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      第6课 古往今来话编码(课件)2025-2026学年四年级全一册信息技术人教版

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      信息技术人教版(2024)古往今来话编码教案配套ppt课件

      展开

      这是一份信息技术人教版(2024)古往今来话编码教案配套ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习活动,单选题等内容,欢迎下载使用。
      同学们,你们知道“烽火传军情”的故事吗?
      一、探究烽火台背后的故事
      烽火台是古代用来传递信息的工具。“烽火传军情”是古代战争中一种重要的通信方式,用于传递敌情信息。
      优点:编码简单,传递快速,易于理解。 缺点:能传递的信息不多,有时无法确保重要信息被准确接收。
      二、认识生活中常见的编码
      红绿灯采用颜色编码的方式,将红、黄、绿三种颜色分别与交通规则相关联,使得交通信号更加直观和易于理解,有助于维持交通秩序。例如,红色表示禁止行人或车辆通行,绿色表示允许行人或车辆通行,黄灯表示警示作用。
      请思考,为什么这些紧急电话都采用三位数编码?
      三、理解公路标志牌上的编码
      上网查找资料,了解公路标志牌上所示的编码含义。如方向、目标地点、公路编号等。
      1、编码的主要目的是?( B ) A、让信息变得更大 B、使信息可以被计算机理解和处理 C、增加信息的复杂度 D、使信息难以理解
      2、在电子书阅读器上,文字以特定的颜色呈现,这主要得益于哪种编码技术?( B ) A、视觉编码 B、色彩编码 C、图像编码 D、音频编码
      3、在电脑游戏中,角色的移动和动作是如何被表示和传递的?( D ) A、使用图形编码 B、使用文本编码 C、使用声音编码 D、使用控制编码

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