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      2026中考数学高频考点一轮复习:二元一次方程组(试题含解析)

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      2026中考数学高频考点一轮复习:二元一次方程组(试题含解析)

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      这是一份2026中考数学高频考点一轮复习:二元一次方程组(试题含解析),共21页。

      A.4n=7m+n=8.75B.4m=7m+n=8.75
      C.4m=72m+n=8.75D.4n=72m+n=8.75
      2.(2025春•武汉)如图,长为12,宽为m的大长方形中,水平或竖直的放入7个形状大小相同的边长分别为a、b的小长方形,则下列选项正确的是( )
      ①4a+3b=122a+2b=m;②b=2m-12a=12-32m;③若m=7,则b=2a=32;④若m为正整数,则a,b不可能同时为正整数.
      A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④
      3.(2025春•嘉定区)如果x=ay=b是方程x﹣3y=3的一组解,那么代数式2a﹣6b+5的值是( )
      A.8B.5C.11D.﹣1
      4.(2025春•鼓楼区)作业本中有这样一道题:“小明去郊游上午8时30分从家中出发,先走平路,然后登山,中午12时到达山顶,原地休息1h后沿原路返回,正好下午3时到家.若他平路每小时走4km,登山每小时走3km,下山每小时走6km,求小明家到山顶的路程.”小李查看解答时发现答案中的方程组中有污损:3a=6b⋯⋯,则答案中另一个方程应为( )
      A.3a+b=12B.a4+b3=3
      C.4a+3b3=3+42D.a-b=32
      5.(2025•青羊区模拟)《算法统宗》中有一道题为“隔沟计算”,其原文是:甲乙隔沟放牧,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多你一倍之上;乙说得甲九只,二家之数相当,两人闲坐恼心肠,画地算了半晌.这个题目的意思是:甲、乙两个牧人隔着山沟放羊,甲对乙说:“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”乙对甲说:“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多.”设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意列出二元一次方程组为( )
      A.x-9=2(y+9)y+9=x-9
      B.x+9=2(y-9)y+9=x-9
      C.x+9=2yy+9=x
      D.x-9=2yy+9=x-9
      6.(2025春•淮安)已知x=2y=1是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m的值为( )
      A.3B.﹣5C.﹣3D.5
      7.(2025春•睢宁县期中)若某长方形的长、宽分别增加1cm,得到的新长方形的面积比原长方形的面积增加8cm2,则原长方形的周长是( )
      A.7cmB.9cmC.12cmD.14cm
      8.(2025春•路北区期中)如右方格,各行、各列及两条对角线上的三个数字之积均相等,则pq=( )
      A.62B.23C.26D.32
      9.(2025春•珠海)关于x,y的方程组3x+4y=32mx+3y=2的解x,y的和等于1.则m的值是( )
      A.﹣1B.1C.85D.2
      10.(2025•广东三模)为了落实湖北省校园餐专项整治,某市给中学生的营养餐提出如下标准:
      若设一份营养餐中含蛋白质x g,脂肪y g,则下列方程中正确的是( )
      A.x+y=300300×85%-x+2y=300
      B.x+y=300×50%300×85%-x+2y=300×50%
      C.x+y=300×50%300×85%+x+2y=300
      D.x+y=300×50%300×85%-x+2y=300
      二.填空题(共5小题)
      11.(2025春•嘉定区)已知关于x,y的二元一次方程组ax+by=2024bx+ay=2025的解为x=1y=2,那么关于m,n的二元一次方程组a(2m+n)+b(m-n)=2024b(2m+n)+a(m-n)=2025的解为 .
      12.(2025春•嘉定区)若关于x,y的方程组2x+y=1-3kx+2y=2的解x=●y=-1被墨水遮挡住了一部分,请你根据已有信息求出k的值是 .
      13.(2025春•长宁区)对于实数x,y,我们定义一种新运算F(x,y)=mx+ny(其中m,n均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,例如F(0,0)=m×0+nx0=0.若F(1,﹣3)=6,F(2,5)=1,则F(3,﹣2)= .
      14.(2025春•扬州)“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红.”茶,作为中国传统文化的重要组成部分,承载着深厚的历史与文化底蕴.在品茶的过程中,茶具的选择对茶汤的口感、香气、色泽以及品饮的体验有显著影响.某茶具厂共有120个工人,每个工人一天能做200个茶杯或50个茶壶,如果8个茶杯和1个茶壶为一套,问如何安排生产可使每天生产的产品配套?设生产茶杯的工人有x人,生产茶壶的工人有y人,则可列方程组 .
      15.(2025•柯城区三模)如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积之和为 .
      三.解答题(共5小题)
      16.(2025春•高青县)请你根据王老师所给的内容(如图),完成下列各题.
      (1)如果x=5,2〇4=﹣18,求y的值;
      (2)若1〇(﹣2)=6,4〇3=2,求x,y的值.
      17.(2025春•昌平区)学校为加强学生的体育锻炼,开展了系列体育比赛.在某次投篮比赛中,积分规则为:每组投10次,每投进1球得3分,未投进则扣1分.
      (1)奋进组投进9个球,得分为 分;
      (2)务实组总共得22分,则该小组投进了多少个球,未投进多少个球?
      18.(2025春•扬州)对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,x⊗y=ax﹣by,其中a,b是常数.例如,3*2=3a+2b,2⊗1=2a﹣b,已知3*2=﹣1,2⊗1=4,则根据定义可以得到:3a+2b=-12a-b=4.
      (1)a= ,b= ;
      (2)若x*2y+x⊗y=10,求x﹣y的值;
      (3)若关于x,y的方程组x*y=8+mx⊗y=5m的解也满足方程x﹣y=9,求m的值;
      (4)若关于x,y的方程组a1x*b1y=c1a2x⊗b2y=c2的解为x=12y=5,则关于x,y的方程组4a1(x+y)*5b1(x-y)=c14a2(x+y)⊗5b2(x-y)=c2的解为 .
      19.(2025春•崇明区)某校计划购置篮球、钢笔、笔记本作为奖品,采购员小慧在某文体用品店购买完毕回到学校后发现发票被弄花了,有几个数据变得不清楚,如图所示.
      请根据发票中现有的信息,帮助小慧复原弄花的数据,即分别求出购置钢笔、笔记本的数量及对应的金额.
      20.(2025春•邓州市期中)数学方法:
      在解方程组:3(2x+y)-2(x-2y)=262(2x+y)+3(x-2y)=13时,如果把方程组中的2x+y,x﹣2y分别看作一个整体,设2x+y=m,x﹣2y=n,则原方程组可化为3m-2n=262m+3n=13,解此方程组得m=8n=-1,代入2x+y=m,x﹣2y=n,得2x+y=8x-2y=-1,解此方程组得x=3y=2,所以原方程组的解为x=3y=2.
      我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法.这种解方程组的方法体现了数学中“整体思想”、“代换思想”、“转化思想”的运用.
      请你参考这种做法,解决下面的问题:
      (1)类比探究:已知关于x,y的二元一次方程组ax+by=6bx+ay=3的解为x=-2y=4,那么关于m、n的二元一次方程组a(m+n)+b(m-n)=6b(m+n)+a(m-n)=3的解为 .
      (2)知识迁移:请用这种方法解方程组x+y2-x-y3=42(x+y)+x-y=16.
      中考数学一轮复习 二元一次方程组
      参考答案与试题解析
      一.选择题(共10小题)
      1.(2025春•洛阳)“燕几”即宴几,是世界上最早的一套组合桌,由北宋进士黄伯思设计,他编写的《燕几图》一书,是组合家具设计图册,也是现代益智玩具七巧板的萌芽.全套“燕几”一共有七张桌子,包括两张长桌、两张中桌和三张小桌,每张桌面的宽都相等.如图给出了《燕几图》中名为“屏山”的桌面组合方式,若设每张桌面的宽为m尺,每张长桌的长为n尺,根据图中信息,可列方程组为( )
      A.4n=7m+n=8.75B.4m=7m+n=8.75
      C.4m=72m+n=8.75D.4n=72m+n=8.75
      【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;应用意识.
      【答案】A
      【分析】根据每张桌面的宽都相等,设每张桌面的宽为m尺,每张长桌的长为n尺,由图形结合A(7,8.75)列式即可.
      【解答】解:根据题意知:横轴方向,4m=7,
      纵轴方向,m+n=8.75,
      ∴方程组为4m=7m+n=8.75,
      故选:A.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的运用,理解图示,正确列式是关键.
      2.(2025春•武汉)如图,长为12,宽为m的大长方形中,水平或竖直的放入7个形状大小相同的边长分别为a、b的小长方形,则下列选项正确的是( )
      ①4a+3b=122a+2b=m;②b=2m-12a=12-32m;③若m=7,则b=2a=32;④若m为正整数,则a,b不可能同时为正整数.
      A.①②③④B.①②④C.①②③D.①③④
      【考点】解二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】B
      【分析】观察图形,根据长方形的长和宽可得出关于a,b的二元一次方程组,进而可得出结论①符合题意;解方程组可求出a,b的值,即结论②符合题意;将m=8代入②中可求出a,b的值,由两个值均为正数,可得出结论③不符合题意;由a>0,b>0,可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,结合m为正整数可得出m的值,将其代入②中可求出a,b的值,进而可得出结论④符合题意.综上,此题得解.
      【解答】解:∵小长方形的长为b,宽为a,
      ∴4a+3b=122a+2b=m,
      ∴结论①符合题意;
      解方程组①,得:b=2m-12a=12-32m,
      ∴结论②符合题意;
      将m=8代入②,得:a=0b=4,
      ∵a,b均为正数,
      ∴结论③不符合题意;
      ∵a>0,b>0,即12-32m>02m-12>0,
      解得:6<m<8,
      ∵m为正整数,
      ∴m=7,
      ∴a=32b=2,
      ∴结论④符合题意.
      故选:B.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      3.(2025春•嘉定区)如果x=ay=b是方程x﹣3y=3的一组解,那么代数式2a﹣6b+5的值是( )
      A.8B.5C.11D.﹣1
      【考点】二元一次方程的解.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】C
      【分析】将x=ay=b代入方程x﹣3y=3,可得a﹣3b=3,再将所求代数式变形,整体代入求值即可.
      【解答】解:由条件可知a﹣3b=3,
      ∴2a﹣6b+5
      =2(a﹣3b)+5
      =2×3+5
      =6+5
      =11,
      故选:C.
      【点评】本题考查二元一次方程的解,熟练掌握该知识点是关键.
      4.(2025春•鼓楼区)作业本中有这样一道题:“小明去郊游上午8时30分从家中出发,先走平路,然后登山,中午12时到达山顶,原地休息1h后沿原路返回,正好下午3时到家.若他平路每小时走4km,登山每小时走3km,下山每小时走6km,求小明家到山顶的路程.”小李查看解答时发现答案中的方程组中有污损:3a=6b⋯⋯,则答案中另一个方程应为( )
      A.3a+b=12B.a4+b3=3
      C.4a+3b3=3+42D.a-b=32
      【考点】二元一次方程组的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
      【答案】D
      【分析】由3a=6b可知a表示上山所用时间,b表示下山所用时间,分别求出从家到山顶、从山顶到家所用的时间,两者之差等于上山与下山所用时间之差,由此列出方程即可.
      【解答】解:由题意知,3a=6b表示上山的路程等于下山的路程,
      ∴a表示上山用的时间,b表示下山用的时间,
      由题意知,小明从家到山顶所用时间为12﹣8.5=3.5(h),
      从山顶回到家所用时间为3﹣1=2(h),
      ∴上山比下山多用时间为:3.5﹣2=1.5(h),
      ∴a﹣b=32,
      故选:D.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      5.(2025•青羊区模拟)《算法统宗》中有一道题为“隔沟计算”,其原文是:甲乙隔沟放牧,二人暗里参详,甲云得乙九只羊,多你一倍之上;乙说得甲九只,二家之数相当,两人闲坐恼心肠,画地算了半晌.这个题目的意思是:甲、乙两个牧人隔着山沟放羊,甲对乙说:“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”乙对甲说:“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多.”设甲有x只羊,乙有y只羊,根据题意列出二元一次方程组为( )
      A.x-9=2(y+9)y+9=x-9
      B.x+9=2(y-9)y+9=x-9
      C.x+9=2yy+9=x
      D.x-9=2yy+9=x-9
      【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】B
      【分析】根据“我若得你9只羊,我的羊多你一倍.”和“我若得你9只羊,我们两家的羊数就一样多”为等量关系,列出方程组即可.
      【解答】解:由题意得:
      x+9=2(y-9)y+9=x-9,
      故选:B.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,根据等量关系列出方程组是解题的关键.
      6.(2025春•淮安)已知x=2y=1是二元一次方程2x+my=1的一个解,则m的值为( )
      A.3B.﹣5C.﹣3D.5
      【考点】二元一次方程的解.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】C
      【分析】根据方程解的定义,把解代入方程得关于m的二元一次方程,求解即可.
      【解答】解:把x=2y=1代入方程2x+my=1,
      得2×2+m×1=1.
      ∴m=﹣3.
      故选:C.
      【点评】本题考查了二元一次方程的解,掌握二元一次方程的解法是解答本题的关键.
      7.(2025春•睢宁县期中)若某长方形的长、宽分别增加1cm,得到的新长方形的面积比原长方形的面积增加8cm2,则原长方形的周长是( )
      A.7cmB.9cmC.12cmD.14cm
      【考点】二元一次方程的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
      【答案】D
      【分析】设原长方形的长是x cm,宽是y cm,根据长方形的长、宽分别增加1cm,得到的新长方形的面积比原长方形的面积增加8cm2,列出方程,整理得x+y=7,即可得出结论.
      【解答】解:设原长方形的长是x cm,宽是y cm,
      由题意得:(x+1)(y+1)﹣xy=8,
      整理得:x+y=7,
      ∴原长方形的周长=2(x+y)=2×7=14,
      故选:D.
      【点评】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.
      8.(2025春•路北区期中)如右方格,各行、各列及两条对角线上的三个数字之积均相等,则pq=( )
      A.62B.23C.26D.32
      【考点】二元一次方程组的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
      【答案】A
      【分析】根据各行、各列上的三个数字之积均相等,列出二元一次方程组,解方程组,即可解决问题.
      【解答】解:由题意得:2p×3=3×6×22×3q=3×6×2,
      解得:p=6q=23,
      ∴pq=6×23=62,
      故选:A.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      9.(2025春•珠海)关于x,y的方程组3x+4y=32mx+3y=2的解x,y的和等于1.则m的值是( )
      A.﹣1B.1C.85D.2
      【考点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组.
      【答案】B
      【分析】由题意,可得x+y=1,则x=1﹣y,把x=1﹣y代入方程3x+4y=3,求出y=0,再把y=0代入x=1﹣y求出x=1,然后把x=1,y=0分别代入方程2mx+3y=2,得出关于m的一元一次方程,解方程即可得出答案.
      【解答】解:由题意可得方程组x+y=1①3x+4y=3②,
      由①,得x=1﹣y③,
      把③代入②,得3(1﹣y)+4y=3,
      解得:y=0,
      把y=0代入③,得x=1,
      把x=1,y=0代入方程2mx+3y=2,得2m×1+0=2,
      解得:m=1.
      故选:B.
      【点评】本题考查了解二元一次方程组,二元一次方程组的解,掌握解二元一次方程组的方法,二元一次方程组解的定义是解题的关键.
      10.(2025•广东三模)为了落实湖北省校园餐专项整治,某市给中学生的营养餐提出如下标准:
      若设一份营养餐中含蛋白质x g,脂肪y g,则下列方程中正确的是( )
      A.x+y=300300×85%-x+2y=300
      B.x+y=300×50%300×85%-x+2y=300×50%
      C.x+y=300×50%300×85%+x+2y=300
      D.x+y=300×50%300×85%-x+2y=300
      【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组;解二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】B
      【分析】根据题中等量关系列出方程组并化简即可.
      【解答】解:根据题意得:
      x+y=300×50%300×85%-x+2y=300×50%,
      故选:B.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,理解题意是关键.
      二.填空题(共5小题)
      11.(2025春•嘉定区)已知关于x,y的二元一次方程组ax+by=2024bx+ay=2025的解为x=1y=2,那么关于m,n的二元一次方程组a(2m+n)+b(m-n)=2024b(2m+n)+a(m-n)=2025的解为 m=1n=-1 .
      【考点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】m=1n=-1.
      【分析】观察两个二元一次方程组可得2m+n=xm-n=y,由于x=1y=2,得到2m+n=1m-n=2,解得即可得到答案.
      【解答】解:由条件可知2m+n=xm-n=y,
      ∵二元一次方程组ax+by=2024bx+ay=2025的解为x=1y=2,
      ∴2m+n=1m-n=2,
      解得:m=1n=-1,
      故答案为:m=1n=-1.
      【点评】本题考查二元一次方程组的解,熟练掌握二元一次方程组的解是解题的关键.
      12.(2025春•嘉定区)若关于x,y的方程组2x+y=1-3kx+2y=2的解x=●y=-1被墨水遮挡住了一部分,请你根据已有信息求出k的值是 ﹣2 .
      【考点】二元一次方程组的解.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】﹣2.
      【分析】由题意可得x+2×(﹣1)=2,从而得出x=4,将x=4,y=﹣1代入2x+y=1﹣3k可得2×4﹣1=1﹣3k,解关于k的一元一次方程即可得解.
      【解答】解:由条件可知x+2×(﹣1)=2,
      ∴x=4,
      将x=4,y=﹣1代入2x+y=1﹣3k可得2×4﹣1=1﹣3k,
      解得:k=﹣2,
      故答案为:﹣2.
      【点评】本题主要考查了二元一次方程组的解、解一元一次方程,熟练掌握以上知识点是关键.
      13.(2025春•长宁区)对于实数x,y,我们定义一种新运算F(x,y)=mx+ny(其中m,n均为非零常数),等式右边是通常的四则运算,例如F(0,0)=m×0+nx0=0.若F(1,﹣3)=6,F(2,5)=1,则F(3,﹣2)= 11 .
      【考点】解二元一次方程组;实数的运算.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】11.
      【分析】已知两等式利用题中的新定义化简,计算求出m与n的值,代入F(x,y),再把x=3,y=﹣2代入计算即可求出值.
      【解答】解:根据题中的新运算得m-3n=6,2m+5n=1,
      解得m=3,n=-1,
      ∴F(x,y)=3x﹣y,
      ∴F(3,﹣2)=9﹣(﹣2)=11.
      故答案为:11.
      【点评】此题考查了解二元一次方程组,以及实数的运算,弄清题中的新定义是解本题的关键.
      14.(2025春•扬州)“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红.”茶,作为中国传统文化的重要组成部分,承载着深厚的历史与文化底蕴.在品茶的过程中,茶具的选择对茶汤的口感、香气、色泽以及品饮的体验有显著影响.某茶具厂共有120个工人,每个工人一天能做200个茶杯或50个茶壶,如果8个茶杯和1个茶壶为一套,问如何安排生产可使每天生产的产品配套?设生产茶杯的工人有x人,生产茶壶的工人有y人,则可列方程组 x+y=120200x=8×50y .
      【考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】x+y=120200x=8×50y.
      【分析】因为某茶具厂共有120个工人,每个工人一天能做200个茶杯或50个茶壶,且8个茶杯和1个茶壶为一套,设生产茶杯的工人有x人,生产茶壶的工人有y人,故可列方程组x+y=120200x=8×50y,即可作答.
      【解答】解:根据题意可列方程组为:
      x+y=120200x=8×50y,
      故答案为:x+y=120200x=8×50y.
      【点评】本题考查了列二元一次方程组,理解题意是关键.
      15.(2025•柯城区三模)如图,在大长方形中,放置6个形状、大小都相同的小长方形,则阴影部分的面积之和为 54cm2 .
      【考点】二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;应用意识.
      【答案】见试题解答内容
      【分析】设小长方形的长、宽分别为x cm,y cm,根据图示可以列出方程组x+3y=182y+6=x+y,然后解这个方程组即可求出小长方形的面积,接着就可以求出图中阴影部分的面积.
      【解答】解:设小长方形的长、宽分别为x cm,y cm,
      依题意得x+3y=182y+6=x+y,
      解得x=9y=3,
      ∴小长方形的长、宽分别为9cm,3cm,
      ∴S阴影部分=S大长方形﹣6×S小长方形=18×(6+2y)﹣6xy=18×(6+2×3)﹣6×9×3=54(cm2).
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次方程的应用,解题的关键是要求学生会根据图示找出数量关系,然后利用数量关系列出方程组解决问题.
      三.解答题(共5小题)
      16.(2025春•高青县)请你根据王老师所给的内容(如图),完成下列各题.
      (1)如果x=5,2〇4=﹣18,求y的值;
      (2)若1〇(﹣2)=6,4〇3=2,求x,y的值.
      【考点】解二元一次方程组;代数式求值.
      【答案】(1)y=2;
      (2)x=2y=-2.
      【分析】(1)由新定义可得2x+4y=18,把x=5代入即可求出y的值;
      (2)由新定义可得方程组x-2y=6①4x+3y=2②,然后利用加减消元法解方程组即可.
      【解答】解:(1)由新定义可得2x+4y=18,
      当x=5时,可得2×5+4y=18,
      解得:y=2;
      (2)由新定义可得方程组x-2y=6①4x+3y=2②,
      ①×4,得4x﹣8y=24③,
      ③﹣②,得﹣11y=22,
      解得:y=﹣2,
      把y=﹣2代入①,得x﹣2×(﹣2)=6,
      解得:x=2,
      ∴方程组的解为x=2y=-2.
      【点评】本题考查了解二元一次方程组,代数式求值,理解新定义,掌握解二元一次方程组的方法是解题的关键.
      17.(2025春•昌平区)学校为加强学生的体育锻炼,开展了系列体育比赛.在某次投篮比赛中,积分规则为:每组投10次,每投进1球得3分,未投进则扣1分.
      (1)奋进组投进9个球,得分为 26 分;
      (2)务实组总共得22分,则该小组投进了多少个球,未投进多少个球?
      【考点】二元一次方程组的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力;应用意识.
      【答案】(1)26;
      (2)务实组投进了8个球,未投进2个球.
      【分析】(1)根据每组投10次,每投进1球得3分,未投进则扣1分,列式计算即可;
      (2)设务实组投进了x个球,未投进y个球,根据每组投10次,务实组总共得22分,列出二元一次方程组,解方程组即可.
      【解答】解:(1)由题意可知,奋进组投进9个球,得分为9×3﹣1×1=26(分),
      故答案为:26;
      (2)设务实组投进了x个球,未投进y个球,
      依题意得:x+y=103x-y=22,
      解得:x=8y=2,
      答:务实组投进了8个球,未投进2个球.
      【点评】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.
      18.(2025春•扬州)对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,x⊗y=ax﹣by,其中a,b是常数.例如,3*2=3a+2b,2⊗1=2a﹣b,已知3*2=﹣1,2⊗1=4,则根据定义可以得到:3a+2b=-12a-b=4.
      (1)a= 1 ,b= ﹣2 ;
      (2)若x*2y+x⊗y=10,求x﹣y的值;
      (3)若关于x,y的方程组x*y=8+mx⊗y=5m的解也满足方程x﹣y=9,求m的值;
      (4)若关于x,y的方程组a1x*b1y=c1a2x⊗b2y=c2的解为x=12y=5,则关于x,y的方程组4a1(x+y)*5b1(x-y)=c14a2(x+y)⊗5b2(x-y)=c2的解为 x=2y=1 .
      【考点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;解一元一次方程;二元一次方程的解.
      【专题】新定义;一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】(1)1,﹣2;
      (2)x﹣y=5;
      (3)m=32;
      (4)x=2y=1.
      【分析】(1)利用加减消元法解方程组即可;
      (2)由新定义可得ax+2by+ax﹣by=10,即2ax+by=10,把(1)中求出的a,b的值代入,进而得出答案;
      (3)根据新定义,a=1,b=﹣2,可得方程组x-2y=8+mx+2y=5m,然后利用加减消元法解方程组,求出含m的x,y的值,再根据x﹣y=9,得出含m的一元一次方程,再解一元一次方程即可;
      【解答】解:(1)3a+2b=-1①2a-b=4②,
      ②×2,得4a﹣2b=8③,
      ①+③,得7a=7,
      解得:a=1,
      把a=1代入②,得2×1﹣b=4,
      解得:b=﹣2.
      故答案为:1,﹣2;
      (2)由新定义,可得ax+2by+ax﹣by=10,即2ax+by=10,
      ∵a=1,b=﹣2,
      ∴2x﹣2y=10,
      ∴x﹣y=5;
      (3)由新定义,a=1,b=﹣2,可得方程组x-2y=8+m①x+2y=5m②,
      ①+②,得2x=6m+8,
      解得:x=3m+4,
      把x=3m+4代入②,得3m+4+2y=5m,
      解得:y=m﹣2,
      ∵x﹣y=9,
      ∴3m+4﹣m+2=9,
      解得:m=32;
      (4)设u=x+y,v=x﹣y,
      则新方程组为4a1u*5b1v=c14a2u⊗5b2v=c2,
      ∵原方程组的解为x=12y=5,
      ∴方程组变形为a(a1⋅12)+b(b1⋅5)=c1a(a2⋅12)-b(b2⋅5)=c2,
      新方程组为a(4a1u)+b(5b1v)=c1a(4a2u)-b(5b2v)=c2,
      ∴4a1u=a1•12,5b1v=b1•5,
      ∴u=3,v=1,
      ∴x+y=3①x-y=1②,
      ①+②,得2x=4,
      解得:x=2,
      把x=2代入①,得2+y=3,
      解得:y=1,
      ∴方程组的解为x=2y=1.
      故答案为:x=2y=1.
      【点评】本题考查了新定义,解二元一次方程组,二元一次方程组的解,二元一次方程的解,解一元一次方程,理解新定义,掌握解二元一次方程组的方法,二元一次方程解的定义,二元一次方程组解的定义,解一元一次方程的方法是解题的关键.
      19.(2025春•崇明区)某校计划购置篮球、钢笔、笔记本作为奖品,采购员小慧在某文体用品店购买完毕回到学校后发现发票被弄花了,有几个数据变得不清楚,如图所示.
      请根据发票中现有的信息,帮助小慧复原弄花的数据,即分别求出购置钢笔、笔记本的数量及对应的金额.
      【考点】二元一次方程的应用.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】购置钢笔10支,金额为150元;购置笔记本30本,金额为150元.
      【分析】设购置钢笔x支,购置笔记本y本,根据题意列出方程组6+x+y=466×100+15x+5y=900,求出x和y的值,得出购置钢笔、笔记本的数量及对应的金额.
      【解答】解:设购置钢笔x支,购置笔记本y本,
      6+x+y=466×100+15x+5y=900,
      ∴x=10y=30,
      ∴10×15=150(元),30×5=150(元),
      ∴购置钢笔10支,金额为150元;购置笔记本30本,金额为150元.
      【点评】本题考查了二元一次方程的应用,根据题意列出方程是解题的关键.
      20.(2025春•邓州市期中)数学方法:
      在解方程组:3(2x+y)-2(x-2y)=262(2x+y)+3(x-2y)=13时,如果把方程组中的2x+y,x﹣2y分别看作一个整体,设2x+y=m,x﹣2y=n,则原方程组可化为3m-2n=262m+3n=13,解此方程组得m=8n=-1,代入2x+y=m,x﹣2y=n,得2x+y=8x-2y=-1,解此方程组得x=3y=2,所以原方程组的解为x=3y=2.
      我们把某个式子看成一个整体,用一个字母去替代它,这种解方程组的方法叫做换元法.这种解方程组的方法体现了数学中“整体思想”、“代换思想”、“转化思想”的运用.
      请你参考这种做法,解决下面的问题:
      (1)类比探究:已知关于x,y的二元一次方程组ax+by=6bx+ay=3的解为x=-2y=4,那么关于m、n的二元一次方程组a(m+n)+b(m-n)=6b(m+n)+a(m-n)=3的解为 m=1n=-3 .
      (2)知识迁移:请用这种方法解方程组x+y2-x-y3=42(x+y)+x-y=16.
      【考点】二元一次方程组的解;解二元一次方程组;二元一次方程的解.
      【专题】一次方程(组)及应用;运算能力.
      【答案】(1)m=1n=-3;(2)x=4y=4.
      【分析】(1)利用换元法解方程即可;
      (2)利用换元法解方程即可.
      【解答】解:(1)设u=m+n,v=m﹣n,则方程组化为:au+bv=6bu+av=3,
      由已知得u=-2v=4,则有m+n=-2m-n=4,
      解得:m=1n=-3;
      故答案为:m=1n=-3;
      (2)设x+y=m,x﹣y=n,则原方程组可化为m2-n3=42m+n=16,
      解得:m=8n=0,
      即有x+y=8x-y=0,
      解得x=4y=4,
      ∴原方程组的解为x=4y=4.
      【点评】本题考查了换元法解二元一次方程,熟练掌握换元法是解题的关键.
      ①营养餐的总质量为300g;
      ②营养餐的成分:蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质;
      ③蛋白质和脂肪的含量占50%,矿物质的含量是脂肪含量的2倍,蛋白质和碳水化合物的含量占85%.
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      ②营养餐的成分:蛋白质、碳水化合物、脂肪、矿物质;
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