3.12《进位、退位的整十、整百数的加、减法》课件-人教版小学数学二年级下册（2026新教材）

这是一份小学数学人教版（2024）二年级下册（2024）整理和复习精品ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了你发现了什么等内容，欢迎下载使用。
70＋50 ＝ 800＋900＝120－50 ＝ 1700－900＝
200＋400＝ 3000＋6000＝ 600－400＝ 9000－3000＝
(1)80+50=130 130-50=
计算下面的算式，怎样想？
(2)900+600= 1500-600=
80 + 50 =
想：8个十加5个十是13个十，就是130。
130 - 50 =
从13个十中去掉5个十，还剩8个十，就是80。
130-50=
900 + 600 =
想：9个百加6个百是15个百，就是1500。
1500 - 600 =
从15个百中去掉6个百，还剩9个百，就是900。
1500-600=
60+90=150-60=
700+500=1200-700=
(1)9000-7000=( ) 想：( )个千减( )个千得( )个千。(2)1300-800=( ) 想：( )个百减( )个百得( )个百。(3)70+80=( ) 想：( )个十加( )个十得( )个十。
从北一楼到北三楼长约300米，从北三楼到北四楼长约200米。从北一楼到北四楼长约多少米?
300+200=500(米)口答：从北一楼到北四楼长约500米。
小力比小宇多登多少级台阶?
110-90=20(级)口答：小力比小宇多登20级台阶。
进位、退位的整十、整百数的加、减法的口算方法：先把整十、整百数看成几个十、几个百，再相加、减；计算减法时，也可以想加算减。
进位、退位的整十、整百数的加、减法