辽宁省2025中考道德与法治八下第4单元崇尚法治精神一轮复习课件统编版（2024）（含答案）

这是一份辽宁省2025中考道德与法治八下第4单元崇尚法治精神一轮复习课件统编版（2024）（含答案），共31页。PPT课件主要包含了思维导图，崇尚法治精神，考点梳理抄与划，·考点1自由，漫画情境，有限制，关联点，自由与规则，同等对待，差别对待等内容，欢迎下载使用。
· 考点2 平等 [1年1考]
· 考点3 公平 [1年1考]
· 考点4 正义 [1年1考]
第七课　尊重自由平等第一框自由平等的真谛第二框自由平等的追求
考点1　自由问题1：自由的内涵及重要性。[P99～100](1)内涵：主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。P100
(2)重要性：不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。P99
解读：必要的限制是对自由的保护。
问题2：为什么说自由是有限制的？[P99～100](1)自由不是为所欲为，它是 的、 的。P99(2)必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。P99(3)无论现实世界还是网络空间，自由都是 之内的自由。P100
问题3： 法治与自由的关系。 [P100]
(1)法治与自由相互联系，不可分割。法治既 ⁠ 自由又
自由。
[八上第三课P27～28]
(2)法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 (3)法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
图示理解 [P100]
问题4：我们应如何珍视自由？[P104](1)珍惜宪法和法律赋予我们的权利。(2)必须依法行使权利。作为公民，应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
考点2　平等 [1年1考]
问题1： 平等的含义。[P101]
(1)同等情况 。比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
(2)不同情况 。比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。
问题2： 平等的重要性。[P101]
(1)平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
(2) ，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
问题3： 我国公民在法律面前一律平等的表现。[P102～103]
(1)任何公民都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。(平等地享有权利和履行义务 ) P102
(2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护。违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。(平等地适用法律)P103关联点法律面前人人平等[七下第九课P92]
问题4：我们应如何践行平等？[P105～107](1)反对 。每个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。P105(2)平等对待他人的合法权利。P106(3)敢于抵制 的行为。面对不平等现象，我们不能听之任之，应据理力争，必要时依法维权。P106
(4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。增强平等意识，努力践行平等，共同构建平等有序的社会制度。P107知识拓展 [P106]日常生活中违背平等原则的事例：性别歧视、就业歧视、身高歧视、学历歧视等。
第八课 维护公平正义第一框　公平正义的价值第二框　公平正义的守护
考点3　公平 [1年1考]问题1：公平的含义、内容。[P109～110](1)含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。P109
(2)内容：① 公平，要求每个人依法平等参与社会活动。② 公平，要求每个人都受到行为规范的约束。
③ 公平，要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。P110易错易混 [P109]公平是相对的，绝对公平是不存在的。
问题2：公平的重要性。[P110](1)公平是个人 的重要保障。(2)公平是社会 的重要基础。问题3：怎样坚守公平？[P115～116](1)个人维护公平。P115(2) 保障公平。
①对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的。②对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。P116
问题4：遇到不公平的行为时，我们应怎么做？[P115]要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。易错易混 [P115]遇到不公平行为时，可以采取一切方式抗争。(　×　)
考点4　正义 [1年1考]问题1：正义行为的含义。[P111]正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。探究与分享[P115]1. 正义行为：见义勇为、惩恶扬善。2. 非正义行为：坑蒙拐骗、浪费资源。
问题2：正义的价值/重要性。[P111～113](1)正义是社会文明的尺度，体现了人们对美好社会的期待和追求。P111(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。P112(3)正义是社会制度的重要价值。P113(4)正义是社会和谐的基本条件。P113
问题3：为什么要守护正义？[P116](1)追求正义是社会生活的一个重要主题。(2)正义感是公民的基本德行。(3)期盼正义、实现正义、维护正义，是我们的共同心声。
问题4：如何守护正义？[P117～118](1)个人守护正义。P117(2)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正。P118问题5：面对非正义行为，我们应怎么做？[P117～118](1)敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶。(2)讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为。
问题6： 维护社会公平正义的最后一道防线。[P118]
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我国为实现公平正义采取的举措：改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善失业保险制度。
问题7：为了实现司法正义，国家及司法机关应该怎么做？[P118]国家积极推进以司法公正为核心的司法改革，要求司法机关依法独立公正行使司法权，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。