2025-2026学年山东滨州市高一上学期期末（A）物理试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年山东滨州市高一上学期期末（A）物理试卷（学生版），共8页。
注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面整洁，不折叠、不破损。
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 下列说法正确的是（ ）
A. 太阳的东升西落是以太阳为参考系
B. 当趋近于零时，把叫作物体的瞬时速度
C. 由质点运动的图像可确定其运动的初始位置
D. 质点的速度变化量越大加速度越大
2. 下列说法正确的是（ ）
A. 力是维持物体运动的原因
B. 物体在同一接触面上压力越大摩擦力一定越大
C. 降落伞下落速度相同时横截面越大阻力越大
D. 的力比4N的力小
3. 长度、质量和时间分别用a、b和c表示，下列表达式能表示力的是（ ）
A. B. C. D.
4. 汛期河道巡查员驾驶快艇实时监测河堤安全。已知河宽为，快艇在静水中高挡位行驶时速度大小为，低挡位行驶时速度大小为，河水流速恒为。水流方向与河岸平行，忽略快艇启动与减速的时间。下列说法正确的是（ ）
A. 快艇低挡位渡河时能到达正对岸
B. 快艇低挡位渡河时最小位移大小为
C. 快艇高挡位以最短位移渡河时间为
D. 快艇高挡位以最短时间渡河位移大小为
5. 质量为的举重运动员在地面上最多能举起的重物，而在竖直方向做匀变速运动的升降机中最多能举起的重物，重力加速度g取。下列说法正确的是（ ）
A. 升降机一定向上加速
B. 升降机加速度大小
C. 运动员对升降机地板的压力大小为2160N
D. 重物对运动员的压力大小为
6. 两质点M和N在同一水平直线上从同一点由静止开始运动，图像如图。下列说法正确的是（ ）
A. 两质点运动方向始终相反
B. 内M和N的加速度大小之比为
C. 6s末两质点相距最远
D. 相距最远时M和N的位移之比为
7. 如图所示，一足够长的斜面放在粗糙的水平面上，可视为质点的一物块沿斜面匀速下滑，从某时刻起给物块施加一竖直向下的恒力F，整个过程斜面静止不动。下列说法正确的是（ ）
A. 施加F前，滑块对斜面有沿斜面向上的滑动摩擦力
B. 施加F前，地面对斜面有水平向左的摩擦力
C. 施加F后，滑块仍然匀速下滑
D. 施加F后，斜面对地面有水平向右的摩擦力
8. 如图所示，甲、乙两个小球分别以初速度、从固定斜面的顶端水平抛出，分别落到斜面上的A、B两点，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙两球运动过程中速度变化量的方向不相同
B. 甲、乙两球在空中运动时间之比为
C. 甲、乙两球接触斜面的瞬间，速度方向与斜面夹角不同
D. 甲、乙两球运动过程中离斜面最远距离之比为
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共16分。每小题有多个选项符合题目要求。全部选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。
9. 如图所示，重为G的均质木棒用两等长轻绳悬挂在水平天花板A、B处，两绳与天花板间的夹角均为，木棒保持水平。下列说法正确的是（ ）
A. 两绳的拉力大小均为B. 两绳的拉力大小均为
C. 缓慢向左移动B点两绳拉力减小D. 缓慢向右移动B点两绳拉力减小
10. 如图所示，将小球A从地面以初速度竖直上抛，同时将小球B从距地面h处由静止释放，两球同时到达距地面处，不计空气阻力。下列说法正确的是（ ）
A. 两球同时到达距地面处的时间为
B. 初速度的大小为
C. A球能上升的最大高度为
D. 两球同时到达距地面处时A球的速度小于B球的速度
11. 如图a所示，足够长斜面固定在水平面上。质量相等的小物块甲、乙同时以相同初速度沿斜面下滑，且甲、乙的加速度大小相等。甲和乙的位置x与时间t的关系曲线如图b，两条曲线均为抛物线。下列说法正确的是（ ）
A. 甲、乙初速度大小为B. 甲、乙的加速度大小为
C. 时，乙的速度大小为0D. 时，甲的速度大小为
12. 如图所示，某学校社会实践活动中消防员和学生共同握住水枪喷水进行消防演练。水枪喷口距地面高度1m，可在水平面内360°旋转，水流以从枪口喷出。水流可与水平面成0~90°的角喷出，不计空气阻力，重力加速度g取。设水流落点覆盖区域最大面积为S及所用时间为t，则（ ）
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷（非选择题 共60分）
三、非选择题：本题共6小题，共60分。
13. “探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示。
（1）下列说法正确的是_________。
A. 实验中要将木板远离滑轮的一端适当垫高以平衡摩擦力，该操作时不需要撤去槽码
B. 实验中应调节滑轮高度使细线与木板平行
C. 如果在小车上加装力传感器测量细线的拉力，则不需要平衡摩擦力
D. 实验时可以先释放小车后接通电源
（2）通过正确操作打出的纸带如图乙所示，A、B、C、D、E、F为相邻计数点，两个相邻计数点的时间间隔为T，则小车的加速度_________（用、、、、T表示）
（3）在某次实验中，保持小车总质量M不变，所挂槽码的总质量为m，以槽码的总重力为小车所受的拉力。通过改变槽码的个数，得到图线如图丙，为直线，为曲线，则段弯曲的原因是_________。
14. 某学习小组完成了“探究平抛运动的特点”的实验：
（1）先用图甲装置探究平抛运动竖直分运动的特点，实验中听到两小球同时落地，改变H大小，重复实验，A、B两小球仍同时落地，该实验结果表明_________。
A. 两小球在空中运动的时间相等
B. 两小球落地时的速度大小相同
C. 小球A在竖直方向的分运动与小球B的运动相同
D. 小球A在水平方向的分运动是匀速直线运动
（2）再用图乙装置获得小球平抛的轨迹
①关于实验装置和操作，下列说法正确的是_________。
A.小球与斜槽之间应足够光滑
B.安装斜槽时应使其末端切线水平
C.坐标纸原点应与斜槽末端（轨道口）重合
D.小球每次从斜槽上同一位置由静止释放
②如图丙所示，a、b、c是小球平抛轨迹在方格纸上的三个位置。已知方格纸每一小格边长为5cm，重力加速度g取。则小球平抛的初速度为_________。（计算结果保留两位有效数字）
（3）某同学做实验时，从斜槽末端沿重锤线方向画出直线，并描出轨迹曲线如图丁，在曲线上取e、f两点，用刻度尺分别量出它们到直线的水平距离，，以及与之间的距离h，当地的重力加速度为g，则小球平抛的初速度为_________。
A. B. C. D.
15. 平直公路上，大客车以速度匀速行驶，突然发现正前方处小汽车正以速度同向匀速行驶，大客车司机立即刹车，做匀减速直线运动。求：
（1）若大客车加速度，内大客车位移的大小；
（2）若大客车恰好不与小汽车相撞，大客车加速度的大小。
16. 如图所示，木块放在倾角为37°的光滑斜面上，用弹簧水平拉住处于静止状态，斜面相对地面静止，弹簧处在弹性限度内。木块质量为，弹簧劲度系数为，重力加速度g取，。求：
（1）斜面对木块的弹力大小；
（2）弹簧的伸长量；
（3）剪断弹簧瞬间木块对斜面的弹力大小及木块加速度大小。
17. 如图所示，倾斜放置的固定杆上有一质量的圆环，杆顶端A点和底端B点分别固定有挡板，圆环可在A、B间滑动，初始位置在A点，现给圆环一个初速度沿杆下滑，圆环与挡板碰撞反弹后速度大小不变。已知杆的长度，杆与水平面所成夹角，圆环与杆间的动摩擦因数，重力加速度g取，。求：
（1）圆环下滑时的加速度的大小；
（2）圆环第一次反弹后距B点的最远距离x；
（3）圆环从开始下滑到第一次上升到最大高度所用时间t。
18. 如图所示，倾角为θ=37°的斜面固定在水平面上，质量为m长度为的薄木板B初始锁定在斜面上，其上表面部分粗糙部分光滑。将一质量也为m的滑块A（可视为质点）以初速度水平抛出，恰好落在薄木板B上端，速度方向与木板B平行。物块A与薄木板B粗糙部分之间的动摩擦因数，木板B与斜面之间的动摩擦因数。当物块A落到薄木板B上端时，薄木板B解除锁定，以此刻为计时起点，在第2s末，物块A恰好进入薄木板B光滑部分。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度g取，。求：
（1）物块A落在薄木板B上端时速度的大小；
（2）0~2s内物块A和薄木板B加速度的大小；
（3）物块A在薄木板B上运动的总时间。