2025-2026学年辽宁抚顺新抚区七年级上学期期末教学质量检测历史试卷（学生版）

这是一份2025-2026学年辽宁抚顺新抚区七年级上学期期末教学质量检测历史试卷（学生版），共6页。试卷主要包含了本部分共包括4小题等内容，欢迎下载使用。
（本试卷共19小题，满分70分）
考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效。
第一部分 选择题（共30分）
一、本部分共包括15小题，每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项。
1.下列图片所示可用于研究（ ）
A.古猿演化进程B.原始农耕生活C.部落联盟形成D.早期国家产生
2.陶寺遗址考古发现极少数贵族占有大量财富拥有权力，90％的墓主没有任何随葬品。这表明4000多年前黄河中游地区（ ）
A.会制造工具B.开始农耕生活C.已产生阶级D.拥有文字系统
3.五六千年前，炎帝和黄帝结成部落联盟，随后不同部落人群不断融入，逐渐演化为后来的（ ）
A.华夏族B.匈奴族C.鲜卑族D.蒙古族
4.据考证，商朝的汉字数量计4400个以上，已经识别的字在1500个以上。现在常用的汉字多数在商朝已经定型，如祖、父、妣（bǐ）、母、兄、弟、姑、子等亲属称谓当时已出现。这说明商朝（ ）
A.文字较为成熟B.统治范围扩大C.社会等级森严D.王权色彩浓厚
5.战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体系由简单变复杂，这反映了该时期（ ）
A.社会等级分明B.兼并战争加剧C.边疆治理强化D.社会风气开放
6.某工程具有防洪、灌溉、水运等多方面的作用，建成之后，使成都平原成为沃野。这项工程是（ ）
A.都江堰B.灵渠C.永济渠D.通济渠
7.某同学在学习某一历史事件时，设计了下面这张表格。据此推测他学习的是（ ）
A.管仲改革B.李悝变法C.商鞅变法D.孝文帝改革
8.汉高祖颁布《罢兵赐复诏》，下令“兵皆罢归家”，让士兵还乡务农，并将那些因战乱、饥荒而沦为奴婢的人释放为平民。汉高祖推行这些政策是为了（ ）
A.加强中央集权B.减轻农民赋税C.抑制地方豪强D.发展社会生产
9.公元前138年张骞首次出使西域，历经十余年，收效不多。公元前119年再次出使，顺利到达，成果丰硕。其主要原因是（ ）
A.万里长城的修建B.“文景之治”的出现
C.“推恩令”的实施D.漠北战役的胜利
10.《史记》以“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”的实录精神，为后世史家所倡行。这反映出撰写者司马迁（ ）
A.忠君守礼B.以民为本C.秉笔直书D.豪迈奔放
11.西汉时，权贵不乏起家卑微者，皇后也有平民出身者；但东汉时，地方政权在一定程度上由当地豪强大族控制，皇后也多出身高官将相之门。这一变化反映了东汉（ ）
A.官僚机构复杂B.礼教秩序瓦解C.选官制度完善D.门第观念渐浓
12.曹魏重视农业生产，大力兴修水利。孙吴开发江东，造船业发达，发展了海外贸易。蜀汉改善民族关系，加速了西南地区的开发。由此可见，三国均注重（ ）
A.政权建设B.海外贸易C.民族关系D.发展经济
13.魏晋南北朝时期，北方内迁少数民族建立的政权不仅继承了华夏文明王朝修史的传统，也通过国史书写，将自身政权与华夏文明政制相接续。由此可见，这些政权（ ）
A.鼓励农业生产B.注重地方管理C.认同中华文化D.推崇科举考试
14.下图的南朝青瓷莲花尊釉色莹润，釉厚处呈玻璃状，其肩及腹有覆状莲瓣三层，每层均以16个莲瓣围腹一周。从该瓷器可以看出当时（ ）
A.制瓷技术达到较高水平B.雕刻艺术发展达到顶峰
C.南北经济文化交流频繁D.社会上层普遍信仰佛教
15.他的《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，由于他在书法艺术上的杰出成就，被后人誉为“书圣”，他是（ ）
A.王羲之B.锺繇C.胡昭D.顾恺之
第二部分 非选择题（共40分）
二、本部分共包括4小题。
16.阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
利簋及铭文拓片 何尊及铭文拓片
（1）请你分别写出材料一中两个文物的史料价值。史料的类型可分为实物史料、文献史料、口述史料、一手史料、二手史料等，材料一中的两个文物属于哪两种史料？
材料二 战国时期，冶铁技术迅速提高，铁器的种类和数量大幅增多，铁器的使用日趋普遍。与此同时，牛耕得到进一步推广，耕作技术明显进步。这些都使农业生产得到进一步发展。
——人教版《中国历史》七年级上册
（2）根据材料二，说明影响战国时期农业生的因素。
材料三
（3）请你为材料三中内容拟定一个恰当的学习主题。
17.阅读下列材料，回答相关问题
材料一
（1）材料一中的言论分别出自什么学派？写出上述言论共同关注的问题。
材料二 廷尉李斯议曰：“周文王所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。”
——（西汉）司马迁《史记·秦始皇本纪》
（2）阅读材料二，概括李斯的观点。秦始皇最终采纳了李斯的建议，这对中国古代政治体制产生了何种根本性影响？
材料三
（3）根据材料三并结合所学知识，指出汉武帝解决王国问题的措施。董仲舒提出了什么核心建议？
材料四
（4）材料四中体现了秦汉时期哪两项巩固统一的措施？
18.阅读下列材料，回答相关问题。
材料一
（1）请你依据材料一概述人类书写材料的变化。从材料一可知，掌握造纸方法是在哪个朝代？结合所学知识，概括“蔡侯纸”的影响。
材料二
（2）请将材料二中的①②处填上恰当的内容。请找出材料二中属于三国两晋南北朝时期的成就。
（3）请你综合以上内容，给此题拟定一个恰当的主题。
19.阅读下列材料，回答相关问题。
【思交往之利】
材料一
（1）依据图1并结合所学，张骞拜别的皇帝是谁？写出“西域”正式归属中央政权的标志。
（2）分析出现图2现象的原因。历史上的这一现象对我们今天有何影响？
【探迁徙之因】
材料二 西晋末年以来，北方平均八人之中，有一人迁徙至南方。结果使东晋、南朝所辖境域内，其政府编户齐民中六分之五为本土旧民，六分之一为北来侨民。
——据王仲荦《魏晋南北朝史》整编
（3）概括以上信息反映的历史现象。结合所学知识，分析该现象产生的原因。
【析交融之美】
材料三
鲜卑族拓跋部迁移路线图
图1
表2
（4）概述你从材料三图1中获取的历史信息？阅读表2中的内容，概括北魏服饰变化的原因。这些变化反映出这一时期民族关系的特点是什么？
（5）结合本题的中心主旨，请你设计一幅宣传标语。
项目
政治
经济
军事
内容
推行县制
鼓励耕织
奖励军功
贾湖遗址出土的骨笛
战国编钟
东汉击鼓说唱俑
北魏弹奏俑
为政以德，譬如北辰，居其所而众星共之。
——《论语》
奉法者强，则国强。奉法者弱，则国弱。
——《韩非子》
“（主父偃）说上曰：‘愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。’于是上从其计。”
——（东汉）班固《汉书·主父偃传》
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪僻之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。
——（东汉）班固《汉书·董仲舒传》
派大将蒙恬北击匈奴，夺回被匈奴占领的地区。

卫青墓 霍去病墓
分类
医学
数学
②
重要成就
张仲景：①
华佗：“麻沸散”“五禽戏”
《九章算术》
祖冲之：圆周率
《氾胜之书》
贾思勰：《齐民要术》
图1
张骞出使西域图（唐朝敦煌壁画·局部）
图2
地区（今）
江苏
安徽
湖北
江西、湖南
北来侨民数
约26万
约17万
约6万
各约1万多
北方少数民族入主中原，人民错居杂处，政治、经济、文化风习相互渗透……北方民族短衣打扮的褶裥渐成主流。而少数民族也受汉朝典章礼仪影响，特别是北魏孝文帝迁都洛阳后，率“群臣皆服汉魏衣冠”，使秦汉以来冠服旧制得以赓续，推动了中华服饰文化的发展。
——摘编自沈从文、王予《中国服饰史》