期末核心考点 运动和力（试题）（含解析）人教版物理八年级下册

这是一份期末核心考点 运动和力（试题）（含解析）人教版物理八年级下册，共12页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题
1．以下实例中，为了减小摩擦的是（ ）
A．汽车轮胎上刻有花纹B．锁打不开了，加点炭粉
C．自行车刹车时用力握车闸D．路面结冰时车辆装有防滑链
2．图示是某同学在公园里荡秋千的情景，假如荡到右边最高点时受到的外力突然全部消失，该同学将会（ ）
A．静止不动B．返回向左运动
C．继续向右运动D．竖直向下运动
3．小楠同学周末随爸妈去动物园游玩，看到如题图所示的场景，当猴子倒挂在树枝上静止时，下列有关平衡力的说法正确的是（ ）
A．树枝对猴子的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力是一对平衡力
C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力是一对平衡力
D．猴子所受的重力和树枝所受的重力是一对平衡力
4．如图所示现代汽车除了前、后排座位都有安全带外，还安装有安全气囊系统，这主要是为了减轻下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害（ ）
A．汽车突然启动B．汽车速度太慢
C．被后方汽车追尾D．汽车前端发生严重撞击
5．篮球纳入武汉体育中考的测试选择项。打篮球可以训练脑部的思考和判断能力、控制体重与改变体形，深得中学生的喜爱。同学们在篮球训练时，下列分析正确的是
A．篮球上升到最高点时受平衡力的作用
B．篮球在上升、下降过程中，惯性大小在变化
C．假如正在上升的篮球所受的力全部消失，它将做匀速直线运动
D．篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
6．如图所示，在武汉这次冰雪灾害面前，为保障市民安全出行，志愿者们正在清理道路冰雪，他们采用增大压力的方法来增大摩擦的是
A．戴防滑手套
B．在路面上铺防滑垫
C．穿鞋底粗糙的橡胶鞋
D．铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落
7．如图所示，一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，假如此时物体受到的所有外力全部消失，则在绳子断开后物体会（ ）
A．立即匀速下落
B．立即下落，且速度越来越快
C．继续以1m/s的速度匀速上升
D．先以1m/s的速度上升一段距离后下落，下落时速度越来越快
8．如图所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3N的力F，物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动，物体在（ ）
A．OQ段处于平衡状态B．MN段的速度大于OP段的
C．MN段受到的摩擦力为3ND．MN段和OQ段所受到摩擦力相等
二、填空题
9．跳伞运动员匀速下降时，他和降落伞整体所受的重力和阻力是一对 （选填“平衡力”或“相互作用力”）。假设在下降过程中运动员所受的所有外力突然消失，则跳伞运动员由于具有惯性将做 运动。
10．有人用100N的水平推力，推着一辆重500N的小车，在水平路面上做匀速直线运动，小车在水平方向上受到的合力为 N。当推力增大到150N时，小车受到的合力是 N。
11．用100N的水平推力F把质量2kg的木块压在竖直的墙壁上静止不动，如图所示物体受到墙的摩擦力大小是 牛，方向是 .
12． 将一瓶矿泉水放在水平桌面上，用手在瓶底部分轻轻推动，这瓶矿泉水平稳向前移动，如图甲所示，这说明力改变了物体的 ；用同样大的力在瓶盖位置推动，这瓶矿泉水却向前翻倒，如图乙所示，这说明力的作用效果与力的 有关。
13．如图所示，静止在水平地面上的物体重为20N，受到地面对它的支持力是 N，如果小杨同学用5N水平向右的推力未推动，此时物体所受的摩擦力为 N；当推力增大到8N时，物体做匀速直线运动，物体所受摩擦力为 N。
三、作图题
14．如图所示，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，画出物块A受力示意图。
15．小英同学正在沿滑梯下滑，请在图中画出此时她的受力示意图（O是小英的重心）。
四、实验探究题
16．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明设计了如图所示的实验。
（1）实验中应水平向右拉动弹簧测力计，使物体A做 ，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数；
（2）比较图甲、乙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力大小与 有关；比较图乙、丙所示的实验，是为了研究滑动摩擦力与 有关；
（3）爱动脑筋的小明认为上述实验在测滑动摩擦力的大小时误差较大，于是对实验装置进行了改进，如图丁所示，进行实验时，发现效果很好。请写出用图丁所示实验装置进行实验的优点 （只需写出一个即可）。
五、计算题
17． 暑假小明与家人乘坐高铁从英德到深圳游玩。如图是他们乘坐的“和谐号”高铁，列表是它的部分参数。（g=10N/kg）求：
（1） 列车满载时所受的重力；
（2）列车在匀速直线行驶过程中所受到的阻力为是车重的0.2倍，求列车的牵引力。
18． 随着人们健康意识和环保意识的不断增强，骑山地自行车出行已经成为一种时尚。如图的山地自行车，其相关数据如下表。质量是50kg的小军骑着这辆自行车在水平路面上行驶，行驶时受到的摩擦力大约是总重的0.05倍，g取10N/kg。求：
（1）这辆山地自行车所受重力；
（2）小军骑行该自行车时受到的摩擦力。
答案解析部分
1．【答案】B
【解析】【解答】A、汽车轮胎上刻有花纹，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误。
B、锁打不开了，加点炭粉，是在压力一定时，减小接触面粗糙程度来减小摩擦力，故B正确。
C、自行车刹车时用力握车闸是通过增大压力来增大摩擦力，故C错误。
D、路面结冰时车辆装有防滑链，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故D错误。
故答案为：B。
【分析】 摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关。
（1）增大摩擦力的方法：在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力。
（2）减小摩擦力的方法：减小压力，减小接触面的粗糙程度，使接触面脱离，用滚动代替滑动。
2．【答案】A
【解析】【解答】由牛顿第一定律可知，原本静止的物体不受力会一直保持静止；原本运动的物体不受力将一直做匀速直线运动。当秋千荡到右边最高点的一瞬间，其速度为零，此时一切外力全部消失，秋千将在此位置一直保持静止，故BCD错误，A正确。
故答案为：A。
【分析】 牛顿第一运动定律（又称惯性定律）：任何物体都要保持匀速直线运动或静止状态，直到外力迫使它改变运动状态为止。
3．【答案】A
【解析】【解答】A．猴子静止时，树枝对猴子的拉力和猴子的重力，大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上，是一对平衡力，故A正确；
B．猴子对树枝的拉力和猴子所受的重力，方向都向下，不是一对平衡力，故B错误；
C．猴子对树枝的拉力和树枝对猴子的拉力，是力和反作用力，是相互作用力，故C错误；
D．猴子所受的重力和树枝所受的重力，方向向下，不是一对平衡力，故D错误。
故选A。
【分析】物体静止时，处于平衡状态，二力平衡时，力的大小相等、方向相反、在同一直线上，同一物体上。
4．【答案】D
【解析】【解答】汽车急刹车、急剧减速或前端发生严重撞击时，人由于惯性仍保持原来的运动状态向前运动，就会撞在前面较硬的物体上，对人身造成伤害。装有安全气囊系统的汽车，安全气囊在此时自动充气弹出，增大了受力面积，从而减小了对人的压强，避免造成人体伤害。
故答案为：D。
【分析】物体总有一种保持原来运动状态的趋势，这就是物体的惯性，惯性的大小只与物体的质量有关，与运动的速度没有关系。
5．【答案】C
【解析】【解答】 A、篮球上升到最高点时只受重力作用，受力不平衡，故A错误。
B、篮球在上升、下降过程中，质量不变，惯性不变，故B错误。
C、假如正在上升的排球所受的力全部消失，由于球原来是运动的，由牛顿第一定律可知，篮球将继续向上做匀速直线运动，故C正确。
D、惯性是物体的一种性质，排球离开手后，由于惯性还能继续向上运动，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）根据篮球的受力情况判定其是否受到平衡力的作用。
（2）惯性是物体本身的一种基本属性，惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。
（3）根据牛顿第一定律分析排球的运动状态。
（4）物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，一切物体都有惯性，惯性是物体的一种性质。
6．【答案】D
【解析】【解答】A、戴防滑手套，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A不合题意。
B、在路面上铺防滑垫，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故B不合题意。
C、穿鞋底粗糙的橡胶鞋，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故C不合题意。
D、铲雪时握紧铲子，防止铲子滑落，是在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，故D符合题意。
故答案为：D。
【分析】 增大摩擦的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度。
7．【答案】C
【解析】【解答】 图所示，一氢气球吊着一物体以1m/s的速度匀速竖直上升，在上升过程中，吊物体的绳子突然断了，假如此时物体受到的所有外力全部消失， 则它会保持原来的运动方向和速度继续运动，即继续以1m/s的速度匀速上升，故C正确，而A、B、D错误。
故选C。
【分析】根据牛顿第一定律分析判断。
8．【答案】C
【解析】【解答】A．物体在MO段做匀速直线运动．由图可以看出相同时间内OP不等于PQ，因此物体此时不是处于平衡状态，故A不符合题意；
B．MN段的时间是OP段时间的2倍，MN和OP的运动路程相同，所以MN段的平均速度是OP段平均速度的0.5倍，故B不符合题意；
C．MN段物体做匀速直线运动，所以受到的摩擦力等于拉力大小为3N，故C符合题意；
D．OQ段中相等时间运动距离OP小于PQ，所以物体作加速运动，即受到的摩擦力大小小于F，故D不符合题意。
故选C。
【分析】1、力和运动：物体静止或者做匀速直线运动，物体受到平衡力的作用，
2、根据速度的公式计算分析，速度公式为v=s/t，根据题目中所给的信息，如已知速度时间求解路程，或者已知路程和时间求解速度，匀速运动的特点，在st曲线上为一条倾斜向上的直线，在vt曲线为一条水平直线。
9．【答案】平衡力；匀速直线运动
【解析】【解答】（1）跳伞运动员匀速下降时，他和降落伞整体所受的重力和阻力，二者大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上，二者为一对平衡力；
（2）根据牛顿第一定律可知，假设在下降过程中运动员所受的所有外力突然消失，则跳伞运动员由于具有惯性将做匀速直线运动运动。
【分析】（1）平衡力的条件：大小相等，方向相反，作用在同一物体和同一直线上；
（2）根据牛顿第一定律的知识分析。
10．【答案】0；50
【解析】【解答】 解：在水平方向上，小车做匀速直线运动，因此，其受到的推力与摩擦力是一对平衡力，其合力为0，摩擦力是100N；
当推力增大到150N时，其摩擦力仍为100N，则其合力为150N-100N=50N，其方向同推力的方向相同。
故答案为：0；50。
【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，其所受的力为平衡力，平衡力的合力为0，据此来对本题中的第一种情况进行分析即可；
同一直线上方向相反的两个力的合力，其大小等于二力之差，其方向与较大的力的方向相同。
11．【答案】20N；竖直向上
【解析】【解答】由题意知，物体静止，所以受平衡力作用，在竖直方向受重力和墙面竖直向上的摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相等，方向相反。则摩擦力大小
F=G=mg＝2kg×10N/kg=20N
方向竖直向上。
【分析】 平衡力是指当一个物体受到两个力的作用时，该物体能够保持静止状态或匀速直线运动状态。几个力作用在同一个物体上，如果这个物体仍然或变成处于静止状态或匀速直线运动状态，则这几个力的作用合力为零，我们就说这几个力平衡。
12．【答案】运动状态；作用点
【解析】【解答】第1空、 对于图甲，原本矿泉水瓶是静止状态，当用手在瓶底部分轻轻推动后，矿泉水瓶开始平稳向前移动，物体从静止到运动，其运动状态发生了改变，这就说明了力可以改变物体的运动状态。
故该空填“ 运动状态 ”；
第2空、 对于图乙，同样大小的力，作用在瓶底时矿泉水瓶平稳向前移动，而作用在瓶盖位置时矿泉水瓶却向前翻倒，这是因为力的作用点不同，导致产生了不同的效果，所以说明力的作用效果与力的作用点有关。
故该空填“ 作用点 ”。
【分析】 通过对矿泉水瓶进行不同位置的推动操作，观察其不同表现。图甲中瓶底推动使其平稳移动，体现了力能改变物体的运动状态；图乙中同样的力作用在瓶盖位置导致矿泉水瓶翻倒，与图甲对比，突出了力的作用效果与力的作用点密切相关，即不同的作用点会导致截然不同的结果，从而深入理解力的两个方面的作用。
13．【答案】20；5；8
【解析】【解答】物体在水平地面上处于静止状态，说明物体受力平衡，物体受到的重力和支持力大小相等，方向相反，故物体受到地面对它的支持力等于重力，大小等于20N；
物体在5N的水平向右的推力作用下静止不动，说明物体受力平衡，此时物体在水平方向受到的推力等于摩擦力，等于即5N；
当物体受到8N水平推力时，物体恰好做匀速直线运动，说明物体受力平衡，此时物体在水平方向受的推力等于摩擦力，等于8N。
【分析】二力平衡的条件：两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上；平衡状态包括静止和匀速直线运动，根据二力平衡的条件分析支持力和两次的摩擦力大小。
14．【答案】
【解析】【解答】由题知，物块A与平板小车一起在水平桌面上向右匀速运动，对A物块来说，相对于接触的小车没有发生相对运动，所以物块A没有受到摩擦力的作用，只受竖直向上的支持力和竖直向下的重力，如图所示：
【分析】本题分析出物块不受摩擦力作用是解题的关键，可以从摩擦力产生的条件出发进行分析，产生摩擦力的条件之一就是相互接触的两个物体间发生相对运动。或者假设存在摩擦力，由于物块做匀速直线运动，处于平衡状态，在水平方向上没有第二个力来与摩擦力平衡，所以不存在摩擦力。
15．【答案】
【解析】【解答】小英受重力、支持力和摩擦力的作用，重力的方向竖直向下，支持力的方向垂直与接触面即垂直于斜面向上，摩擦力的方向与相对运动方向相反即沿滑道向上，力的作用点在小英的重心O，如图所示：
【分析】​本题考查对物体进行受力分析，并且要画出力的受力示意图。重力的方向始终竖直向下；支持力的方向垂直与接触面；摩擦力的方向与相对运动方向相反，作用电都画在物体的重心，依次画出即可
16．【答案】（1）匀速直线运动
（2）压力大小；接触面粗糙程度
（3）实验时不需要匀速拉动长木板
【解析】【解答】（1）实验过程中，物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
综上 第1空、 匀速直线运动；
（2）甲、乙所示实验，变量为物体间的压力，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。乙、丙所示实验，变量为接触面的粗糙程度，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
综上 第1空、压力大小； 第2空、 接触面粗糙程度；
（3）图丁，拉动木板时A保持不动，滑动摩擦力等于测力计的拉力，接触面粗糙程度和压力均不变，所以实验时不需要匀速拉动长木板。
综上 第1空、 实验时不需要匀速拉动长木板；
【分析】1、滑动摩擦力影响因素：控制压力相等的情况下，接触面表面越粗糙，滑动摩擦力越大；控制接触面粗糙程度相等的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大。
2、从实验操作方面考虑，丁图中用力水平拉动木块下面的长木板 不需要做匀速直线运动，原因为 滑动摩擦力大小与运动快慢 无关，且可以稳定读数。
（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时物块处于平衡状态，由平衡条件可知，滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。
（2）[1]由图甲、乙所示实验可知，接触面的粗糙程度相同而物体间的压力不同，可以应用甲、乙所示实验探究滑动摩擦力大小与压力的关系。
[2]由图乙、丙所示实验可知，物体间的压力相等而接触面的粗糙程度不同，乙、丙所示实验可以探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系。
（3）由图丁所示实验可知，拉动木板时物块保持不动，物块处于平衡状态，滑动摩擦力等于测力计的拉力，因为接触面粗糙程度和压力均不变，所以实验时不需要匀速拉动长木板。
17．【答案】（1）解：列车满载时所受的重力G=mg=1200×103kg×10N/kg=1.2×107N
答：列车满载时所受的重力为1.2×107N；
（2）解：列车在匀速直线行驶过程中所受到的阻力与牵引力是一对平衡力，大小相等，方向相反，列车在匀速直线行驶过程中所受到的阻力为是车重的0.2倍，所以列车的牵引力F=f=0.2G=0.2×1.2×107N=2.4×106N
答：列车的牵引力为2.4×106N。
【解析】【分析】1）根据重力公式计算 列车满载时所受的重力 ，据题可知满载时的总质量为1200 ×103kg ，根据G=mg计算分析
2）根据运动和力分析：物体做匀速直线运动，所以受力平衡，阻力等于牵引力，阻力f=0.2G，即牵引力F=f
18．【答案】（1）解： 这辆山地自行车的重力G=mg=10kg×10N/kg=100N
答：这辆山地自行车所受重力为100N；
（2）解： 小军骑该自行车时，车及人的总重G总=G+m人g=100N+50kg×10N/kg=600N
此时所爱的摩擦力f=0.05G=0.05×600N=30N
答：小军骑行该自行车时受到的摩擦力为30N。
【解析】【分析】(1)山地车整车质量，利用公式G=mg得到所受重力。
(2)先求出小军和自行车的总重力，根据题意可求出自行车受到的摩擦力
满载时总质量
1200t
最高时速
360km/h
车架材料
碳纤维
车架材料体积/cm3
2500
车架质量/kg
4
整车质量/kg
10