2025-2026学年新疆喀什地区英吉沙县多校高一（上）期末物理试卷（含详细答案解析）

这是一份2025-2026学年新疆喀什地区英吉沙县多校高一（上）期末物理试卷（含详细答案解析），共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，实验题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1．（4分）关于运动的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．研究运动员的跨栏技术时，可将运动员看成质点
B．研究滴滴快车在市区运动的轨迹时，可以将滴滴快车看成质点
C．以行驶的高铁列车为参考系，车上的座椅是运动的
D．河里行驶的船上的游客认为自己是静止的，选择的参考系可能是河边的树
2．（4分）在公路上经常有如图所示的交通标志，下列说法中正确的是（ ）
A．图1中的限速标志为平均速度大小
B．图1中的限速标志为瞬时速度大小
C．图1中的限速标志为加速度大小
D．图2中的距离标志为位移大小
3．（4分）物体从离地面45m高处开始做自由落体运动，取g＝10m/s2，下列说法错误的是（ ）
A．物体运动3s后落地
B．物体在整个下落过程的平均速度是20m/s
C．物体落地时的速度大小为30m/s
D．落地前最后1s的位移为25m
4．（4分）用手握住一个油瓶，使瓶在竖直方向保持静止，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大
B．瓶受到的静摩擦力大于其重力
C．油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比
D．油瓶质量不变，则受到的摩擦力一定
5．（4分）一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．铁块共受到四个力作用
B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力，一对磁力和一对弹力
C．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动
D．铁块受到的磁力和弹力大小相等
6．（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，其中丙中图线为抛物线，下列说法正确的是（ ）
A．甲是a﹣t图像B．乙是x﹣t图像
C．丙是x﹣t图像D．丁是v﹣t图像
7．（4分）一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．物体0～1s加速度越来越大
B．物体2～3s向下运动
C．物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反
D．物体0～1s平均速度与2～3s平均速度相等
8．（4分）某新能源电动客车的x﹣t图像如图（a）所示，某高楼电梯上升的v﹣t图像如图（b）所示，则下列说法正确的是（ ）
A．该新能源电动车在0∼1h时段内做匀加速直线运动
B．该电梯在0～2s时间内做匀加速直线运动
C．该新能源电动车在2∼3h时段内做匀减速直线运动
D．该电梯在2～5s时段内静止
二、多选题（本题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）
（多选）9．（6分）在平直公路上行驶的a车和b车，其位移一时间图像分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是（ ）
A．b车运动方向始终不变
B．b车的瞬时速度大小先减小后增大
C．在t1时刻a车的位移大于b车
D．t1到t2时间内，a车与b车的平均速度相等
（多选）10．（6分）电动平衡车是一种新的短途代步工具。已知人和平衡车的总质量是60kg，启动平衡车后，车由静止开始向前做直线运动，某时刻关闭动力，最后停下来，其v﹣t图像如图所示。g＝10m/s2，则（ ）
A．平衡车与地面间的动摩擦因数为0.06
B．平衡车在加速段的动力大小72N
C．平衡车在整个运动过程中的平均速度大小为3m/s
D．平衡车整个运动过程中的位移大小为195m
三、实验题（每空2分，共18分）
11．（8分）某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。
（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是 。
A．电磁打点计时器应接直流电源
B．应先接通电源后放开纸带
C．选择密度较大的重物是为了减少阻力的影响
D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
（2）如图所示为某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点A，依次标记为点B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点的时间间隔T＝0.02s。测量出各点间的距离已标在纸带上。求打点计时器打出点D时重物的瞬时速度为 m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为 m/s2。（本题计算结果均保留两位有效数字）
（3）若实际电源的频率小于50Hz，测得的加速度 （填“偏大”或“偏小”）。
12．（10分）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学进行实验的主要步骤如下：
步骤一：如图甲，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为GE。
步骤二：在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。
步骤三：撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它处于O点（图丙）。力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，都能使小圆环保持静止，由于两次橡皮条伸长的长度相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力。
请回答下列问题：
（1）本实验采用的科学方法是 。
A.控制变量法
B.建立物理模型法
C.等效替代法
D.理想实验法
（2）要探究F与F1、F2的关系，需要绘制 （填“力的图示”或“力的示意图”）。
（3）某次实验测得F1＝3N、F2＝4N，两个力的夹角为钝角，则 （填“可以”或“不可以”）用一个量程为5N的弹簧测力计完成本实验。
（4）为了制作一个弹簧测力计，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丁所示的关于弹簧形变量和弹簧弹力的图像，为了制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧 （填“A”或“B”）；为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 （填“A”或“B”）。
四、解答题（共38分）
13．（12分）在平直的公路上，一辆小汽车发现前方48m处有一辆大客车正以10m/s的速度匀速前进，这时小汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过2s时速度为2m/s。试求：
（1）小汽车的加速度大小；
（2）小汽车何时追上大客车？追上时小汽车的速度有多大？
（3）追上前小汽车与大客车之间的最远距离是多少？
14．（12分）高空坠物事件时有发生，造成严重安全隐患，《民法典》已规定“禁止从建筑物中抛掷物品”。假设距地面高H＝20m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动，空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）花盆从开始下落到着地的时间t；
（2）花盆着地的速度大小v；
（3）花盆最后1s内下落的距离h。
15．（14分）一个质量为10千克的物体在倾角为37°的粗糙斜面上，受到一个平行于斜面向上，大小为F1＝100N的作用力时，物体能在斜面上做沿斜面向上的匀速直线运动，g＝10m/s2（sin37°＝0.6，cs37°＝0.8）。
（1）画出物体的受力分析图；
（2）求出物体与斜面间的滑动摩擦力；
（3）求出物体与斜面间的动摩擦因数μ。
2025-2026学年新疆喀什地区英吉沙县多校高一（上）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共8小题）
二．多选题（共2小题）
一、单选题（本题共8小题，每小题4分，共32分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．（4分）关于运动的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．研究运动员的跨栏技术时，可将运动员看成质点
B．研究滴滴快车在市区运动的轨迹时，可以将滴滴快车看成质点
C．以行驶的高铁列车为参考系，车上的座椅是运动的
D．河里行驶的船上的游客认为自己是静止的，选择的参考系可能是河边的树
【分析】明确物体看作质点的条件是物体在所研究的问题中，大小和形状可以忽略；在描述一个物体的运动时，选来作为标准的另外的某个物体叫参考系，明确参考系的选取是任意的，一般选择地球或地球表面的物体进行分析。
【解答】解：A、研究运动员的跨栏技术时，要研究运动员肢体的动作，所以不能将运动员看成质点，否则没有动作，故A错误；
B、研究滴滴快车在市区运动的轨迹时，滴滴快车大小和形状可以忽略，可以将滴滴快车看成质点，故B正确；
C、以行驶的高铁列车为参考系，车上的座椅相对于车没有运动，是静止的，故C错误；
D、河里行驶的船上的游客认为自己是静止的，选择的参考系可能是船，若以河边的树为参考系，游客是运动的，故D错误。
故选：B。
【点评】本题考查对参考系以及质点的理解，要注意对于物理学中的相近知识点的掌握，能准确理解它们的意义才能正确分析求解。
2．（4分）在公路上经常有如图所示的交通标志，下列说法中正确的是（ ）
A．图1中的限速标志为平均速度大小
B．图1中的限速标志为瞬时速度大小
C．图1中的限速标志为加速度大小
D．图2中的距离标志为位移大小
【分析】图1中的限速标志为瞬时速度大小；图2中的距离标志为路程。
【解答】解：ABC．图1中的限速标志为瞬时速度大小，故AC错误，B正确；
D．图2中的距离标志为路程，故D错误。
故选：B。
【点评】考查实际生活中一些交通标志所反应的物理量。
3．（4分）物体从离地面45m高处开始做自由落体运动，取g＝10m/s2，下列说法错误的是（ ）
A．物体运动3s后落地
B．物体在整个下落过程的平均速度是20m/s
C．物体落地时的速度大小为30m/s
D．落地前最后1s的位移为25m
【分析】根据自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度公式求解。要理解第几秒的位移的含义：第n秒的位移等于前n秒的位移减去前n﹣1秒的位移。由平均速度定义可得物体在整个下落过程中的平均速度。
【解答】解：A、物体落地运动时间
故A正确
C、物体落地时的速度大小为
v＝gt
代入数据解得
v＝30m/s
故C正确；
B、物体在整个下落过程的平均速度是

代入数据解得

故B错误；
D、落地前最后1s的位移为
故D正确。
本体选错误的，
故选：B。
【点评】本题考查对自由落体规律的应用，要记住并理解自由落体的位移公式、速度与位移的关系公式和平均速度的公式是解本题的关键。还要知道第几秒的位移表示什么，怎么求。
4．（4分）用手握住一个油瓶，使瓶在竖直方向保持静止，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大
B．瓶受到的静摩擦力大于其重力
C．油瓶受到的摩擦力与手对它的压力成正比
D．油瓶质量不变，则受到的摩擦力一定
【分析】瓶始终处于竖直方向且静止不动时，受的重力和静摩擦力平衡，手握的越紧，最大静摩擦力越大，而瓶子受的摩擦力仍然等于瓶子的重力。
【解答】解：油瓶始终处于竖直方向且静止不动，受重力和静摩擦力平衡，摩擦力等于油瓶与油的总重力，故油瓶质量不变，则受到的摩擦力不变，故ABC错误，D正确；
故选：D。
【点评】本题考查了静摩擦力和最大静摩擦力的应用和区别，注意最大静摩擦力的判断。
5．（4分）一铁块m被竖直悬挂的磁性黑板紧紧吸住不动，如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．铁块共受到四个力作用
B．铁块与黑板间在水平方向有两对相互作用力，一对磁力和一对弹力
C．磁力大于弹力，黑板才能吸住铁块不动
D．铁块受到的磁力和弹力大小相等
【分析】A.对铁块进行受力分析判断受力个数；
B.分析铁块和磁性黑板在水平方向的受力情况进行判断；
CD.根据水平方向的平衡条件分析判断。
【解答】解：A.铁块受到重力、磁性黑板的吸引力、弹力、和竖直向上的静摩擦力共四个力的作用而静止，故A正确；
B.在水平方向上，铁块和黑板间有相互的吸引力和相互的弹力，共两对相互作用力，故B正确；
CD.根据水平方向的平衡条件可知，磁力和弹力是一对平衡力，大小相等，故C错误，D正确。
本题选不正确的，故选：C。
【点评】考查物体的受力分析，结合牛顿运动定律、平衡条件进行解释和判断。
6．（4分）如图所示，甲、乙、丙、丁是以时间为横轴的匀变速直线运动的图像，其中丙中图线为抛物线，下列说法正确的是（ ）
A．甲是a﹣t图像B．乙是x﹣t图像
C．丙是x﹣t图像D．丁是v﹣t图像
【分析】根据匀变速直线运动v﹣t图像、x﹣t图像、a﹣t图像的特征分析判断。
【解答】解：A B．匀变速直线运动的图像速度—时间图像是一条倾斜直线，甲、乙是v﹣t图像。故AB错误；
C．由匀变速直线运动的位移时间关系，匀变速直线运动x﹣t图像是抛物线。丙中图线为抛物线，丙是x﹣t图像，故C正确；
D．匀变速直线运动的加速度不变，a﹣t图像是一条平行于横轴的直线，则丁是 a﹣t图像。故D错误。
故选：C。
【点评】本题关键掌握匀变速直线运动v﹣t图像、x﹣t图像、a﹣t图像的特征。
7．（4分）一物体沿竖直方向运动，以竖直向上为正方向，其运动的v﹣t图像如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．物体0～1s加速度越来越大
B．物体2～3s向下运动
C．物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反
D．物体0～1s平均速度与2～3s平均速度相等
【分析】v﹣t图像的斜率表示加速度，速度正负表示速度方向，图像与时间轴围成的面积表示位移，结合平均速度的定义分析。
【解答】解：A、根据v﹣t图像的斜率表示加速度，知物体0～1s加速度越来越小，故A错误；
B、以竖直向上为正方向，物体的速度一直为正，则知物体一直向上运动，故B错误；
C、根据斜率的正负表示加速度方向，知物体0～1s加速度方向与2～3s加速度方向相反，故C正确；
D、根据v﹣t图像与时间轴围成的面积表示位移，知物体0～1s内位移为x1m＝2m，平均速度m/s＝2m/s。2～3s平均速度m/s＝2m/s，则物体0～1s平均速度大于2～3s平均速度，故D错误。
故选：C。
【点评】本题考查v﹣t图像，关键要明确v﹣t图像的斜率表示加速度，图像与时间轴围成的面积表示位移，能根据图象读取有用信息。
8．（4分）某新能源电动客车的x﹣t图像如图（a）所示，某高楼电梯上升的v﹣t图像如图（b）所示，则下列说法正确的是（ ）
A．该新能源电动车在0∼1h时段内做匀加速直线运动
B．该电梯在0～2s时间内做匀加速直线运动
C．该新能源电动车在2∼3h时段内做匀减速直线运动
D．该电梯在2～5s时段内静止
【分析】本题考查了v﹣t图像、x﹣t图像相关知识；要知道x﹣t图像斜率表示速度，v﹣t图像斜率表示加速度。
【解答】解：AC．x﹣t图像的斜率表示速度，新能源电动车在0∼1h时段内和2∼3h时段内图像斜率不变，则速度不变，做匀速直线运动，故AC错误；
B．v﹣t图像斜率表示加速度，电梯在0～2s时间内加速度不变，做匀加速直线运动，故B正确；
D．电梯在2～5s时段内速度不变，做匀速直线运动，故D错误。
故选：B。
【点评】本题是运动图像问题，关键要明确x﹣t图像的斜率表示速度，v﹣t图像的斜率表示加速度、图像与坐标轴围成的面积表示位移。要注意两种图像的区别，不能混淆。
二、多选题（本题共2小题，每小题6分，共12分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有错选的得0分）
（多选）9．（6分）在平直公路上行驶的a车和b车，其位移一时间图像分别为图中直线a和曲线b，由图可知，下列说法正确的是（ ）
A．b车运动方向始终不变
B．b车的瞬时速度大小先减小后增大
C．在t1时刻a车的位移大于b车
D．t1到t2时间内，a车与b车的平均速度相等
【分析】根据x﹣t图像切线的斜率表示速度确定运动的方向，结合位置坐标比较位移的大小，根据位移和时间的比值比较平均速度的大小关系。
【解答】解：A．在x﹣t图像中，切线的斜率表示速度，b图像的斜率先正后负，说明b车先沿正向运动，后沿负向运动，故A错误；
B．b图像的斜率大小先减小后增大，图线切线斜率表示瞬时速度，可知b车的瞬时速度大小先减小后增大，故B正确；
C．t1时刻，两车的位置坐标相等，可知两车的位移相等，故C错误；
D．根据位移和时间的比值比较平均速度的大小关系可知，t1到t2时间内，两车的位移相等，时间相等，则平均速度相等，故D正确。
故选：BD。
【点评】解决本题的关键知道位移—时间图线的物理意义，知道图线切线斜率表示瞬时速度。结合几何知识研究图像的物理意义。
（多选）10．（6分）电动平衡车是一种新的短途代步工具。已知人和平衡车的总质量是60kg，启动平衡车后，车由静止开始向前做直线运动，某时刻关闭动力，最后停下来，其v﹣t图像如图所示。g＝10m/s2，则（ ）
A．平衡车与地面间的动摩擦因数为0.06
B．平衡车在加速段的动力大小72N
C．平衡车在整个运动过程中的平均速度大小为3m/s
D．平衡车整个运动过程中的位移大小为195m
【分析】关闭动力后平衡车做匀减速直线运动，根据图示图像求出加速度大小，应用牛顿第二定律求出动摩擦因数；应用牛顿第二定律求出加速阶段的作用力；根据运动时间求出平均速度；坐标轴围成图形的面积等于位移，根据图示图像求出平衡车的位移。
【解答】解：A、平衡车减速阶段加速度大小为

平衡车减速阶段，根据牛顿第二定律有
μmg＝ma2
解得平衡车与地面间的动摩擦因数为
μ＝0.06
故A正确；
B、平衡车加速阶段加速度大小为

平衡车加速阶段，根据牛顿第二定律有
F﹣μmg＝ma1
解得平衡车在加速段的动力大小为
F＝108N
故B错误；
C、平衡车在整个运动过程中的平均速度大小为

故C错误；
D、v﹣t图像与坐标轴围成的面积表示位移，平衡车整个运动过程中的位移大小为

故D正确。
故选：AD。
【点评】根据图示v﹣t图像分析清楚平衡车的运动过程、求出平衡车的加速度，应用牛顿第二定律与运动学公式可以解题。
三、实验题（每空2分，共18分）
11．（8分）某同学仿照“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验，利用如图所示的装置测量重物做自由落体运动的加速度。
（1）对该实验装置及其操作的要求，下列说法正确的是 BCD 。
A．电磁打点计时器应接直流电源
B．应先接通电源后放开纸带
C．选择密度较大的重物是为了减少阻力的影响
D．开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止
（2）如图所示为某同学在实验中得到的一条较为理想的纸带。把开头几个模糊不清的点去掉，以较清晰的某一个点作为计数点A，依次标记为点B、C、D、E、F、G，相邻两个计数点的时间间隔T＝0.02s。测量出各点间的距离已标在纸带上。求打点计时器打出点D时重物的瞬时速度为 0.58 m/s，物体做自由落体运动的加速度的值约为 9.6 m/s2。（本题计算结果均保留两位有效数字）
（3）若实际电源的频率小于50Hz，测得的加速度 偏大 （填“偏大”或“偏小”）。
【分析】（1）根据打点计时器的作用分析应接交流电源；
做实验时，先接通电源后放开纸带；
选择密度较大体积小的重物是为了减少阻力的影响；
开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止，以充分利用纸带。
（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于这段过程的平均速度可求D点速度；
根据逐差法求解加速度；
（3）根据频率和周期的关系可以分析数值情况。
【解答】解：（1）A、电磁打点计时器应接交流电源，故A错误；
B、为了不浪费纸带，同时获取更多的数据点，应先接通电源后放开纸带，故B正确；
C、选择密度较大体积小的重物是为了减少阻力的影响，故C正确；
D、开始时应使重物靠近打点计时器处并保持静止，以充分利用纸带，故D正确。
故选：BCD。
（2）打点计时器打出点D时重物的瞬时速度为
。
物体做自由落体运动的加速度的值约为
。
（3）若实际电源的频率小于50Hz，打点周期大于0.02s，而计算时仍按0.02s计算，可知测得的加速度偏大。
故答案为：（1）BCD；（2）0.58；9.6；（3）偏大。
【点评】明确实验过程，知道如何求解打点计时器的速度和加速度，知道周期与频率的关系。
12．（10分）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，某同学进行实验的主要步骤如下：
步骤一：如图甲，橡皮条的一端连接轻质小圆环，另一端固定，橡皮条的长度为GE。
步骤二：在图乙中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。
步骤三：撤去F1、F2，改用一个力F单独拉住小圆环，仍使它处于O点（图丙）。力F单独作用，与F1、F2共同作用的效果是一样的，都能使小圆环保持静止，由于两次橡皮条伸长的长度相同，即橡皮条对小圆环的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力。
请回答下列问题：
（1）本实验采用的科学方法是 C 。
A.控制变量法
B.建立物理模型法
C.等效替代法
D.理想实验法
（2）要探究F与F1、F2的关系，需要绘制 力的图示 （填“力的图示”或“力的示意图”）。
（3）某次实验测得F1＝3N、F2＝4N，两个力的夹角为钝角，则 可以 （填“可以”或“不可以”）用一个量程为5N的弹簧测力计完成本实验。
（4）为了制作一个弹簧测力计，某同学选了A、B两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图丁所示的关于弹簧形变量和弹簧弹力的图像，为了制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧 B （填“A”或“B”）；为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧 A （填“A”或“B”）。
【分析】（1）根据两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法为等效替代法分析求解；
（2）根据力的图示既可以表示方向，又可以准确表示大小分析求解；
（3）根据合力变化情况分析求解；
（4）根据图丁可知弹簧A在弹力大于4N后，x﹣F图像开始弯曲，不再满足胡克定律；弹簧B在弹力大于8N后，x﹣F图像开始弯曲，不再满足胡克定律，结合x﹣F图像的斜率倒数表示弹簧的劲度系数，可知弹簧A的劲度系数小于弹簧B的劲度系数分析求解。
【解答】解：（1）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中，两个拉力的作用效果和一个拉力的作用效果相同，采用的科学方法为等效替代法。故ABD错误，C正确。
故选：C。
（2）要探究F与F1、F2的关系，需要绘制力的图示，因为力的图示既可以表示方向，又可以准确表示大小，而力的示意图仅表示力的大致大小。
（3）若使F1、F2夹角为直角，两个力的合力恰好为5N，再将夹角变为钝角，合力减小，用一个量程为5N的弹簧测力计可以完成本实验。
（4）由图丁可知弹簧A在弹力大于4N后，x﹣F图像开始弯曲，不再满足胡克定律；弹簧B在弹力大于8N后，x﹣F图像开始弯曲，不再满足胡克定律；故为了制作一个量程较大的弹簧测力计，应选弹簧B；
由x﹣F图像的斜率倒数表示弹簧的劲度系数，可知弹簧A的劲度系数小于弹簧B的劲度系数，在相同拉力作用下，弹簧A的伸长量大，弹簧A较灵敏，为了制作一个精确度较高的弹簧测力计，应选弹簧A。
故答案为：（1）C；（2）力的图示；（3）可以；（4）B；A。
【点评】本题考查了探究两个互成角度的力的合成规律相关实验，理解实验目的、步骤、数据处理以及误差分析是解决此类问题的关键。
四、解答题（共38分）
13．（12分）在平直的公路上，一辆小汽车发现前方48m处有一辆大客车正以10m/s的速度匀速前进，这时小汽车从静止开始做匀加速直线运动，经过2s时速度为2m/s。试求：
（1）小汽车的加速度大小；
（2）小汽车何时追上大客车？追上时小汽车的速度有多大？
（3）追上前小汽车与大客车之间的最远距离是多少？
【分析】（1）根据匀变速直线运动速度—时间公式求解小汽车的加速度大小；
（2）根据位移关系求解当小汽车追上大客车时的时间，根据匀变速直线运动速度—时间公式求解小汽车的速度；
（3）当两次速度相等时距离最大，根据速度—时间公式求解共速时间，根据位移—时间公式求解小汽车位移，进而求解两车的最大距离。
【解答】解：（1）根据匀变速直线运动规律
v＝v0+at
可知小汽车的加速度为

（2）当小汽车追上大客车时，有

解得
t1＝24s。
追上时小汽车的速度为
v汽＝at1，解得v汽＝24m/s
（3）追上前当两车速度相同时相距最远，当两车速度相同时所需时间为

此时两车相距

【点评】本题考查追及相遇问题，解题关键是掌握匀变速直线运动规律，结合位移关系和速度关系求解即可，注意要先求解刹车时间。
14．（12分）高空坠物事件时有发生，造成严重安全隐患，《民法典》已规定“禁止从建筑物中抛掷物品”。假设距地面高H＝20m的阳台上的花盆因受扰动而掉落，掉落过程可看作自由落体运动，空气阻力忽略不计，重力加速度g取10m/s2，求：
（1）花盆从开始下落到着地的时间t；
（2）花盆着地的速度大小v；
（3）花盆最后1s内下落的距离h。
【分析】（1）（2）根据自由落体运动的基本公式H和v2＝2gH代入数据即可求解。
（3）花盆最后一秒的位移等于前两秒的位移减去第一秒的位移。
【解答】解：（1）根据H，代入数据解得t＝2s；
（2）根据v2＝2gH，代入数据解得v＝20m/s；
（3）花盆下降1s下降的高度，h1，代入数据解得h1＝5m，
花盆一共下降2s，最后1s内的位移h＝H﹣h1＝20m﹣5m＝15m；
答：（1）花盆从开始下落到着地的时间t为2s；
（2）花盆着地的速度大小v为20m/s；
（3）花盆最后1s内下落的距离h为15m。
【点评】该题考查物体做自由落体运动的基本公式应用，属于基础题。
15．（14分）一个质量为10千克的物体在倾角为37°的粗糙斜面上，受到一个平行于斜面向上，大小为F1＝100N的作用力时，物体能在斜面上做沿斜面向上的匀速直线运动，g＝10m/s2（sin37°＝0.6，cs37°＝0.8）。
（1）画出物体的受力分析图；
（2）求出物体与斜面间的滑动摩擦力；
（3）求出物体与斜面间的动摩擦因数μ。
【分析】（1）根据受力情况画出物体的受力分析图；
（2）沿斜面方向根据平衡条件求解滑动摩擦力；
（3）在垂直斜面方向上根据平衡条件求出斜面对物体的支持力，再根据滑动摩擦力的计算公式求解动摩擦因数。
【解答】解：（1）物体受到重力、拉力、斜面的支持力和滑动摩擦力，物体的受力分析图如图所示：
（2）物体在斜面上做沿斜面向上的匀速直线运动，由平衡条件可得
mgsin37°+f＝F1
解得：f＝40N
（3）在垂直斜面方向上，根据平衡条件可得
mgcs37°＝FN
又f＝μFN
解得：μ＝0.5
答：（1）如图所示：
；
（2）物体与斜面间的滑动摩擦力为40N；
（3）物体与斜面间的动摩擦因数μ为0.5。
【点评】本题是共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象，进行受力分析，利用平行四边形法则进行力的合成或者正交分解法进行力的分解，然后建立平衡方程进行解答。
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