山东枣庄市2025~2026学年第一学期期末质量检测高二生物学试题（文字版，含答案）

这是一份山东枣庄市2025~2026学年第一学期期末质量检测高二生物学试题（文字版，含答案），共12页。试卷主要包含了02，下图为胰液分泌调节的部分过程等内容，欢迎下载使用。
2026.02
注意事项：
答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 右图表示人体内细胞与外界环境之间进行的物质交换过程，A～D表示直接与内环境进行物质交换的器官，①②是相关生理过程，则有关叙述正确的是
A. 内环境是机体进行细胞代谢的主要场所
B. 图中B为肾，②表示肾小管、集合管的重吸收作用
C. 图中D为小肠，氨基酸、受体蛋白等内环境的组成成分主要通过D吸收
D.A～D协调一致的正常运行保持内环境各项理化性质恒定不变
2. 某同学上课被老师提问时，在自主神经系统的参与下出现了心跳加快、呼吸加深加快、出汗等症状。下列叙述错误的是
A. 自主神经系统属于外周神经系统的一部分
B. 心跳加快时交感神经活动占优势，此时胃肠蠕动加快
C. 呼吸加深加快是体液调节和神经调节共同作用的结果
D. 交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的
3. 某兴趣小组将离体蛙坐骨神经置于培养液中培养，图中AB = BC，CD = DE。图1表示测膜电位的电表连接示意图，图2表示将蛙坐骨神经置于适宜浓度的 Na+ 溶液中，其接受刺激后产生动作电位的模式图。下列叙述正确的是
A.刺激B点后，图1中电表1和电表2能同时发生向左的偏转
B.刺激D点后，图1中电表1和电表2均发生2次偏转
C.图2中a—b段电位变化是由于Na+内流造成的，需消耗ATP
D.若改变神经纤维膜外钾离子浓度，图2中曲线b点电位会有明显改变
4.下图为胰液分泌调节的部分过程。相关叙述错误的是
A.胰液中不含胰岛素和胰高血糖素
B.促胰液素是由内分泌细胞分泌的一种激素
C.传出神经末梢与胰腺相关细胞是通过突触相联系的
D.胰液中的酶发挥作用的场所属于内环境
5.在长跑比赛时，运动员的体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等。下列相关叙述正确的是
A.大量产热会使体温急剧升高B.大量出汗会使血浆的渗透压下降
C.大量出汗有利于机体体温的稳定D.大量出汗会使血浆的pH下降
6.2025年诺贝尔生理学或医学奖授予了三位在“外周免疫耐受”研究领域做出开创性贡献的科学家。他们发现调节性T细胞（Treg）能够抑制对自身细胞发起攻击的细胞毒性T细胞的活性，对维持免疫系统稳态至关重要。下列有关叙述错误的是
A.若Treg数量过多，使人易患系统性红斑狼疮、类风湿性关节炎等疾病
B.Treg可能通过分泌抑制性细胞因子降低细胞毒性T细胞的活性
C.Treg起源于骨髓的造血干细胞，在胸腺中发育成熟
D.若机体的免疫自稳功能异常，则易发生自身免疫病
7.用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同的方向给以光照（如图所示）。培养一段时间后胚芽鞘的生长情况是
A.a向右弯曲、b不弯曲、c向右弯曲
B.a向左弯曲、b不弯曲、c向左弯曲
C.a向右弯曲、b不弯曲、c向左弯曲
D.a不弯曲、b不弯曲、c向右弯曲
8. 某研究小组探究了浓度为0～700mg/L的生长素类似物（NAA）对某植物插条生根的影响，实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是
A.NAA浓度为0时插条能够生根是因为插条自身能够合成微量生长素
B. 不同浓度的NAA对插条生根的作用可能相同
C. 在实验浓度范围内，NAA对生根的影响表现为“低浓度促进，高浓度抑制”
D.NAA作为生长素类似物，其作用效果稳定且不易被分解，因此在生产上应用广泛
9. 某研究小组对一个未受人类干扰的自然湖泊进行调查，获得该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄结构数据并整理如表所示。研究表明，该种鱼在2+时达到性成熟（进入成年），7+时丧失繁殖能力（进入老年）。下列叙述错误的是
注：表中“1+”表示该种鱼的年龄大于等于1，小于2，其他以此类推
A. 由表中数据推测该鱼种群的年龄结构类型为增长型
B. 调查该鱼种群的种群密度可用标记重捕法
C. 年龄结构通过影响出生率和死亡率，进而影响种群密度
D. 种群的年龄结构是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例
10. 实验是研究生物学问题的重要方法。下列相关实验的叙述错误的是
A. 在预实验的基础上，探究NAA促进插条生根的最适浓度实验不需设置空白对照
B. 探究酵母菌种群数量变化时，对酵母菌的计数可以采用抽样检测的方法
C. 根据沃泰默的实验，说明胰液的分泌过程不受神经系统的调节
D. 制作的生态缸应该密封且放置于室内通风、散射光线良好的地方
11. 为调查某自然保护区内一种珍稀树蛙的种群密度，研究团队在繁殖季采用鸣叫计数法进行监测。该树蛙体色隐蔽，雄蛙在繁殖期会发出独特鸣叫。团队沿固定样线行走，通过辨识鸣叫声计数，并记录每次听到叫声的方位和距离。下列关于该调查的叙述错误的是
A. 珍稀树蛙通过鸣叫吸引异性，发出的声音属于物理信息
B. 若两种树蛙栖息地重叠且鸣叫相似，会明显影响目标物种调查的准确性
C. 与标记重捕法相比，该方法对树蛙的干扰更小，但无法获得种群的年龄结构等信息
D. 若该树蛙部分个体不鸣叫（如雌蛙或非繁殖期雄蛙），会直接导致种群密度估算值偏大
12. 如图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，下列相关分析错误的是
A. 池塘中离岸由远及近分布着不同的种群，在空间结构上构成了群落的水平结构
B. 若两种鱼的觅食生境和栖息地一样，它们的生态位不一定相同
C. 研究该群落时需以丰富度、年龄结构、种间关系、演替情况等作为研究对象
D. 四大家鱼混养有利于不同生物充分利用环境资源
13. 如图为某池塘中生产者与植食性动物的能量流动关系，①～⑨表示能量。下列叙述正确的是
A. 流入该生态系统的总能量为\textcircled1
B. 生产者与植食性动物间的能量传递效率为\textcircled6\textcircled1×100%
C. \textcircled3的能量为植食性动物的摄入量，\textcircled7属于生产者同化的能量
D. 植食性动物用于生长、发育和繁殖的能量为(\textcircled6-\textcircled9)
14. 下图为碳循环示意图，图中数字表示生理过程或化学反应过程，字母代表生态系统的成分。下列叙述正确的是
A. 没有了D，动植物的遗体和动物的排遗物会堆积如山，生态系统就会崩溃
B. 若图中\textcircled8=\textcircled1+\textcircled2+\textcircled3，一定不会加剧“温室效应”
C. 物质是能量的载体，能量随物质循环而循环
D. 图中碳元素以含碳有机物形式流动的过程有\textcircled5\textcircled6\textcircled7\textcircled9
15. 下图是河流生态系统受到生活污水（含大量有机物）轻度污染后的净化作用示意图，下列有关分析错误的是
A. 藻类减少、好氧性细菌大量增加分解有机物，是AB段溶解氧大量减少的主要原因
B. 有机物分解后形成的 NH4+ 等无机盐离子大量增加，是CD段藻类数量减少的主要原因
C. 藻类光合作用释放氧气，好氧性细菌数量下降，是溶解氧逐渐恢复的主要原因
D. 若酱油厂将大量含有机物的污水排入该河流，会导致河流中生物大量死亡，破坏其稳定性
二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
16. 海蜗牛在接触几次电击后，能学会利用长时间蜷缩地方式保护自己；没有经过电击刺激的海蜗牛则没有类似的防御行为。研究者提取前者腹部神经元的RNA注射到后者颈部，发现原本没有受过电击的海蜗牛也“学会”了防御，而对照组则没有此现象。下列叙述符合该实验的是
A. 有助于我们对动物记忆形成机制的研究
B. 对照组的海蜗牛需注射从未电击的海蜗牛腹部神经元提取的RNA
C. 说明RNA直接决定了动物记忆的形成
D. 说明特定的RNA可以使海蜗牛“获得”记忆
17. 右图为神经系统、内分泌系统与免疫系统通过信息分子相互作用的示例图，下列叙述错误的是
A. 图中信息分子均需与靶细胞膜上的受体结合，发挥作用后都被灭活
B. 甲状腺激素可影响神经系统的发育和功能
C. 白细胞介素等免疫活性物质均由免疫细胞产生
D. 机体通过神经—体液—免疫调节网络调节自身稳态
18. 研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。下列相关说法错误的是
A. 保留顶芽时，可通过喷施生长素促进侧芽生长
B. 比较曲线a、b可知，赤霉素能明显促进侧芽生长
C. 在完整豌豆植株的顶芽中，赤霉素产生于分生组织
D. 侧芽生长速度与侧芽内生长素与赤霉素、细胞分裂素浓度或比例有关
19. 树线是指直立树木分布的海拔上限，如图1所示。图2表示甲、乙两种群先后迁入树线以下后的种群数量变化曲线。下列叙述错误的是
A. 影响树线位置的环境因素主要是温度
B. 若调查发现树线上升，推测原树线以上区域的群落发生了次生演替
C.t₂ 到t₃ 阶段甲种群的增长速率为零，当乙种群迁入后，甲种群λ值持续下降
D. 调查树线以下土壤小动物丰富度时，统计个体较大、种群数量有限的物种相对数量时可以用目测估计法
20. 生物多样性是数十亿年生物进化的结果，具有巨大的价值。为保护生物多样性，我国采取了就地保护、易地保护等多种措施。下列叙述正确的有
A. 遗传多样性是物种多样性的基础，物种多样性影响生态系统多样性
B. 用苏云金芽孢杆菌的Bt毒蛋白基因培育抗虫棉，体现了生物多样性的间接价值
C. 建立自然保护区、国家公园属于就地保护，是保护生物多样性最有效的措施
D. 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用，而是要合理利用，反对掠夺式开发利用
三、非选择题：本题共5小题，共55分。
21.（8分）排尿反射受脊髓和大脑皮层的共同调节。图1为人体排尿反射的部分反射弧示意图，图2为图1中③处兴奋在神经元之间传递的示意图，已知GABA—受体具有氯离子通道活性。
（1）当膀胱内尿量达到一定量时，________产生兴奋，兴奋沿图1中________（填数字）神经传至脊髓排尿中枢，脊髓排尿中枢发出兴奋经传出神经到达效应器进而引起排尿，该反射的效应器是________。
（2）脊髓对膀胱扩大和缩小的控制是由________系统支配的，当________（填“交感”或“副交感”）神经兴奋时，会使膀胱缩小。
（3）结合图1和图2，说明成年人“憋尿”的神经调节机制：当排尿时间或地点不合适时，大脑皮层发出的下行神经冲动传递至③处导致神经元A释放GABA，与突触后膜上的________结合，使神经元c发生氯离子________（填“内流”或“外流”），其静息电位绝对值________（填“增大”或“减小”），神经元c呈现出抑制性效应，进而使膀胱逼尿肌舒张，尿道括约肌收缩，从而延迟排尿。
22.（11分）带状疱疹是由水痘—带状疱疹病毒引起的皮肤感染疾病，主要症状是身体长出很多水疱，并伴有发热等症状。下图为感染病毒后体温上升期体温调节示意图，①②表示体内的生理变化。
（1）水痘-带状疱疹病毒侵入机体后，该病毒作为 ¯ 可诱导B细胞增殖、分化成记忆细胞和 ¯ ，该细胞分泌 ¯ ，抑制病毒增殖及对细胞的黏附。
（2）患者身体长出大量水疱，水疱中的液体主要是 ¯ ，患者康复后，水疱也会自行消失是因为 ¯ 。
（3）该病毒作用于机体细胞后，其产生的致热淋巴因子经体液运输作用于下丘脑，使体温调定点上移，通过皮肤血管收缩，血流量减少和② ¯ ，减少散热；通过相关神经兴奋后促进甲状腺激素和激素D ¯ （填名称）等的分泌，增强细胞代谢，增加产热，使体温上升。
（4）研究人员最新研发了药物M，该药物能通过作用于下丘脑体温调节中枢来降温。为验证该结论，研究人员设计了如下实验，已知手术破坏下丘脑体温调节中枢、注射各试剂对实验检测指标无影响。（实验材料：若干发热模型鼠、生理盐水、用生理盐水配制的M溶液）
实验分组：将若干发热模型鼠随机均分为甲、乙、丙三组。
实验处理：甲组注射适量的生理盐水；
乙组注射等量的用生理盐水配置的M溶液；
丙组： ¯ 。
检测指标：一段时间后，检测各组小鼠的体温。
预期实验结果及结论： ¯ 组退热； ¯ 组发烧，说明药物M能通过作用于下丘脑体温调节中枢来降温。
23.（10分）在拟南芥生长发育过程中，光照、植物激素EBR、脱落酸和赤霉素均参与调节拟南芥种子的萌发；其部分作用关系如下图。光敏色素接受光刺激，结构发生变化会影响特定基因的表达。
注：→表示促进，—|表示抑制。
（1）光除了可以为光合作用提供能量外，还可以作为一种 ______，影响、调控植物生长、发育的全过程。除光以外，参与调节植物生命活动的其他环境因素还有 ______（答出两点）。
（2）激素②为 ______，它能够促进种子萌发，还能 ______，在此方面与生长素表现出协同作用。
（3）光敏色素是一类 ______。据图分析当拟南芥种子接受 ______（填“红光”或“远红光”）导致蛋白2 ______（填“增加”或“减少”），最终促进种子萌发。
（4）综上所述，植物生长发育的调控，是由 ______ 共同完成的。
24.（14分）生态学家对一处弃耕农田的演替过程记录如下表所示，请据表回答下列问题。
（1）与沙丘上的演替相比，该地的演替速度较 ______（填“快”或“慢”）。该农田弃耕50年之后成为森林和前三年相比，动物分层现象较为 ______（填“简单”或“复杂”），原因是 ______。
（2）为确定在3—50年间短叶松种群数量变化，可用样方法调查短叶松种群密度，样方的选取应遵循 ______ 原则，短叶松种群数量变化受到 ______ 等非生物因素的影响。为更好地保护短叶松，要研究短叶松的生态位，通常需研究的因素有 ______（答出2点即可）。
（3）随着植被种类的不断增加，该弃耕农田为动物提供了多种多样的 ______ 和 ______，并开始成为候鸟通道上的“中转站”和“加油站”。候鸟的迁入和迁出导致群落的物种组成和空间结构发生改变，这 ______（填“属于”或“不属于”）群落演替，原因是 ______。
25.（12分）某生态农场整合了生产、转化、消费、分解等多个环节，发展形成了“粮—畜禽—鱼—虫”融合的农业运行模式，即秸秆喂牛、秸秆养昆虫、昆虫喂鸡、养殖尾水循环养鱼、畜禽粪便还田等。
（1）该生态农场可看作一个生态系统，理由是______________________。
（2）图1所示的农业运行模式主要体现了生态工程的______原理。与自然生态系统相比，该人工生态系统的抵抗力稳定性通常较______（填“高”或“低”）。
（3）图甲为该系统存在的部分食物关系，图乙为其中流经鸡的能量示意图，①、②、③、④代表相关能量值。
据图甲，若将鸡的食物比例由玉米：昆虫=1：1调整为3：1，能量传递效率按10%计算，该生态系统能承载鸡的数量约是原来的______倍（保留2位小数）。图乙中③表示的是______，鸡的粪便流入④的能量属于______的同化量。
（4）该生态农场实现了经济、社会和生态等多重效益，从能量流动角度分析，其意义有________。
试卷答案
1.B（2分）
2.B（2分）
3.B（2分）
4.D（2分）
5.C（2分）
6.A（2分）
7.C（2分）
8.C（2分）
9.A（2分）
10.C（2分）
11.D（2分）
12.B（2分）
13.D（2分）
14.A（2分）
15.B（2分）
16.AD（3分，选对一个得1分）
17.AC（3分，选对一个得1分）
18.A（3分）
19.C（3分）
20.ACD（3分，选对一个得1分）
21.（8分）
（1）牵张感受器（1分） ⑤（1分）
传出神经末梢及其支配的逼尿肌和尿道括约肌（2分）
（2）自主神经（1分） 副交感（1分）
（3）GABA受体（1分） 内流（1分） 增大（1分）
22.（11分）
（1）抗原（1分） 浆细胞（1分） 抗体（1分）
（2）组织液（1分） 其中的液体（组织液）可渗回血浆和渗入淋巴（2分）
（3）汗腺分泌减少（1分） 肾上腺素（1分）
（4）手术破坏下丘脑体温调节中枢，注射等量的生理盐水（2分） 乙（1分）
甲、丙（1分）
23.（10分）
（1）信号（1分） 温度、重力（2分）
（2）赤霉素（1分） 促进细胞伸长（1分）
（3）蛋白质（1分） 红光（1分） 增加（1分）
（4）基因表达调控、激素调节和环境因素调节（2分）
24.（14分）
（1）快（1分） 复杂（1分）
植物的分层为动物提供了多种多样的栖息空间和食物条件（2分）
（2）随机取样（1分） 阳光、温度、水分（2分）
它在研究区域内出现的频率、种群密度、植株高度等（2分）
（3）栖息空间（1分） 食物条件（1分） 不属于（1分） 群落演替是随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，而候鸟的迁入和迁出没有改变群落的类型（2分）
25.（12分）
（1）它是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体（2分）
（2）循环（1分） 低（1分）
（3）1.41（2分） 鸡用于生长、发育和繁殖的能量（2分） 玉米和昆虫（2分）
（4）实现了能量的多级利用，提高了能量的利用率（2分）年龄
0+
1+
2+
3+
4+
5+
6+
7+
8+
≥9
个体数
92
187
58
55
57
52
60
74
85
112
弃耕时间/年
优势植物
非优势植物