本制度B. 规定公民的基本权利和义务C. 设置国家机构并授予其特定职权D. 规定国家的国旗、国歌和国徽
A. 宪法是党和人民意志的体现B. 宪法在国家法律体系中具有最高的法律效力C. 国家的一切权力属于人民D. 宪法是治国安邦的总章程
A. 保障公民的社会经济权利B. 完善我国的社会主义经济制度C. 依法规范和制约国家权力运行D. 加强国家安全体系建设
材料：为保障残障人士的平等受教育权，全国人大修订了《教育法》，明确要求各级政府保障适龄残障儿童、少年接受教育的权利。此后，教育部下拨专项资金，用于学校无障碍设施改造。某市法院判决一所学校必须接收一名被其无理拒之门外的听障学生。同时，当地监察委对该校负责人在招生中存在的渎职行为进行了查处。
（1）上述材料体现了我国国家机关是如何落实宪法“尊重和保障人权”这一原则的？（2）综合上述材料，简要说明宪法在治国安邦中发挥了怎样的作用。
总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利。
构成：我国现行宪法除序言外，设有四章一百四十三条。
（1）保障公民权利：宪法规定国家尊重和保障人权。国家机关需各司其职加强保障。
内容：确认国家性质，明确人民当家作主的地位，规定公民的基本权利和义务。设置国家机构，授予其特定职权，明确其组成、任期、工作方式。
宪法是国家的根本法，是法律法规的总依据，具有最高的法律地位、权威和效力。我国宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的体现。
（2）规范国家权力运行：权力是把双刃剑，必须“把权力关进制度的笼子里”，依法设定、规范、制约、监督权力。
启思导行：完成课本的“启思导行”活动。准备宪法文本：利用课余时间，通过网络或书籍找到《中华人民共和国宪法》全文。确定诵读内容：重点阅读第二章“公民的基本权利和义务”。写下感悟：从中选择一条你认为最重要或感触最深的权利，写一段150字左右的简短感悟，说明你为什么认为它重要，下节课分享交流。