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      福建福州市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含解析)

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      福建福州市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含解析)

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      这是一份福建福州市2025-2026学年高一上学期期末物理试卷(含解析),共13页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
      1.扫地机器人已逐渐走进了人们的生活。某日8时30分,机器人在A处启动,沿如图所示的清扫路线(虚线)到达B点,用时1800 s。机器人清扫路线的总长度为54 m,A、B间的直线距离为18 m。下列说法正确的是( )
      A. “1800s”表示时刻B. “8时30分”表示时间间隔
      C. 机器人在A、B间的位移为18 mD. 机器人在A、B间的路程为72 m
      2.在福州市第62届中小学运动会足球赛中,96支队伍激烈角逐,展现了青少年的蓬勃生机。下列关于足球运动中的一些物理知识,说法正确的是( )
      A. 足球的质量越大,惯性越大B. 足球的速度越大,惯性越大
      C. 足球在飞行过程中没有受到重力D. 研究足球在空中旋转时,可将其视为质点
      3.我国的《墨经》中提到“力,形之所以奋也”,意为力是使有形之物突进或加速运动的原因,力的单位用国际单位制的基本单位符号来表示,正确的是( )
      A. kg⋅m/sB. kg⋅m/s2C. kg⋅m2/s2D. kg⋅m2/s
      4.如图所示的拉力器由脚环、两根相同的弹性绳、把手等组成。某生用80 N的力拉开拉力器,使两根弹性绳均伸长了0.4 m。假设弹性绳的弹力与伸长量遵循胡克定律,且未超过弹性限度,则( )
      A. 拉力器对手的拉力是由于手形变产生的
      B. 弹性绳的劲度系数会随拉力减小而减小
      C. 每根弹性绳的劲度系数为100 N/m
      D. 若拉力减为40 N,则弹性绳的长度为0.2 m
      二、多选题:本大题共4小题,共20分。
      5.甲、乙两物体同时同地出发做直线运动,其v−t图像如图所示。关于两物体的运动情况,下列说法正确的是( )
      A. 甲物体做匀加速直线运动B. 乙物体做匀加速直线运动
      C. t=4s时,甲、乙物体相遇D. 0∼8s甲物体的位移为16m
      6.某同学手提一袋水果站在电梯内。在下列四种情形中,手受到的拉力大于水果重力的是( )
      A. 电梯加速上升B. 电梯匀速上升C. 电梯加速下降D. 电梯减速下降
      7.如图所示,有“中国天眼”之称的射电望远镜可视为开口向上的球面,一个机器人(视为质点)沿着球面内侧缓慢从a点爬到b点,机器人( )
      A. 在a点受到支持力与重力是一对平衡力B. 在b点受到球面的合力方向在竖直方向上
      C. 在a点受到的摩擦力小于在b点的摩擦力D. 在a点受到的支持力小于在b点的支持力
      8.我国航天员在太空中展示了完全失重情况下测物体质量的方法。如图所示,将航天员固定在测量仪的轻质支架上,然后把支架拉开到与初始位置相距s处。之后,航天员在恒力F作用下由静止开始运动,回到初始位置所用时间为t,则航天员运动的加速度和质量分别为( )
      A. a=2st2B. a=t22sC. m=Ft24sD. m=Ft22s
      三、填空题:本大题共3小题,共18分。
      9.在福州市科技馆的“螺旋桨的推力”展品中,同学踩动装置使“螺旋桨”转动,“螺旋桨”对空气施加向后的作用力时,空气会对螺旋桨产生向 (填“前”或“后”)的反作用力;这两个力的大小 (填“相等”或“不相等”),且作用在 (填“同一”或“不同”)物体上。
      10.如图所示是物体位移s随时间t的变化图像。物体在第2 s末的速度大小为 m/s,物体3∼6 s处于 (填“静止”或“匀速直线运动”)状态,物体0∼6s的平均速度为 m/s。
      11.如图所示,小蓉同学在平台上通过轻绳斜向右上方拉一个实验箱,实验箱未被拉动。接着,她保持拉力方向不变,逐渐增大拉力,实验箱仍未被拉动。在此过程中,实验箱受到的支持力 ,摩擦力 ,人和实验箱对平台的总压力 。(以上均选填“变大”“不变”或“变小”)
      四、实验题:本大题共2小题,共24分。
      12.某小组“探究两个互成角度的力的合成规律”实验。
      (1)某次实验时,左边弹簧测力计的示数如图甲所示,则OB细绳上的拉力大小为 N;改变拉力,进行多次实验,每次都要使结点O静止在 位置。
      (2)实验操作过程中,下列说法正确的是 (双选)。
      A.弹簧测力计的读数越大越好,且一定要取整数
      B.作分力和其合力的图示时,选的标度必须相同
      C.为了读数更准确,应用手按住橡皮条再读数
      D.沿OB、OC方向的两个拉力与AO方向的夹角不一定要相同
      (3)某次实验两个拉力的示意图如图乙所示,α=β

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