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      中考物理常考知识点突破练习41 (电流的磁效应)

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      中考物理常考知识点突破练习41 (电流的磁效应)

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      这是一份中考物理常考知识点突破练习41 (电流的磁效应),共8页。试卷主要包含了 电流的磁效应, 通电螺线管的磁场, 电磁铁, 电磁继电器, 应用等内容,欢迎下载使用。
      电流的磁效应揭示了电与磁之间的联系,是电磁学的重要基础。本考点要求知道奥斯特实验证明通电导线周围存在磁场;掌握通电螺线管的磁场特点及安培定则(右手螺旋定则);理解影响电磁铁磁性强弱的因素;了解电磁继电器、扬声器等电磁铁的应用。中考中常以选择题、填空题、作图题和实验题形式出现。
      1. 电流的磁效应: 奥斯特实验表明通电导线周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关。该现象说明电能生磁。
      2. 通电螺线管的磁场: 通电螺线管外部的磁场与条形磁体的磁场相似。安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向电流方向,大拇指所指的一端为N极。
      3. 电磁铁: 内部插入铁芯的通电螺线管。磁性强弱与电流大小、线圈匝数、有无铁芯有关。电流越大,线圈匝数越多,有铁芯时磁性越强。
      4. 电磁继电器: 利用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路的一种自动开关。实质是由电磁铁控制的开关。
      5. 应用: 电磁起重机、电铃、电话听筒、扬声器、电磁继电器等。
      专项突破练习
      一、选择题(共15题,每题2分,共30分)
      1. 第一个揭示电和磁之间有联系的科学家是( )
      A. 牛顿
      B. 奥斯特
      C. 法拉第
      D. 安培
      2. 关于电流的磁效应,下列说法正确的是( )
      A. 通电导体周围存在磁场,磁场方向与电流方向无关
      B. 通电导体周围存在磁场,磁场方向与电流方向有关
      C. 只有通电螺线管周围才存在磁场
      D. 通电导体周围的磁场方向与导体中自由电子定向移动的方向相同
      3. 在奥斯特实验中,当导线通电时,小磁针发生偏转,说明了( )
      A. 磁能生电
      B. 电能生磁
      C. 同名磁极相互排斥
      D. 异名磁极相互吸引
      4. 通电螺线管两端的极性决定于( )
      A. 螺线管的匝数
      B. 螺线管中电流的大小
      C. 螺线管中电流的方向
      D. 螺线管中有无铁芯
      5. 在应用安培定则判断通电螺线管的极性时,若已知电流从螺线管的左侧流入,右侧流出,则该螺线管的N极应位于( )。
      A. 左侧
      B. 右侧
      C. 中间
      D. 无法确定
      6. 下列办法中,能增强电磁铁磁性的是( )
      A. 减少线圈匝数
      B. 减小电流
      C. 改变电流方向
      D. 插入铁芯
      7. 如图所示,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电磁铁( )
      A. b端是N极,磁性减弱
      B. a端是S极,磁性增强
      C. b端是S极,磁性减弱
      D. a端是N极,磁性增强
      8. 下列用电器或设备中,没有应用电流磁效应的是( )
      A. 电铃
      B. 电磁起重机
      C. 电热水壶
      D. 电磁继电器
      9. 关于电磁继电器,下列说法正确的是( )
      A. 电磁继电器是利用电流的热效应工作的
      B. 电磁继电器的电磁铁可以用永磁体代替
      C. 电磁继电器可以实现用低电压、弱电流电路控制高电压、强电流电路
      D. 电磁继电器工作时,主要是将电能转化为机械能
      10. 在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,用电磁铁吸引大头针来比较磁性强弱,这种方法称为( )
      A. 控制变量法
      B. 等效替代法
      C. 转换法
      D. 模型法
      11. 将条形磁铁的一端靠近通电螺线管,它们互相吸引,则条形磁铁靠近螺线管的一端与螺线管的这端( )
      A. 一定是同名磁极
      B. 一定是异名磁极
      C. 可能是同名也可能是异名
      D. 无法确定
      12. 一个通电螺线管水平放置,小磁针放在螺线管右端。闭合开关后,小磁针静止时N极指向右方,则下列判断正确的是( )
      A. 电源左端为正极,螺线管右端为N极
      B. 电源左端为负极,螺线管右端为N极
      C. 电源左端为正极,螺线管左端为N极
      D. 电源左端为负极,螺线管左端为N极
      13. 要使通电螺线管的磁性增强,可以采取的措施是( )
      A. 改变电流方向
      B. 增加线圈匝数
      C. 减小线圈匝数
      D. 抽出铁芯
      14. 在由电源、开关、滑动变阻器和螺线管组成的串联电路中,闭合开关后,要使电磁铁的磁性增强,应将滑动变阻器的滑片向( )移动(假设滑片向左移动时接入电阻变小)。
      A. 左
      B. 右
      C. 移到中间
      D. 任意方向
      15. 关于扬声器,下列说法正确的是( )
      A. 扬声器是利用电流的热效应工作的
      B. 扬声器工作时,将机械能转化为电能
      C. 扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动
      D. 扬声器的工作原理是电磁感应
      二、填空题(每空2分,共20分)
      16. 奥斯特实验表明:通电导线周围存在 ______,其方向与 ______ 方向有关。这个现象说明电能生 ______。
      17. 通电螺线管外部的磁场与 ______ 磁体的磁场相似。判断通电螺线管极性的方法叫 ______ 定则。
      18. 电磁铁的磁性强弱与 ______、______ 和 ______ 有关。在电流一定时,线圈匝数越多,磁性越 ______。
      19. 电磁继电器由 ______ 和 ______ 等组成,它是一种利用 ______ 电路控制 ______ 电路的自动开关。
      三、实验探究题(共10分)
      20. (10分)在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明设计了如下电路:电源、开关、滑动变阻器、电流表、两个线圈匝数不同的电磁铁A和B串联。闭合开关后,用电磁铁吸引大头针。
      (1)实验中,通过观察 ______ 来比较电磁铁磁性强弱,这种研究问题的方法叫 ______ 法。
      (2)闭合开关后,小明发现电磁铁A吸引的大头针比B多,说明在电流相同时,______ 的电磁铁磁性越强。
      (3)将滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数 ______,电磁铁吸引的大头针数目 ______,说明在线圈匝数相同时,______ 越大,电磁铁磁性越强。
      (4)断开开关后,小明发现大头针纷纷掉落,这是因为电磁铁 ______ 消失。实验中,电磁铁的铁芯应选用 ______(选填“铁”或“钢”)制成。
      (5)电磁铁在实际生活中的应用很多,请举出一例:______。
      四、作图与简答题(共10分)
      21. (4分)请根据以下描述,在答题卡上画出通电螺线管的N、S极和磁感线的方向:已知电源正极在右端,电流从螺线管右端流入,左端流出。试用安培定则判断螺线管的N、S极,并说明磁感线的方向。
      22. (6分)如图所示的是一种温度自动报警器的原理图.在水银温度计里封入一段金属丝,根据需要,既可以设定为高温报警,也可以设定为低温报警.请你结合图分析回答下面的问题:
      (1)该水银温度计在电路中的作用相当于一个 ;
      (2)若该装置设定为高温报警时,报警指示灯为红色,正常状态时指示灯为绿色,则灯L1为 色.(选填“红”或“绿”)
      参考答案
      一、选择题
      1. B 2. B 3. B 4. C 5. B 6. D 7. B 8. C 9. C 10. C
      11. B 12. D 13. B 14. A 15. C
      二、填空题
      16. 磁场; 电流; 磁
      17. 条形; 安培(或右手螺旋)
      18. 电流大小; 线圈匝数; 有无铁芯; 强
      19. 电磁铁; 衔铁; 低压; 高压
      三、实验探究题
      20. (1)电磁铁吸引大头针的多少; 转换 (2)线圈匝数越多 (3)变大; 增多; 电流 (4)磁性; 铁 (5)电磁起重机(或电铃、电磁继电器等)
      四、作图与简答题
      21. 根据安培定则,用右手握住螺线管,让四指指向电流方向(从右端流入,左端流出),大拇指指向左端,所以螺线管左端为N极,右端为S极。磁感线从N极(左端)出发回到S极(右端)。
      22. (1)开关;(2)绿

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