小学数学西师大版（2024）三年级下册（2024）除数是一位数的除法教案配套ppt课件

这是一份小学数学西师大版（2024）三年级下册（2024）除数是一位数的除法教案配套ppt课件，共14页。PPT课件主要包含了复习导入，将竖式补充完整，÷2＝，探究新知，扎鲜花，分了8个10枝，分了12个1枝，余3个1枝，看被除数的前两位，达标检测等内容，欢迎下载使用。
（1）可以扎多少束红花？还剩多少枝？
一共95枝红花，每4枝扎一束。
一共195枝黄花，每4枝扎一束。
从图中你知道了哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？
独立思考： 1. 利用上节课的经验列竖式计算； 2. 在小组内交流，说一说每一步的意思。
9 个十除以4，商2个十，在商的十位上写2。
余下10枝与5枝合起来
15个一除以4，商3个一，在商的个位上写3。
答：可以扎23束红花，还剩3枝。
23（束）…… 3（枝）
（2）可以扎多少束黄花？还剩多少枝？
小组讨论：1. 自己列竖式试一试；2. 在小组内讨论计算过程中遇到了哪些问题，你是怎样解决的。
19个十除以4，商4个十，在商的十位上写4。
35个一除以4，商8个一，在商的个位上写8。
十位上余下3个十，和被除数个位上的5个一合起来是35个一
48（束）…… 3（枝）
答：可以扎48束黄花，还剩3枝。
上面两小题的计算有什么联系？
每次除后都有余数，余下的数与被除数下一位上的数合起来继续除。
比较上面的算式，你有什么发现？
当被除数的最高位不小于除数时，商的位数与被除数相同；当被除数的最高位小于除数时，商的位数比被除数少一位。
[教材P30 课堂活动 第1题]
在下面的 里填合适的数，并说一说你的想法。
[教材P30 课堂活动 第2题]