青岛版（2024）三年级下册（2024）一 乡村新面貌——两位数乘两位数图片ppt课件

这是一份青岛版（2024）三年级下册（2024）一 乡村新面貌——两位数乘两位数图片ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了情境导入，要装饰58棵树，你能提出什么问题，探索交流，接下来怎么算，29×2，29×30，我这样验算，结果一致计算正确，36×8等内容，欢迎下载使用。
每棵树需要36米彩灯线。
每根柱子上有32根灯条，每根灯条上有29个灯泡。
从题中你知道了哪些数学信息？
求32个29是多少，用乘法计算。
29×32=____（个）
活动要求：1.先独立思考，尝试用竖式算一算。2.算完后，同桌互相说一说你是怎样算的。
计算是否正确？请你检验一下。
答：每根柱子上一共有928个灯泡。
求58个36是多少，用乘法计算。
36×58=____（米）
独立思考列竖式计算，并验算。
交换36和58的位置再算一遍。
答：一共需要2088米彩灯线。
想一想：怎样计算两位数乘两位数？
1.相同数位对齐，从个位乘起；
2.用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数，用哪一位上的数去乘，积的末位就与那一位对齐；
3.哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，最后把两次乘得的积加起来。
……( )×( )
[教材P10 练习应用 第1题]
[教材P10 练习应用 第2题]
乘坐儿童火车是深受孩子们喜欢的一项娱乐活动。一列小火车每节车厢可乘坐28人，有15节车厢。这列小火车一共可乘坐多少人？
28×15=420（人）
答：这列小火车一共可乘坐420人。
[教材P10 练习应用 第3题]
学校组织观看舞台剧《小兵张嘎》，每张票29元。三（1）班有45人，一共要花多少元？
29×45=1305（元）
答：一共要花1305元。
[教材P10 练习应用 第4题]
[教材P10 练习应用 第5题]
[教材P10 练习应用 第6题]
小狮子壮壮的体重是16千克，狮子妈妈的体重是壮壮的14倍，狮子妈妈的体重是多少千克？
16×14=224（千克）
答：狮子妈妈的体重是224千克。
[教材P11 练习应用 第7题]
[教材P11 练习应用 第8题]
[教材P11 练习应用 第9题]
[教材P11 练习应用 第10题]
山东彩绘“泥老虎”是一种民间艺术品。学校组织彩绘“泥老虎”活动，分为27个组，每组16人。参加活动的一共有多少人？
27×16=432（人）
答：参加活动的一共有432人。
[教材P11 练习应用 第11题]
学校组织415名同学外出参观。每辆校车可以坐28名学生，用15辆校车够吗？
[教材P11 练习应用 第12题]
消防员叔叔为全校880名师生做防火灾安全教育报告。多功能报告厅共有25排座位，每排可坐42人。报告厅的座位够吗？
25×42=1050（人）
[教材P11 练习应用 第13题]
围棋起源于中国，是中国传统文化的瑰宝之一。围棋棋盘上纵横各有19条线，一共有多少个交点？
19×19=361（个）
答：一共有361个交点。
[教材P12 练习应用 第14题]
（1）计算下列各题，你能发现什么规律？
（2）运用发现的规律写出下列算式的结果。
15×15=( )
25×25=( )
35×35=( )
65×65=( )
75×75=( )
85×85=( )
[教材P12 练习应用 第15题]
明朝数学家程大位在所著的《算法统宗》中，记载了一 种计算乘法的方法，叫作“铺地锦”。这种方法是先画斜线，再记入数字进行计算，形如织锦。 例如：23×12=276可以按照下图所示的方法计算。
请同学们推算一下，每个小方格中斜线左上、右下的数字是怎么来的？整个图形左侧和下方的数字又是怎么来的？
（1）你能尝试计算57×26吗？
（2）请查阅资料，了解铺地锦的来历，并以“铺地锦与现代乘法”为主题设计制作一份手抄报。