2025-2026学年河南省郑州市三校九年级（上）期末化学模拟试卷（含答案）

这是一份2025-2026学年河南省郑州市三校九年级（上）期末化学模拟试卷（含答案），共8页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
1.《天工开物》中描述以竹为原料造纸的过程如图所示，其中涉及化学变化的是 ( )
A. ①B. ②⑤C. ③D. ④
2.2024年全国生态环境保护工作会议中指出要积极推动绿色低碳高质量发展，持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战。下列做法不利于生态环境保护的是( )
A. 出行时选择公共交通工具B. 开发利用太阳能、风能
C. 全面推进垃圾分类处理D. 农作物秸秆就地焚烧
3.生活中的下列物品，其制作材料属于合金的是( )
A. 塑料袋B. 玻璃杯C. 不锈钢锅D. 涤纶风衣
4.规范操作是实验成功和安全的保障。下列实验操作规范的是( )
A. 滴加液体B. 倾例液体
C. 加热液体D. 液体读数
5.对下列物质燃烧的实验现象描述正确的是( )
A. 碳在氧气中燃烧产生白色的火焰B. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成四氧化三铁
C. 红磷在空气中燃烧产生大量白雾D. 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色的火焰
6.下列对事实的解释错误的是( )
A. 氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子的化学性质相同
B. 硫在空气和氧气中燃烧现象不同——氧气浓度不同
C. 用煮沸的水养鱼，鱼很快会死——煮沸的水中含氧原子较少
D. 水与过氧化氢化学性质不同——分子构成不同
7.下列有关水的认识错误的是( )
A. 水是由氢元素和氧元素组成的
B. 自然界中的水含有不溶性杂质，充分过滤后可以变成纯净水
C. 蒸馏过程中，水发生了物理变化
D. 硬水通过活性炭吸附后，仍然是硬水
8.如图是某输液瓶上的标签信息。下列叙述不正确的是( )
A. 葡萄糖注射液的溶剂是水
B. 葡萄糖注射液密封放置一段时间会变浑浊
C. 取出10g该注射液，则剩余溶液溶质的质量分数为5%
D. 配制少量该注射液所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒
9.植物的光合作用大量吸收二氧化碳，释放氧气，同时产生了葡萄糖(C6H12O6)，关于葡萄糖说法正确的是( )
A. 葡萄糖分子由3种元素组成
B. 葡萄糖是由6个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成
C. 葡萄糖中碳、氢、氧元素质量比为1：2：1
D. 氧元素质量分数最大
10.某同学用氯化钠固体配制质量分数为6%的氯化钠溶液，下列有关说法正确的是( )
A. 配制溶液的实验步骤为：计算、称量、溶解
B. 称量时可直接将氯化钠放在天平托盘上称量
C. 转移溶液时有少量固体未溶解不影响实验结果
D. 量取液体时仰视读数会造成溶质质量分数偏小
11.分类法是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是( )
A. 非金属元素：Li、F、ClB. 化合物：氯化铵、水、液氮
C. 氧化物：氧化铜、五氧化二磷、二氧化硫D. 单质：氯气、钠、氨气
12.我国科学家研究出Ni−CS2催化剂，实现了CO2到CH4的转化，其微观反应过程如图，下列说法正确的是( )
A. X处的粒子中一定含有氢元素和氧元素
B. 反应前后原子种类和数目均发生改变
C. 反应前后Ni−CS2催化剂的化学性质发生改变
D. 该反应为CO2的利用提供了新途径
13.下列实验不能达到相应目的的是( )
A. 比较合金与其组分金属的硬度
B. 验证锌、铁和铜的金属活动性顺序
C. 同时验证CO2能与水反应且密度比空气大
D. 验证质量守恒定律
14.我国湿法炼铜的工艺在宋、元时期已相当成熟。某化学兴趣小组在实验室模拟湿法炼铜，他们取46g铁片放入一定质量的氯化铜溶液中，反应一段时间后，得到50g固体，则所得固体中铁的质量分数为( )
A. 8%B. 18%C. 36%D. 92%
二、非选择题
15.在空气中含量高且化学性质不活泼的气体是 ，在地壳中含量最高的元素是 。
16.原子得到或失去电子后形成离子，如图是某离子的结构示意图
(1)当a=______时，该粒子是原子。
(2)当a=8时，该粒子是______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为______。
17.研究小组制作了一个简易净水器，设计图如图所示。
(1)该净水器中石英砂、小卵石、纱布、蓬松棉的作用是 ______ ；活性炭能除去水中的 ______ 。
(2)为比较净化效果，可以从浑浊度、颜色、 ______ 等方面进行直观观察。
18.如图是两位同学设计的验证质量守恒定律的实验。
(1)能达到实验目的的是实验 ______ (填“甲”或“乙”)；
(2)另一个实验不能达到实验目的的原因是什么？
19.硫酸锂(Li2SO4)和硝酸钾的溶解度数据表如下，其溶解度曲线如图1所示。
(1)由图1可知，硫酸锂和硝酸钾在某一温度时具有相同的溶解度S，结合下表分析S的最小范围是______ 。
(2)取一定量硫酸锂或硝酸钾进行图2所示实验，得到溶液②～④。加入的固体是______ (写化学式)，烧杯④中的溶液属于______ (填“饱和”或“不饱和”)溶液。
20.A～F是初中化学常见的物质，其相互反应及转化关系如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示反应能一步实现，部分生成物及反应条件省略)。A是赤铁矿石的主要成分，B是一种有毒气体，C与F的组成元素相同，且C→E可用于实验室制取E。
(1)物质A的化学式为______ ；物质B在生产生活中的一种用途是______ 。
(2)反应②的基本反应类型为______ ；反应③在点燃条件下的化学方程式为______ 。
21.当前是新能源和可再生能源的革命。我国氢能按如图规划发展迅速：
(1)通过反应CH4+CO22CO+2H2制备的氢能属于哪一类 。
(2)工业上用电解水的方法制取氢气的化学方程式是 。
(3)氢能潜力巨大，但在生活中未能广泛应用，原因是 。
22.从分子的角度解释下列生活中的现象。
(1)墙内开花墙外可以闻到花香。
(2)氧气在加压后可装入钢瓶。
23.探究可燃物燃烧条件的实验装置如图所示。
(1)该实验中气球的作用是什么？______ 。
(2)实验中观察到a处白磷燃烧，b处白磷和c处红磷均不燃烧。请从以下所给问题中任选一个回答。
①对比a、b处的现象，说明可燃物燃烧需满足什么条件？______ 。
②对比a、c处的现象，说明可燃物燃烧需满足什么条件？______ 。
24.如图是实验室制取气体的常见仪器。

(1)写出一个用到仪器B制取氧气的化学方程式。
(2)与ADF组合的发生装置比较，AEF组合的发生装置突出的优点是什么？
(3)用试管采用排空气法收集H2，请在G处方框中画出收集装置图(只画试管和导气管)。
25.金属材料对人类的生产、生活和社会发展有着重要的作用。
(1)如图所示是一种照明台灯。其标示的各种部件中，不属于金属材料的是______ (填序号)。铝块能制成铝箔是利用了铝的______ 性。
(2)为了探究Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，某同学进行了如图所示实验。
①铝丝浸入溶液前需要先用砂纸打磨，其目的是什么？______ 。
②试管甲中可观察到的实验现象是什么？写出试管乙中发生的反应的化学方程式______ 。
③经分析，上述方案无法验证Al、Fe、Cu三种金属的活动性顺序。为达到实验目的，请补做有明显反应现象的实验______ (写出用到的一组试剂即可)；补做实验中，反应前后溶液里一定增加的离子是______ (填“Fe2+”或“Fe3+”)。
(3)国产C919大型客机上使用了大量的铝合金。工业上常用电解熔融的氧化铝冶炼铝，同时得到氧气。计算：电解20.4t氧化铝，理论上能生成铝的质量是多少？
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.A
5.D
6.C
7.B
8.B
9.D
10.D
11.C
12.D
13.A
14.C
15.氮气
氧

16.10 阴离子 O2−
17.过滤 色素和异味 气味
18.甲
19.34.3～34.8g KNO3;不饱和
20.Fe2O3;作燃料(或冶炼金属等，答案不唯一) 分解反应;3Fe+2O2Fe3O4
21.蓝氢
2H2O2H2↑+O2↑
制取成本高

22.分子在不断地运动；
分子之间有间隔，受压后，分子间的间隔变小
23.避免生成的五氧化二磷扩散到空气中造成污染 与氧气接触;温度达到可燃物的着火点
24.解：(1)仪器B是酒精灯，用到酒精灯制取氧气的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
(2)与ADF组合的发生装置比较，AEF组合的发生装置突出的优点是能通过注射器控制液体的滴加速率，从而控制反应速率，获得平稳气流。
(3)用试管采用排空气法收集H2，氢气的密度比空气小，可用向下排空气法收集，则收集装置如图所示：。
故答案为：
(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
(2)能控制反应速率；
(3)。
25.③;延展 除去铝丝表面的氧化铝薄膜;铝丝表面有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色，2Al+3FeSO4=Al2(SO4)3+3Fe;Fe、CuSO4溶液;Fe2+ 10.8t 温度/℃
0
10
20
30
40
溶解度/g
Li2SO4
36.1
35.4
34.8
34.3
33.9
KNO3
13.3
20.9
31.6
45.8
63.9