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      [精] 6.3演唱《春天举行音乐会》 课件-人音版小学音乐三年级下册

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      小学音乐人音版(2024)三年级下册(2024)春天举行音乐会公开课ppt课件

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      这是一份小学音乐人音版(2024)三年级下册(2024)春天举行音乐会公开课ppt课件,文件包含63演唱《春天举行音乐会》pptx、63范唱春天举行音乐会mp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共28页, 欢迎下载使用。
      音乐会上有哪些自然嘉宾?春雷、春雨、春风它们的声音用什么词表现?轰隆隆、哗啦啦、嘀哩哩歌曲里有几个声部在唱?两个声部
      沙锤模仿春雨,铃鼓模仿春风,小鼓模仿春雷,等会儿我们用它们为歌曲伴奏!
      听到拟声词时做对应动作(轰隆隆=拍腿、哗啦啦=沙锤动作、嘀哩哩=铃鼓动作),听到二声部合唱时双手举高,感受音乐会热闹氛围
      这首二声部合唱曲用拟声词模仿春天自然声,搭配打击乐伴奏,像一场热闹的春天音乐会,情绪欢快又热烈!
      跟着老师的手势唱核心音
      5 3 0 3 | 5 0 | 嘀嗒 0嘀 | 嗒 0 | 4 2 0 2 | 4 0 | 沙沙 0沙 | 沙 0 | 4 4 4 5 | 6 - | 轰隆 隆隆 隆 3 3 2 2 | 1 - | 哗啦 啦啦 啦
      ①高声部唱主旋律(含拟声词)②低声部唱衬词(“啦 啦 啦 | 呣 呣 呣 |”)
      ①沙锤=春雨(哗啦啦啦);②铃鼓=春风(嘀哩哩哩);③小鼓=春雷(轰隆隆隆隆)
      各组单独练对应拟声词的节奏,再组合练习
      每组结合春天其他自然声(如蜜蜂‘嗡嗡嗡’、小鸟‘叽叽喳’),编创1组新拟声词与动作,搭配打击乐伴奏(如蜜蜂=捻指、小鸟=拍手),融入歌曲表演
      综合表演:春天音乐会串烧每组分工——高声部、低声部、打击乐组,完整表演歌曲(含编创新拟声词),并串联1句学过的春天歌曲(如《嘀哩嘀哩》‘春天在哪里呀’),营造完整音乐会氛围“最佳音乐会”评选:学生投票选出“最和谐合唱组”“最创意编创组”
      春天是自然的音乐会,音乐是春天的代言人!希望你们以后多听春天的歌,多观察春天的声音,做热爱自然、热爱音乐的孩子!
      今天我们唱了《春天举行音乐会》,编了新拟声词,用乐器伴奏,还串烧了春天歌曲!希望你们以后听到春天的声音,就能想起这首欢快的歌,永远保持对自然和音乐的热爱!
      1.回家后和家人举办“家庭春天音乐会”,你唱《春天举行音乐会》(含编创片段),家人用打击乐(或盆碗、纸巾盒代替)伴奏,录制小视频。2.编创2个以上新的春天拟声词(如“叽叽喳”“叮叮咚”),搭配对应的动作和打击乐,下次课分享。3.画一幅“春天音乐会”的画,画出你演唱、伴奏的场景,标注出拟声词、打击乐器和串烧的春天歌曲,下次课展示。

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