江苏省2025九年级物理上学期综合素质提升评价试卷及答案（苏科版）

这是一份江苏省2025九年级物理上学期综合素质提升评价试卷及答案（苏科版），共17页。
（1） 杠杆在图甲所示位置静止时_ _ （选填“处于”或“不处于”）平衡状态。
（2） 为使图甲中的杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向（选填“左”或“右”）调节。
（3） 如图乙所示，杠杆在水平位置平衡后，在A处挂两个钩码，每个钩码重0.5 N，在B处竖直向下拉弹簧测力计，仍使杠杆在水平位置平衡，此时弹簧测力计的示数应为_ _ N。若在同一位置斜拉弹簧测力计，使杠杆再次在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数会_ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（4） 小华又进行了如图丙所示实验。保持左侧的钩码个数和位置不变，使右侧弹簧测力计的作用点C固定，改变弹簧测力计与水平方向的夹角θ ，则下列关于动力F随夹角θ 、动力臂l变化的关系图像中，可能正确的是_ _ _ _ 。
A. B.
C. D.
（5） 学习了功的知识后，小华回看以往实验记录的表格数据，他想能否将“F1l1/(N⋅m)”中的单位“N⋅m”换成“J”，根据功的定义，你觉得可以换吗？_ _ _ _ _ _ （选填“可以”或“不可以”）。
（6） 杆秤是杠杆平衡条件的一个应用，是中国最古老也是现今人们仍然在使用的一种称质量的简易工具，由带有秤星的秤杆、秤砣、提纽等组成，如图丁所示，此杆秤有两个提纽D和E，使用它称较重的物体时，应选择提纽_ _ _ _ （选填“D”或“E”）。
丁
【答案】（1） 处于
（2） 右
（3） 1.5；变大
（4） D
（5） 不可以
（6） D
2．[［2025·盐城期末］]阅读短文，回答问题。
坐拉器
随着生活水平的提高，人们越来越意识到身体健康的重要性，开始注重体育锻炼。为了便于进行体育锻炼，许多公园和小区都设有健身广场，里面有各种健身器材。
坐拉器就是其中的一种，小明和小梅发现坐拉器可以用已学习的知识去研究。他们仔细观察了坐拉器的外形结构，然后画出了如图甲所示的简化模型图，人坐在坐拉器座椅上，给手柄A 施加向下的拉力时，操作杆BOA 会绕着转轴O 转动，连杆BD 拉动杆O'DC 绕转轴O' 转动，座椅将人向上抬起。
经过测量可知：OA:OB=5:1，O'C:O'D=2:1，小梅的重力G=450 N，小明的质量m=60 kg，g取10 N/kg。
（1） 小明发现坐拉器在装配时用到了一种如图乙所示的螺丝，该螺丝上的螺纹可以简化成的机械模型是_ _ _ _ 。
A. 杠杆B. 斜面C. 滑轮D. 轮轴
（2） 关于该坐拉器的模型图，下列说法正确的是_ _ _ _ 。
A. 该坐拉器是个组合杠杆，使用过程中可以省功
B. O'DC杠杆是费力杠杆，而BOA杠杆是省力杠杆
C. 人被抬得越高，坐拉器的机械效率越高
D. 该坐拉器的机械效率为定值，不会发生变化
（3） 小梅让小明坐在坐拉器的座椅上，小梅拉动手柄逐渐将小明抬起。小梅施加最小拉力的方向是_ _ _ _ 。
A. 始终竖直向下B. 始终水平向右
C. 始终垂直于OA向下D. 始终竖直向上
（4） 小梅让小明继续静止坐在坐拉器的座椅上，小梅竖直向下匀速拉动手柄，将小明抬起。经过测量，手柄竖直向下移动30 cm，座椅竖直升高9 cm，用时5 s，利用坐拉器抬起小明的机械效率为60%，则小梅抬起小明所做功的功率为W。
（5） 忽略坐拉器的自重、转动时的摩擦和座椅的大小。小明让小梅坐在坐拉器的座椅上，小明用手向下拉动手柄A将小梅抬起。小梅在坐拉器上保持图甲的状态时，小明需要对手柄A施加的拉力至少为_ _ N。
【答案】（1） B
（2） B
（3） C
（4） 18
（5） 180
3．[［2025·徐州月考］]阅读短文，回答问题。
塔式起重机
塔式起重机常用于工业与建筑施工，另外也较多用于造船、电站设备安装、港口和货场物料搬运等。为了防止塔式起重机在起吊重物时发生倾倒，人们在起重臂的反方向上用钢架做成平衡臂，并在其末端增加配重，起重机吊臂上安装的滑轮组由多个定滑轮和动滑轮组成，发动机提供很小的力就能吊起很重的物体。
如图甲所示的塔式起重机，AB是竖直支架，CD是水平臂，其中OC 段叫平衡臂，C端装有配重，OD段叫吊臂，吊臂上装有滑轮组，可在O、D两点间移动，图甲中OE=10 m，OD=25 m。起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度的过程中，在加速阶段，拉力大于重力，拉力恒定，速度均匀增加；在匀速阶段，拉力减小到和重力相等，速度恒定；在减速阶段，拉力小于重力；在转折点，速度不变，拉力突变。
（1） 塔式起重机上安装配重是为了_ _ _ _ 。
A. 美观
B. 确保塔式起重机不会倾倒
C. 减小塔式起重机所吊重物的重力
D. 增大塔式起重机的机械效率
（2） 当滑轮组在E处时塔式起重机能起吊重物的最大质量是2 t，则当滑轮组移到D点时能够安全起吊重物的最大质量是_ _ t。
（3） 若用此塔式起重机将1.2 t的钢材先竖直匀速吊起10 m，然后沿水平方向缓慢旋转90∘ 后送到指定位置，在此过程中塔式起重机对钢材做的功是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J。(g取10 N/kg)
（4） 塔式起重机的钢索将重物由地面吊到空中某个高度，其v-t图像如图乙所示，则钢索拉力的功率随时间变化的图像可能是下列选项中的_ _ _ _ 。
A. B.
C. D.
【答案】（1） B
（2） 0.8
（3） 1.2×105
（4） D
4．[［2024·佛山期末］]阅读短文，回答问题。
变速自行车
自行车已有两百多年历史，是世界各国人民喜爱的交通、健身工具。它由许多简单机械组成，是人类发明的最成功的人力机械之一。如图是自行车的部分结构示意图，骑行时人在脚踏处施力，通过曲柄带动前齿轮A 顺时针转动，再通过链条带动后齿轮B 与后轮一起转动。曲柄与齿轮A、后轮与齿轮B，两处都是同轴转动（物体绕同一个中心轴转动，在相同时间内转过的圈数相同）的轮轴结构，也可视为不等臂杠杆。A、B齿轮通过链条配合工作，在相同时间内转过的齿数相同，链条与A、B齿轮间的作用力大小相等。
变速自行车与普通自行车的区别是它的前、后齿轮由多个齿数不同的齿轮组成。变速系统可以调节链条和不同齿数的前、后齿轮配合，即调节齿比(前齿数后齿数)，从而改变车速。
如表是小明的变速自行车的部分参数，齿轮的周长等于齿数与链条节距的乘积。
（1） 如图所示，曲柄和前齿轮是按照_ _ （选填“省力”或“费力”）杠杆来设计的。骑行时，前齿轮A和后齿轮B_ _ （选填“是”或“不是”）同轴转动。
（2） 小明调节自行车齿比为4515，当他通过蹬脚踏使前齿轮转动一圈时，后齿轮转动_ _ _ _ 圈。
（3） 小明调节自行车为最大齿比，以9 m/s的速度在某段水平路面匀速骑行时，地面对后轮的摩擦力为20 N。则他1 min要使脚踏转动圈，作用在脚踏上的力至少为_ _ N。(π 取3)
（4） 当小明骑自行车爬坡时，为了最省力，应该调整齿比为_ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】（1） 省力；不是
（2） 3
（3） 80；125
（4） 1114
第十二章 机械能和内能
5．[［2024·盐城一模］]阅读短文，回答问题。
嫦娥奔月
我国嫦娥二号于2010年10月1日发射成功，约5天后进入如图所示的环月轨道。嫦娥二号的质量为2.48 t，它环月飞行的轨道高度为100 km，较嫦娥一号200 km 的环月高度离月球更近，更宜于对月球进行精细测绘。
2013年年底，嫦娥三号携带“玉兔号”月球车登月探测。已经探明，月球上无水，无大气，物体在月球上的重力只有在地球表面重力的16，月球昼夜间隔大约相当于地球上的14天，也就是说，登上月球的月球车，最多可以连续工作14天，进入月夜以后，它由于无法通过光能发电，将进入休眠状态，14天后，又能自动醒来，月球表面白昼时温度高达150 ℃，黑夜时低至-180 ℃。嫦娥三号在登陆月球时使用软着陆方式，边降落边用发动机反推，以减缓降落速度，在大约距离月球15公里时，反推发动机就要点火工作，到离月球100 m 时，嫦娥三号将暂时处于悬停状态，此时它已不受地球上工程人员的控制，它会自动选择一块平整的地方降落，并在离月球表面4 m 的时候关闭推进器，然后呈自由落体降落，确保软着陆成功。
（1） 当嫦娥二号从近月点向远月点运动时，它的动能将_ _ （选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2） 下列说法正确的是_ _ _ _ 。
A. 反推发动机能使嫦娥三号悬停于100 m处空中，利用的是嫦娥三号具有惯性
B. 嫦娥三号高速降落时由于摩擦而导致表面温度急剧升高
C. 嫦娥三号登月时打开降落伞可以辅助减速
D. 若嫦娥一号、嫦娥二号质量相同，相对月球，嫦娥二号比嫦娥一号的势能更小
（3） “玉兔号”月球车的质量约为140 kg，它在月球表面上方竖直下落4 m时，重力对它做的功约为_ _ J。(g地取10 N/kg，保留整数)
（4） 月球车在-180 ℃环境下（选填“有”或“没有”）内能。
（5） 月球车在软着陆时如有轻微反弹，则它从月表竖直反弹到再落回月表过程中动能随时间变化的关系是_ _ _ _ 。
A. B.
C. D.
【答案】（1） 变小
（2） D
（3） 933
（4） 有
（5） D
6．[［2025·盐城期中］]阅读短文，回答问题。
汽车的刹车系统
目前大多数汽车刹车采用液压制动系统，其原理是驾驶员踩下刹车踏板，推动刹车总泵中的制动液（刹车油）产生压力，通过管路传递到每个车轮刹车卡钳的活塞上，活塞推动刹车片夹紧刹车盘从而产生巨大摩擦力令车辆减速。从时速100公里到静止可能只需要几秒而已，可见刹车系统承受着巨大的负荷。
液压制动刹车时消耗的动能最终被释放掉，形成了能源的浪费，为节约能源，现在的混合动力汽车采用再生制动系统，它能把汽车刹车制动时消耗的动能转化为电能储存在蓄电池中，同时产生汽车所需的制动力，从而有效减少了汽车的燃油消耗和制动器摩擦片的磨损。储能效率是指汽车正常行驶时关闭发动机，直至汽车停止的过程中，通过发电机将动能转化为电能的效率。
（1） 汽车在行驶过程中，很多部位会发热，如：①汽车排气管发烫；②轮胎发热；③刹车片发热；④水箱中的水变热。其中属于通过做功改变内能的是_ _ _ _ 。
A. ①②③④B. ②③C. ①③D. ②④
（2） 若汽车在制动时产生恒定的刹车阻力为1.0×104 N，该制动过程中汽车行驶的路程与时间的关系如图甲所示，则在0～0.5 s内汽车克服刹车阻力所做的功为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J。
（3） 某次测试中，先让汽车正常行驶，然后关闭发动机，分别测出开启和关闭再生制动系统两种情况下汽车通过的路程与对应的速度大小，计算出动能Ek，画出Ek随s变化的图像如图乙所示，则图乙中表示未开启再生制动系统的图线是_ _ _ _ 。
（4） 若汽车正常行驶时的动能为3×105 J，某时刻关闭发动机，并同时开启再生制动系统，由图乙可知最终有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J的动能转化为内能。
【答案】（1） B
（2） 1.0×105
（3） ①
（4） 1.8×105
7．[［2025·南通月考］]阅读短文，回答问题。
混合动力汽车
如图甲是我国自主研制生产的一种混合动力实验汽车。启动时，内燃机不工作，车内蓄电池输出能量；当高速行驶或蓄电池储存电能过低时，内燃机启动，既可以向车轮输出能量，同时又可以向蓄电池充电；当车辆需要全力加速时，内燃机、蓄电池可以同时向车轮输出能量。测试人员驾驶该车在平直公路上以50 km/h 的速度匀速行驶1 h，观察仪表盘，发现这段时间内燃机消耗燃油10 kg，蓄电池储存的能量由最大值的60% 增大至最大值。该车行驶时所受阻力f 和车速v 的关系如图乙所示。蓄电池储存的最大能量为1.0×108 J，蓄电池额定功率为25 kW。（汽油的热值为4.6×107 J/kg）
（1） 该混合动力汽车的内燃机是一台单缸四冲程汽油机，汽油机工作时，实现内能转化为机械能的是_ _ 冲程，若曲轴的转速是1 800 r/min，则每秒完成个工作循环。
（2） 下列说法错误的是_ _ _ _ 。
A. 行驶过程中轮胎发热，轮胎内能一定增大
B. 汽车冷却系统用水来冷却，这是利用水的比热容大
C. 使轮胎形变的力是轮胎对地面的压力
D. 汽车设计为流线型，使车在高速行驶时对路面的压力会比静止时小
（3） 在此测试过程中，该车牵引力做的功是_ _ _ _ _ _ _ _ J。在交通运输中，常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能，“客运效率”指每消耗单位能量时对应的载客数和行驶路程的乘积。1人骑电动自行车，每消耗106 J的能量可行驶20 km，则此电动自行车与这辆汽车（测试过程车内载有2人）的客运效率之比是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 测试过程中该车内燃机能量转化效率为_ _ _ _ _ _ _ _ （结果精确到0.1%）。若内燃机不工作，仅利用车内蓄电池输出能量，该车_ _ （选填“能”或“不能”）保持50 km/h的速度匀速行驶。
（5） 该车制动减速的过程中，机械能转化为电能和内能，当该车在平直道路上制动减速时，转化的电能W1与内能W2之比为9:16，如图丙是机械能的变化量ΔW与速度变化量Δv的关系图像，若该车从22 m/s开始减速，转化的电能为3.6×104 J，则该车的速度将会减小到m/s。
【答案】（1） 做功；15
（2） C
（3） 1×108；84:1
（4） 30.4%；不能
（5） 12
第十三章 简单电路
8．小刚和小丽用如图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同。
（1） 请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后两端的总电压。
（2） 小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3 V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（3） 他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为零。小刚用电压表测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是_ _ ；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 他们排除故障后继续实验，得出了如表所示的一组数据。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应当_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】
（1） 如图所示（合理即可）
（2） 先选用0～15 V的量程试测，如果示数小于3 V，再改用0～3 V量程测量
（3） 断路；用另一小灯泡与L1并联，若L2发光，则L2正常，若L2不发光，则L2短路（合理即可）
（4） 换用不同规格的器材（灯泡、电源）或加滑动变阻器，多次测量
9．[［2025·北京期中］]请阅读《神奇的热电偶》，并回答问题。
神奇的热电偶
1821年，德国物理学家塞贝克发现了一种奇怪的现象：把两根铜丝和一根铁丝与灵敏电流计串联成闭合电路，然后把铜丝和铁丝的一个连接点A 放在盛有冰水混合物的容器里保持低温，另一个连接点B 放在火焰上加热，发现灵敏电流计的指针发生了偏转，表明这时闭合电路中产生了电流，塞贝克把这种电流叫作“热电流”，把这种电路叫“热电偶电路”（如图所示）。
（1） 热电偶工作时产生温差电压，为电路提供电能，在电路中相当于_ _ （选填“电源”“开关”或“用电器”）。
（2） 某科研小组利用如图所示的电路和温度传感器，测出了电流与温度差关系的数据如表所示，分析数据可以发现，热电流与两接点间的温度差有关，温度差越大，电流越（选填“大”或“小”）；若把图中的酒精灯移走，将B放入另一杯冰水混合物中，稳定后，灵敏电流计的示数将_ _ _ _ _ _ （选填“变大”“变小”或“变为零”）。
（3） 根据电流与温度差的对应关系，就可通过灵敏电流计示数得知B点的温度，实际生产中利用这一原理可以制成热电偶温度计。如果用如图器材检验一杯90 ℃的热水，在冰始终没有完全熔化的情况下，产生的电流与时间的图像符合实际的是_ _ _ _ 。
A. B.
C. D.
【答案】（1） 电源
（2） 大；变为零
（3） C
10．[［2025·深圳期中］]阅读下列材料，回答问题。
半导体二极管
半导体二极管主要由P 型半导体、N型半导体、接线端、外壳组成，其结构及对应的电路符号分别如图甲、乙所示。二极管具有单向导电性，当二极管两端加正向电压时，电流从正接线端流进二极管时，二极管导通，相当于一根导线，必须说明，当加在二极管两端的正向电压很小时，二极管仍然不能导通，只有当正向电压达到某一数值（锗管约为0.1 V，硅管约为0.5 V）以后，二极管才能真正导通，导通后二极管两端的电压基本上保持不变（锗管约为0.3 V，硅管约为0.7 V）。而电流从负接线端流入时，二极管宏观上可视为断路。
城市道路两边的太阳能路灯（如图己），由太阳能电池板、控制器、蓄电池、LED发光二极管、灯杆及灯具外壳等组成，它的结构示意图如图庚。它通过太阳能电池板独立发电并将其储存在蓄电池内，晚上供路灯(LED 发光二极管) 照明时使用。
（1） 如图丙，已知电源电压为3 V，则开关S闭合后，灯泡L_ _ （选填“能”或“不能”）发光，电压表的示数为_ _ _ _ V。
（2） 如图丁所示，将一个锗材料二极管、电阻R和电流表串联接入电路中，电源电压恒为3 V不变。闭合开关S，电流表有示数，待示数稳定后，R两端的电压为_ _ V。
（3） 科研人员利用P型半导体和N型半导体串联，如图戊所示，当电流通过时，P、N型半导体的两端会产生温度差，从而制成了电脑的散热器，在电流从N流向P的地方吸热，而在电流从P流向N的地方放热。则图戊中下方导体中电子定向移动的方向是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“从P 到N”或“从N 到P”），靠近电脑发热体(CPU)的是图戊中_ _ （选填“上方”或“下方”）的陶瓷片。
（4） 如图庚所示，白天蓄电池是_ _ _ _ _ _ （选填“用电器”或“电源”）；晚上LED发光二极管点亮，此时控制开关S与_ _ _ _ （选填“a”或“b”）触点接触。
【答案】（1） 不能；3
（2） 2.7
（3） 从P到N；下方
（4） 用电器；a
11．[［2025·苏州期中］]阅读下列短文，回答问题。
彩灯为什么能闪烁
城市道路两侧的树上常有五光十色的彩灯，它们由许多小彩灯串联而成，有些彩灯还会不停地闪烁，如图甲所示。彩灯能闪烁是因为彩灯电路里串联了一只“跳泡”，它会使电路不断通断，引起彩灯一会灭一会亮。
图乙所示为跳泡的结构图，跳泡主要由充有氖气的玻璃泡、双金属触片、两个电极等结构组成。双金属触片由长和宽相同的铜片和铁片组成，且两金属片被紧紧地铆在一起，受热时铜片和铁片的膨胀程度不同，双金属触片便会弯曲。氖气的导电效果比双金属触片差得多，但通电后的热效应好，易产热。当彩灯电路未接通时，双金属触片与两个电极之间断开；接通电路后，跳泡内的电极之间产生了高压可以击穿氖气导电，彩灯发光，同时氖气导电时发热，引起跳泡内的双金属触片受热弯曲与两个电极接触，彩灯熄灭，跳泡里的氖气不再导电，氖气的温度迅速下降，双金属触片恢复原状导致两电极分离，此刻两电极之间又产生高压击穿氖气导电，使彩灯发光。如此循环工作，彩灯就会不停地闪烁。
（1） 双金属触片在彩灯电路中相当于_ _ _ _ 。
A. 导线B. 用电器C. 电源D. 开关
（2） 已知铜的热膨胀程度大于铁的热膨胀程度，平直的铜铁双金属片受热后将向（选填“铜”或“铁”）片方向弯曲。下列选项是双金属触片受热后在跳泡内的结构示意图，其中合理的是_ _ _ _ 。
（3） 当双金属触片与两电极接触后，跳泡里的氖气不再导电的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 依据双金属触片的性质，小杜想设计双金属触片温度自动报警电路（如图丙所示），当室温过高时红灯亮，当室温过低时绿灯亮，请你帮小杜连接好电路。
【答案】（1） D
（2） 铁；A
（3） 双金属触片连通两个电极，氖气被短路
（4） 如图所示
第十四章 欧姆定律
12．[［2024·南通期末］]物理兴趣小组的同学们想探究通过导体的电流与电压的关系。实验室有电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干供同学们选择，实验电路如图甲所示。
（1） 图乙是某组同学尚未完成连接的实物电路，请你用笔画线代替导线完成连接（连线不交叉）。要求：滑动变阻器的滑片P向A端移动，电压表示数变大。
（2） 连好电路闭合开关，发现电流表示数较大、电压表示数为零，则电路故障可能是_ _ _ _ 。
A. 电压表的量程选大了B. 电阻R0发生了短路
C. 滑动变阻器发生了断路D. 滑动变阻器发生了短路
（3） 他们排除故障后继续实验，测得多组数据记录在表中，在给定的坐标纸上作出图像，分析得出了结论。请你利用表中数据帮他们在图丙中作出I-U图像。在与其他组交流时发现，虽然各小组作出的图像都是正确的，但是在相同的坐标纸上有些小组的图像却明显不同，造成这种不同的原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4） 该组同学为了进一步探究电路的性质，他们选择了一个电压可调的电源进行实验。实验所用电路如图丁，但电压表位置不详，电阻R1的阻值为3 Ω ，所用滑动变阻器R2是“10 Ω 2 A”和“20 Ω 2 A”中的一个。若某次实验时两表刻度盘上的指针位置如图戊所示，此时滑动变阻器接入电路的阻值恰为最大值的一半。请发挥你的聪明才智，推测出他们实验时所用滑动变阻器R2的规格为“_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ”，R2两端的电压为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
【答案】
（1） 如图1所示
图1
（2） B
（3） 定值电阻的阻值不同；如图2所示
图2
（4） 20 Ω 2 A；2 V或10 V
13．[［2024·苏州期中］]阅读短文，回答问题。
热阻
物体的不同部分之间存在温度差时，就会发生热传递，且热量在物体中的传导过程和电流相似。传导是热传递的一种方式，物体对热量的传导有阻碍作用，称为“热阻”，用R 表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L 成正比、与横截面积S 成反比，还与物体的材料有关，关系式为R=LSλ，式中λ 称为材料的导热系数，不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温，往往使用导热系数较小的不良导热材料。如果墙壁一侧是高温环境，温度始终为t1,另一侧是低温环境，温度始终为t2，墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增或递减，墙壁中形成稳定的热量流动，则单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q 与墙壁两侧的温度差成正比，与墙壁的热阻成反比，即Q=kΔtR。
（1） 热量传导过程和电流相似，温度差相当于电路中的_ _ ，热阻相当于电路中的_ _ 。（均选填“电压”“电流”或“电阻”）
（2） 在其他因素不变的情况下，导热系数越小，热阻越（选填“大”或“小”）。铁锅等导热良好的炊具一般用热阻较（选填“大”或“小”）的材料制成。
（3） 如图甲所示，热量在墙壁中传导，当t1、t2分别为40 ℃、20 ℃时，墙壁正中间（虚线处）的温度为℃。
（4） 如图乙所示，长方体实心铝块的长、宽、高分别为2L、L、3L，当热量从上向下传导时，铝块的热阻为R1，当热量从左向右传导时，铝块的热阻为R2，则R1_ _ （选填“> ”“< ”或“=”）R2。
（5） 如图丙所示，热量在墙壁中传导，高温环境温度为t1，低温环境温度为t2，在传导方向上的长度为L1，横截面积为S，导热系数为λ1；若在墙壁一侧紧贴一层保温层，保温层与墙壁横截面积相同，在热传导方向上的长度为L2，导热系数为λ2，已知导热物体的总热阻等于各部分热阻之和，则单位时间从高温环境传导到低温环境的热量Q'=_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。（用题目所给字母表示）
【答案】（1） 电压；电阻
（2） 大；小
（3） 30
（4） >
（5） k(t1-t2)λ1λ2SL1λ2+L2λ1
14．[［2025·南通期中］]阅读短文，回答问题。
跨学科实践——制作简易油量表
【生活调查】小明发现家里新买的三轮摩托车的仪表盘没有如图甲所示的油量表。
【任务要求】用所学的知识设计制作一个简易的油量表，来实时监测油量情况。
【知识储备】小明查阅资料，发现如图乙所示是一种自动测量油箱内油量的装置（其最大油量为50 L）。
【设计优化】为科学评价学生的制作作品，老师设置了如下评价量表。
（1） 图乙中油量表是_ _ 表改装而成的，理由是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ，R0的作用是_ _ _ _ _ _ _ _ 。
（2） 图乙中，已知电源电压为6 V，闭合开关，当油箱内油面高度最高时，R的金属滑片在最下端，电路中的电流为60 mA，则R0阻值为_ _ Ω ；当油箱内没有油时，R全部接入电路，此时R接入电路的阻值为200 Ω ，电流最小，则最小电流为mA；当油箱内油面的高度降为最高油面一半时，R的金属滑片正好在R的中点，此时电路中的电流是mA。
（3） 若油箱中油量V与电阻R接入电路的阻值R接的关系如图丙，当电路中的电流为40 mA时，油量为_ _ L。
（4） 设计制作油量表：
① 小明和团队设计的油量表如图丁所示，请你结合老师给出的“自制油量表评价量表”给该油量表进行评价，并给出评价理由。该油量表指标：_ _ ，评价理由：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
② 小明和团队另取一个电压表，将其改装成油量表表盘，为使该油量表在“刻度”指标中为优秀等级，电压表应接在图戊所示电路中的_ _ _ _ （填序号）处。
【答案】（1） 电流；油量表串联在电路中；保护电路
（2） 100；20；30
（3） 37.5
（4） ① 合格；油面越高油量表示数越大，但油量表刻度线示数不均匀，零刻度线上油量不为零
② 4结构
参数
前齿轮A(3速)
齿数：22、32、45
曲柄
长度：l= 18 cm
后齿轮B(7速)
齿数：12、15、17、19、21、24、28
轮胎
直径：D= 60 cm
链条
节距：d= 1.5 cm
L1 两端电压/V
L2 两端电压/V
串联后两端的总电压/V
1.4
3.1
4.5
两接点间的温度差/℃
0
1
100
200
300
500
电路中的电流/10-1A
0.00
0.01
0.64
1.42
2.29
4.17
实验次数
1
2
3
4
5
电压表示数/V
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
电流表示数/A
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
自制油量表评价量表
指标
优秀（5分）
合格（3分）
待改进（0分）
正相关性
油面越高油量表示数越大
油面越高油量表示数越大
油量表无法反映油面高低
刻度
油量表刻度线示数均匀，零刻度线表示油量为零
油量表刻度线示数不均匀,零刻度线上油量不为零
油量表刻度线示数不均匀,零刻度线上油量不为零